Урок русского языка в 5а классе по теме «Буквы о-а в корне раст-рос- ращ. Методы и формы организации познавательной деятельности учащихся : по источникам знаний – практические, по степени взаимодействия учителя и учащихся – беседа, самостоятельная работа, по характеру познавательной деятельности – метод решения учебных задач, проблемный, частично-поисковый. Также предполагаются различные формы организации познавательной деятельности учащихся: индивидуально-обособленная ( при самостоятельной работ
Цель:
Укрепление здоровья детей через использование здоровьесберегающих технологий.
Задачи:
- совершенствовать у детей двигательные навыки и физические качества: упражнять: в ходьбе друг за другом по кругу, в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд, в равновесии;
- развивать двигательную активность детей.
- воспитывать потребность к здоровому образу жизни, заботливому отношению к своему организму и друг к другу.
Россия на карте мира, уникальность географического положения России, площадь территории России, крайние точки, место России среди
других стран мира, место России в Европе и Азии, государственная граница России.
Мероприятие под таким названием проводится для учащихся 7 классов. Перед началом мероприятия кабинет биологии оформляется красочными тематическими стенгазетами.
Игра «Танграм» развивает детей, учит находить правильное решение. Игра не только занимает досуг, но и обучает. Вообще, игры - головоломки – это хорошая разрядка от трудных ежедневных проблем и они просто интересны!
В статье предложен материал, который может быть использован на уроке геометрии, материал предназначен не только для общего развития учащихся, но и для подготовки учащихся к олимпиадам. На занятиях необходимо привить интерес к геометрии, сделать его четким и устойчивым.В задачах на построение речь идет о построении геометрической фигуры с помощью чертежных инструментов, а это чаще всего линейка и циркуль.
Данный сценарий развлечения можно использовать в своей работе музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре и педагогам дополнительного образования. В ходе развлечения задействован персонаж Снеговик (взрослый). Данный материал предлагает разнообразные формы игровой деятельности, которые можно использовать с детьми старшего возраста. Материал можно дополнить своими играми.
В этом году мы отмечаем 200-летие со дня рождения В.И.Даля.
Актуальность данного урока заключается в том, что В.И.Даль теснейшим образом связан с нашим краем: бывал здесь, среди его друзей и знакомых много симбирян, отсюда родом его вторая жена, здесь жили его потомки. Всё это помогает воспитанию патриотизма в душах детей, пробуждает их гордость за свой край.
Возрастная группа: первая младшая
Ведущая образовательная область: Художественно-эстетическое развитие (Аппликация)
Программное содержание: учить создавать образ солнца в аппликации: приклеивать смятые кусочки салфеток в центр основы.
Задачи, обучающие: познакомить детей с новым способом аппликации – из салфеток.
Задачи развивающие: учить приклеивать комочки из салфеток сначала по контуру, затем заполнять серединку, развивать мелкую моторику рук.
Задача воспитательные: формировать интерес к
Программное содержание: обогащать детей музыкальными впечатлениями. Создать у них радостное настроение, развивать детское воображение посредством игровых приёмов.
Задачи:
1. Развивать умение ритмично двигаться под музыку.
2. Развить динамический слух, активизировать словарный запас.
Оборудование: осенние листочки по количеству детей, муз. молоточки, погремушки.
