«England is so different» – Англия — такая разная!

Автор: Афанасьева Марина Васильевна
Интегрированный урок английский язык+ география + развитие речи. Форма проведения: Урок- путешествие. Урок позволяет – выявить общие сведения, особенности географического положения, факты о достопримечательностях Англии, развивать умения монологической речи на основе фактов; формировать коммуникативные умения, способность работать коллективно, повышать мотивацию к изучению предмета и страны Англии.
Опубликовано: 09.11.2020

Искусник крылатого слова

Автор: Курандикова Алла Борисовна
Представленный материал послужит основой как литературной викторины для учащихся 5 -х классов,так и для уроков внеклассного чтения при изучении программной темы "Басни И.А.Крылова".Данный материал даст возможность творчески подойти к подготовке и проведению викторины,литературного вечера.
Опубликовано: 09.11.2020

Дети ОВЗ и песок, специфика развивающих игр на песке

Автор: Додица Ольга Юрьевна
Статья о влиянии игр с песком для развития детей с особенностями развития, спецификаразвивающих игр.
Опубликовано: 09.11.2020

Музыкальный домик

Автор: Гуль Зоя Николаевна
Это пособие разработано в соответствии с основным дидактическим принципом – принципом наглядности, предполагающим опору на слуховые, зрительные, двигательные ощущения и учитывающим наглядно– образное мышление детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.11.2020

Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи

Автор: Давыдова Татьяна Владимировна
Работа по развитию грудо-брюшного типа дыхания и развитию речевого дыхания является неотъемлемой частью коррекционной работы с детьми с нарушениями речи. Методика Беляковой Л.И., Гончаровой Н.Н., Шишковой Т.Г. по развитию речевого дыхания апробирована мной, модифицирована, усовершенствована и адаптирована для групповой работы с детьми с нарушениями речи.
Опубликовано: 08.11.2020

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром с использованием конструктора ТИКО «Превращение Гусенички»

Автор: Лекомцева Елена Леонидовна
Занятие рассчитано для детей подготовительной группы
Опубликовано: 08.11.2020

''Природу я люблю,природу берегу!''

Автор: Муратшина Разиля Вадимовна
Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у людей, начиная с дошкольного возраста, повышения их экологической грамотности и приобщение к экологической культуре. Природа – это мир, который нас окружает, это деревья, цветы, звери, насекомые – это все природа Данный дидактический материал используется с детьми младшего и среднего возраста в образовательных областях.
Опубликовано: 08.11.2020

Лесное путешествие

Автор: Шолпан Жексембаевна Шукаева
Цель мероприятия: воспитание экологической грамотности и экологической культуры.В ходе викторины ребята выполняют различные задания, знакомятся с Красной книгой Омской области и формулируют правила поведения в лесу.
Опубликовано: 08.11.2020

Проект «Ловкие пальчики»

Автор: Сердобинцева Ольга Николаевна, Бадикова Татьяна Александровна, Шестакова Наталья Владимировна
Проект проводился с детьми среднего дошкольного возраста имеющими задержку психического развития. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Большинство детей имеет нарушение или недоразвитие мелкой моторики и зрительно-двигательной координации. Движения рук бывают неловкими, несогласованными, у них часто не в
Опубликовано: 08.11.2020

Волшебницы пчелки нашего края

Автор: Храмцова Валентина Михайловна
Аннотация В дошкольном возрасте игра имеет большое значение в жизни ребенка. В игре удается привлечь внимание детей к таким предметам, явлениям, которые в обычных неигровых условиях их не интересуют, и сосредоточить внимание не удается. Поэтому потребность детей в игре и желание играть необходимо, использовать для решения образовательных задач. Для развития познавательного интереса к окружающему миру одним из эффективных средств является дидактическая игра, которая развивает восприятие, память,
Опубликовано: 08.11.2020

Физическая культура с элементами музыкально- ритмической гимнастики по мотивам сказки «Волк и семеро козлят на новый лад»

Автор: Марченко Ирина Петровна
Упражнения с использование современного спортивного инвентаря (степы, мячи-фитболы), объединенные одним сюжетом по мотивам русской народной сказки «Волк и семеро козлят», вызывают у детей живой интерес, эмоциональный отклик на предложенные задания. В содержание непосредственно образовательной деятельности были интегрированы следующие образовательные области: здоровье, художественная литература, музыка, безопасность. Применение воспитателем современных педагогических технологий (игровые, здоров
Опубликовано: 08.11.2020

Литературное краеведение как средство формирования любви к малой родине у дошкольников. Белочка-умелочка

Автор: Чебурина Светлана Алексеевна
Обобщение опыта работы
Опубликовано: 08.11.2020

План-конспект урока по английскому языку по теме: «Еда. Способы приготовления. Здоровое питание»

Автор: Говорушко Ангелина Станиславовна
Цель данной методической разработки – изучение нового материала урока по теме: «Еда. Способы приготовления. Здоровое питание», а также закрепление и усвоение полученных знаний по теме. Данная методическая разработка содержит: конспект урока и презентацию к нему.
Опубликовано: 08.11.2020

Знакомство с Борисовской керамикой

Автор: Красова Ирина Станиславовна
данное занятие направлено на формирование интереса к культуре народного искусства; знакомит с борисовской керамикой; мастерами – гончарами. Через данную непосредственную образовательную деятельность мы воспитываем интерес и уважение к традициям и обычаям родного края. Дети с помощью интерактивных игр складывают герб Борисовского района, составляют узоры и композицию для ярмарки. знакомятся со свойствами глины и пробуют себя в роли мастеров.
Опубликовано: 08.11.2020

Конспект КОД «Балашовцы в годы войны»

Автор: Решетникова Лариса Александровна
Данный материал является методической разработкой КОД по познавательному развитию для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, в возрасте 5-7 лет.
Опубликовано: 08.11.2020

Моя спортивная семья!

Автор: Пешкова Юлия Ивановна
Семейный спортивный праздник для старших дошкольников и их родителей.
Опубликовано: 08.11.2020

Die berühmten deutschen Menschen

Автор: Дозморова Ольга Борисовна
Данная разработка - викторина “Die berühmten deutschen Menschen” предназначена для учащихся 8-10 классов, изучающих немецкий язык в качестве дополнительного материала на уроке или как внеклассное мероприятие по страноведению. Цель викторины-систематизация и актуализация знаний учащихся страноведческого характера, развитие познавательного интереса, повышение мотивации к немецкому языку. В ресурсе представлена презентация с вопросами, подсказками и ответами.
Опубликовано: 08.11.2020

Слава тебе, солдат!

Автор: Львова Юлия Дмитриевна
Методическая разработка «Слава тебе, солдат!» рекомендуется для использования на общешкольных классных часах, уроков Мужества, других торжественных мероприятий, посвященных памятным военным событиям в истории нашего Отечества. Составлена композиция, в основном, на краеведческом материале школьного музея (д. Богородицкое)
Опубликовано: 08.11.2020

Урок русского языка УМК «Школа России» в 3 классе Тема: «Обобщение знаний об имени прилагательном»

Автор: Леонова Виктория Юрьевна
Урок систематизации знаний Деятельностная цель: научить детей структуризации полученного знания через создание лэпбука по теме «Имя прилагательное». Содержательная цель: научить обобщению знаний об имени прилагательном как части речи. Уроки систематизации или общеметодологической направленности направлены на восприятие и осмысление изучаемого материала, на обобщение системы знаний и подготовку к усвоению более сложных систем знаний. На уроке используется проектная технология обучения, поэт
Опубликовано: 08.11.2020

Технологическая карта урока математики 3 класса по теме «Уравнение» с использованием образовательной платформы Учи.ру

Автор: Щербакова Ирина Алексеевна
В статье представлен фрагмент проекта урока по теме Уравнение" для 3 класса, отражающий этапы актуализации знаний, создание проблемной ситуации и открытие нового знания. На каждом этапе указаны ссылки на карточки образовательной платформы Учи.ру.
Опубликовано: 08.11.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера