Занятие по теме: «Промышленные роботы» - занятие в форме тематического урока-конференции. Цель - обобщение и систематизация информации, повторение материала и закрепление полученных знаний. Занятие предполагает активное участие всех студентов, т.к. обучение строится на технологии «обучение в сотрудничестве». Урок-конференция является эффективной формой организации образовательного процесса, которая направлена на развитие личности, обучает исследованию и способствует проявлению творческих спос
В материале описывается преимущество такой формы работы, как работа с онлайн-редакторами. Приводится пример из опыта работы - ход двух уроков по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание", на которых десятиклассники работали с такой опцией онлайн-сервисов, как мудборд. Делается вывод о том, что такие уроки позволяют обучающемуся выступить в трех ролях: дизайнера, спикера и интервьюера.
В материале обосновывается эффективность такого способа представления материала, как визуальные задачи. Приводится ряд примеров таких задач, с помощью которых изучается образ Владимира Ленского - героя романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин".
Данный онлайн-тест создан на платформе Online Test Pad в соответствии с учебником геометрии Л. С. Атанасяна и др., но может быть использован и при работе по учебникам других авторов. Тест предназначен для обучающихся 7 класса при изучении темы «Первый признак равенства треугольников». Тест может быть использован как на уроке (индивидуально или в группах, на этапе закрепления знаний или в качестве контрольного теста по теме), так и для домашнего задания. Особенно удобен при организации дистанционн
Разработка представляет собой технологическую карту урока, на котором, наряду с такими предметами, как литературы и история, рассматриваются исторические события страны, раскрывается самоотверженность защитников нашей Родины.Данный урок позволит школьникам приобщиться к историческому прошлому страны,осознать значимость искусства и его роль в жизни человека; а также послужит хорошим началом для создания и реализации классного учебного проекта «О подвигах, о доблести, о славе…»
Молодому специалисту, не имеющего большого опыта по организации взаимодействия на уроке, выстраивать урок, контролировать каждый этап урока, задалась целью найти такие приёмы, которые способствовали реализации системно-деятельностного подхода в обучении. Ведь любая деятельность, может быть успешна в том случае, если она хорошо спланирована. Я нашла такой приём, который меня очень заинтересовал. На мой взгляд это очень интересный и продуктивный приём. Это - канбан-доска.
Тема: Первый снег. Стихотворение И.А. Бунина. «Зимним холодом пахнуло…».
Педагогические задачи:
научить видеть художественные особенности стихотворения, понимать «язык», видеть особенности поэтического слова;
формировать навык выразительного чтения;
развивать способности полноценно воспринимать художественное произведение;
эмоционально откликаться на прочитанное;
воспитывать нравственные и эстетические чувства;
воспитывать любовь к природе, всему живому.
Стремление активизировать познавательную активность обучающихся заставляет искать в работе новые способы, методы и формы. Одним из действенных методов, опробованных на практике и имеющих положительные результаты в освоении английского языка, является проектирование. В данной статье оформлен материал из опыта работы в детском объединении "Познавательный английский" ("Дома детского творчества").
Чтобы повысить качество образования, необходимо повышать успеваемость обучающихся на каждом уроке. Этого можно достичь, сделав учебную деятельность интересной и продуктивной с помощью нестандартных приемов обучения.
Представлена авторская интерактивная игра «Кто за забором» по автоматизации звука «Р» у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Пояснительная записка
Педагог должен идти в ногу со временем, быть в курсе технических новшеств и изменений. Дети меняются, и удивлять их все сложнее и сложнее, заинтересовать чем-либо тоже нелегко.
Не так давно игрушечный мир наполнили игрушки «поп – ит». Дословно с английского переводится как «лопни это». Игрушка представляет собой силиконовую форму, заполненную пузырями, которые нужно лопать нажатием пальца. «Поп - ит» имеет многообразие форм. Это может быть и бабочка, и сердечко, и ананас.
Мой педагогический секрет заключается в формировании понятий функциональная грамотность, естественно-научная грамотность, этапы деятельности при формировании заданий по функциональной грамотности, типы заданий для формирования функциональной грамотности на уроках биологии.
