Презентация к проекту «Путешествие в страну Красивой речи»
Автор: Пасько Светлана Сергеевна
Формировать у детей интерес к родному языку и развивать навыки красивой, правильной и выразительной речи
Опубликовано: 01.03.2026
Экскурсия в храм
Автор: Монголина Виктория Анатольевна
Духовное воспитание школьников – одна из приоритетных задач современного образования. Актуальность духовно-нравственного воспитания детей обусловлена стремлением передать новому поколению систему нравственных ценностей, как одного из условий сохранения и развития человека, общества, страны. Современное поколение детей от 7- 12 лет являются благодатной порой для формирования любви к Родине, гордости за свою Отчизну, свой край и свой посёлок, а главное -способны принять систему нравственных ценност
Опубликовано: 01.03.2026
Драматизация сказки «Теремок» во второй младшей группе
Автор: Борзенкова Елена Вагизовна, Ткачева Наталья Викторовна
Развивать у детей творческое воображение, совершенствовать средства выразительности в передаче образов, обогащать словарный запас через театрализованную деятельность.
Опубликовано: 01.03.2026
Системное применение здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Соловушкова Оксана Сергеевна
В статье описывается процесс начала внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольного учреждения. исходной точкой послужили наблюдения за состоянием здоровья воспитанников: высокая заболеваемость, быстрая утомляемость, низкий уровень двигательной активности
Опубликовано: 01.03.2026
Характеристика речевых возможностей детей с расстройствами аутистического спектра
Автор: Надточая Арина Андреевна
Исследование посвящено комплексному анализу речевых возможностей и просодических характеристик речи у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Актуальность работы обусловлена недостаточной изученностью специфических особенностей речевого развития данной категории детей и необходимостью разработки эффективных методов коррекционной работы. Цель исследования заключается в определении особенностей речевых возможностей и просодических компонентов речи детей с РАС, а также в разработке мето
Опубликовано: 01.03.2026
Развитие творческих способностей на уроках технологии
Автор: Дьяченко Светлана Николаевна
В данной публикации делюсь опытом работы учителем технологии, рассматриваю вопросы развития творческих способностей на уроках.
Опубликовано: 01.03.2026
Использование приёмов визуализации на уроках истории и обществознания для мотивации детей и систематизации знаний
Автор: Королёва Анастасия Рамазиевна
В данной работе рассматривается роль и значение приёмов визуализации в образовательном процессе на уроках истории и обществознания. Актуальность темы обусловлена необходимостью преодоления «клипового мышления» современных школьников и превращения этой особенности в инструмент повышения эффективности обучения . Автор анализирует проблему низкой мотивации учащихся и предлагает пути её решения через активизацию визуального канала восприятия, на который приходится до 90% получаемой информации.
Опубликовано: 01.03.2026
Урок по окружающему миру 2 класс по программе Начальная школа 21 века по теме: «Лес»
Автор: Кудрявцева Анна Николаевна
Тип урока: открытие нового знания.Цель урока: формирование знаний учащихся о лесе как природном сообществе. Урок направлен на развитие познавательной активности школьников, самостоятельности, умения работать в коллективе и осознанному отношению к природе родного края.
Опубликовано: 01.03.2026
«Новогодний переполох» (Сценарий новогоднего утренника в старшей группе)
Автор: Моторова Олеся Абдраимовна, Бирюкова Ксения Сергеевна
(Сценарий новогоднего утренника в старшей группе)
Опубликовано: 01.03.2026
Цифровой след: что интернет знает о нас на самом деле и можно ли стать «невидимкой»?
Автор: Брылин Никита Константинович
В данной статье комплексно рассматривается концепция «цифрового следа» пользователя в глобальной сети Интернет. Проанализированы механизмы формирования пассивных и активных массивов данных, включая современные технологии скрытого отслеживания: файлы cookie, цифровые отпечатки устройства (browser fingerprinting) и поведенческую биометрию. Особое внимание уделяется экономической модели «надзорного капитализма» и роли дата-брокеров в монетизации персональной информации с использованием алгоритмов Bi
Опубликовано: 01.03.2026
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (рисованию) на тему: «Хибинские горы» в подготовительной группе
Автор: Волошина Инна Владимировна
Конспект по рисованию "Хибинские горы" предназначен для обучения детей созданию горного пейзажа с использованием акварельных красок; систематизации знаний детей о Хибинских горах, озерах, их обитателях.
Опубликовано: 01.03.2026
Мастер-класс как инновационный формат сотрудничества детского сада с родителями в современных условиях
Автор: Золотых Ольга Владимировна
Аннотация: в статье рассмотрено использование мастер-классов как современной формы взаимодействия ДОУ с родителями. Подчеркивается необходимость использования инновационных методов работы с родителями, что позволяет вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс и укрепить доверительные отношения между педагогами и родителями.
Опубликовано: 01.03.2026
Консультация для родителей
Автор: Панова Татьяна Николаевна
Материал для родителей.
Опубликовано: 01.03.2026
Искусственный интеллект в преподавании математики в начальных классах
Автор: Борисова Наталья Борисовна
В современном образовании технологии активно внедряются в процессы обучения и воспитания. Одной из самых перспективных и перспективных областей является использование искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании. Особенно интересно применение ИИ в начальных классах при обучении математике, поскольку именно в этом возрасте закладываются основы школьного знания и формируются первые математические навыки.
Опубликовано: 01.03.2026
Творческий проект «Панно совушки»
Автор: Васянина Гульнара Зайнулловна, Васянина Мария Олеговна
Творческий проект написан под руководством учителя Васяниной Г.З.
Опубликовано: 01.03.2026
Формирование элементарных представлений о растительном мире у детей младшего дошкольного возраста, через наблюдения на прогулках
Автор: Белинская Ирина Анатольевна
Экологическое воспитание дошкольников является одним из приоритетных направлений нашего дошкольного учреждения. Эта проблема для нас значима, ведь дошкольный возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания и накопления представлений о мире природы. Задача педагога в работе с детьми заложить первые знания о природе, её особенностях, а также способствовать формированию бережного отношения к ней при организации наблюдений на прогулке.
Опубликовано: 01.03.2026
Занятие-квест по петербурговедению в старшей группе
Автор: Иванова Ольга Владимировна
Цели и задачи: - Закрепить и расширить знания детей о Санкт – Петербурге и его достопримечательностях. - Формировать представление об уникальности нашего города. - Обогатить, расширить и активизировать словарь. Развивать связную речь у детей. - Развивать познавательные способности: память, внимание, словесно – логическое мышление, наблюдательность, образное мышление. - Развивать чувство коллективизма, умение слушать других, не перебивать. - Воспитывать в детях патриотизм и чувство любви к
Опубликовано: 01.03.2026
Интересные формы преподавания английского языка
Автор: Герасимова Елена Сергеевна
в моем эссе идет речь о разных формах преподавая английского языка, которые можно использовать на уроках с обучающимися разного возраста
Опубликовано: 01.03.2026
Организация быта туристской группы в лыжном походе
Автор: Михайлов Александр Борисович
В статье автор делится своим педагогическим опытом подготовки юных туристов к категорийным походам в зимнее время, рассматривает ситуации, связанные с затруднениями организации бивуака и способы их преодоления.
Опубликовано: 01.03.2026
Как сделать занятия по информатике увлекательными и продуктивными
Автор: Королев Юрий Владимирович
В условиях цифровой трансформации всех сфер жизни возрастает значимость школьного курса информатики как фундамента для формирования цифровой грамотности и алгоритмического мышления. Однако традиционные методы преподавания нередко приводят к снижению мотивации учащихся: абстрактные концепции и избыток теории воспринимаются как оторванные от реальности. Описанные подходы помогут превратить информатику из «скучного предмета» в площадку для творчества и экспериментов.
Опубликовано: 01.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера