Разработки внеклассных мероприятий. Каждому ребенку задается определенный географический объект. Про это место он должен самостоятельно найти необычный или мистический факт, придумать себе костюм, для представления на празднике "Географический хеллоуин". Таким нестандартным уроком-праздником, географические объекты легче запоминаются и лучше усваиваются.
Дошкольное детство, как жатвы мгновенье: посеешь зерно, а пожнешь поколенье. Еще давние времена люди говорили. «Если человек загадывает на год- он сеет хлеб. Если человек загадывает на десятилетие - он сажает деревья. А если человек загадывает на века – он воспитывает детей».
В данной работе автор утверждает, что целеполагание является одним из самых главных этапов в структуре современного урока. В рассказе описаны основные приёмы целеполагания, применяемые преподавателем в его профессиональной деятельности. Автор даёт краткую и обобщенную характеристику девяти приёмов, которые он использует для подведения обучающихся к теме и цели урока. Также приводятся примеры, иллюстрирующие применение приёмов на практике. Представленные приёмы ориентированы на уроки по английском
Цель моей педагогической находки – научить детей рассуждать, не бояться высказывать свое мнение, выражать свое отношение к тому или иному физическую явлению, изобретению или ученому в процессе спора, самостоятельно добывать и обрабатывать информацию.
Преподавая немецкий язык в Кропоткинском казачьем кадетском корпусе, я задумалась над тем, как повысить интерес ребят к изучению немецкого языка?
Я решила вводить на уроках военную лексику и связывать её с обычным плановым лексическим материалом. Добавляла на каждом уроке информацию о вооруженных силах России и Германии, так как многие кадеты хотят в будущем выбрать военную профессию. Это также способствовало усвоению основного материала.
Известно, что с самого возникновения кадетских корпус
Наглядное отображение информации способствует повышению эффективности любой деятельности человека. Компьютерные технологии дают широкие возможности для развития творческого потенциала школьника. Применение ИКТ позволяет сделать занятие привлекательным, современным, осуществлять индивидуализацию, дифференциацию обучения.
Воспитатель – это первый человек , после мамы, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. Одним из важных направлений в моей профессиональной деятельности , это любовь к оригами (складывание из бумаги).Любовь к складыванию из бумаги привил когда-то мой отец. Я часто стала задумываться , а как же эту любовь внести
Новизной методической разработки заключается в создании сценариев условно-реальных образовательных ситуаций для непосредственно-образовательной и совместной деятельности, апробированных на практике. Проблема бедности впечатлений, обусловленная удаленностью от культурных центров, нивелируется применением ИКТ в технологии погружения, которая явилась первым шагом к разработке условно-реальных ситуаций. Наличие средств ИКТ позволяет вывести обучение на новый уровень и получать положительные результат
Цели: Образовательные: обобщить знания учащихся по теме; показать подвиг советского народа, одержавшего победу в тяжелой войне и роль героев смолян. Развивающие: развивать у учащихся навыки работы с хронологическим материалом, картами, умение работать в группах. Воспитательные: способствовать патриотическому воспитанию учащихся; воспитывать чувство национальной гордости за великий подвиг советских людей.
Обществознание – наиболее массовый экзамен, сдаваемый по выбору выпускников.
Работа с понятиями остается одной из основ курса обществознания. Она в разной мере присутствует во всех заданиях ЕГЭ по этому предмету.
Содержательный анализ ФИПИ результатов участников ЕГЭ последних лет отмечает недостаточный уровень знания определений терминов.
Поэтому работа с понятиями является актуальной проблемой.
Как ученикам усвоить понятия?
Существует несколько способов запомин
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Матери, способствует сплочению коллектива ребят и родителей. Ребята лучше узнают друг друга, раскрываются их таланты. В занятии представлены разнообразные игры и конкурсы, которые можно использовать во внеклассной работе. Сотрудничество с родителями помогает развитию, сплочению коллектива, способствует воспитанию учащихся.
2010 год в нашей стране проходил под знаком Года Учителя. Для меня он стал знаменательным. Я влилась в большой творческий коллектив Овгортских педагогов, большинство из которых были моими учителями. Лозунг года «Молодым дорогу!» - поистине напутствие на этот нелегкий, но благородный путь.
Главной своей задачей в работе считаю выбор наиболее эффективных методов и приемов организации учебной деятельности на уроках, которые позволили бы максимально повысить качество знаний учащихся.
Так вот, я долго думала, как приучить детей учить теоретический материал по информатике. И так, чтобы это было не периодично, а систематично.
И теперь, когда я ввела в свой образовательный процесс данный способ проверки знаний и получила уже первые положительные результаты, хочу рассказать о своей пед
