Химическое сообщество в контакте
Автор: Данилова Ирина Сергеевна
В данной статье рассмотрены преимущества использования вебинарной комнаты Zoom, создание собственного химического сообщества в контакте "Совохимия: мудрая подготовка" и возможности этого сообщества в условиях работы в предпрофильных и профильных химических классах.
Опубликовано: 07.11.2020
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе на тему домашние животные «Приключения с Шумкой»
Автор: Кайлер Татьяна Владимировна
Тематическое занятие с элементами театрализованной деятельности. Данное занятие может быть полезным не только учителям - логопедам, но и воспитателям разных возрастных групп.
Опубликовано: 07.11.2020
Внеклассное мероприятие ''Мы готовы к ГТО!''
Автор: Манакова Инесса Анатольевна
Сдать ГТО совсем непросто, Ты ловким, сильным должен быть, Чтоб нормативы победить, Значок в итоге получить. Пройдя же все ступени вверх - Ты будешь верить в свой успех. И олимпийцем можешь стать, Медали точно получать
Опубликовано: 07.11.2020
ООД по художественно-эстетическому развитию ''Цветочный натюрморт''
Автор: Зуева Ольга Александровна
Конспект разработан для средней возрастной группы. Цель: формирование представлений о натюрморте, как о жанре изобразительного искусства. Его отличительной особенностью является использование нетрадиционной техники рисования (рисование мятой бумагой).
Опубликовано: 07.11.2020
Формирование полоролевых стереотипов в дошкольном возрасте
Автор: Матовникова Елена Владимировна
Практическая значимость работы определяется возможностью использования данных о содержании полоролевых стереотипов мальчиков и девочек и их формировании при: психологическом сопровождении детей дошкольного возраста в период подготовки к школе; профессиональной подготовке студентов колледжей и ВУЗов к работе с дошкольниками; проведении семейного консультирования по проблемам полового воспитания детей.
Опубликовано: 07.11.2020
Логоритмика как средство оздоровления речи в коррекционной работе учителя - логопеда
Автор: Фоменко Ольга Леонидовна
Логоритмика - это эффективный метод в работе по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Это синтез движений, музыки и слова. Сочетание всех этих компонентов позволяет развивать общую и тонкую моторику, чувство ритма, фонематический и музыкальный слух, совершенствовать артикуляционную и мимическую моторику, способствовать оздоровлению организма в целом.
Опубликовано: 07.11.2020
Изготовление и использование игрового дидактического материала - развивающего конструктора В. Воскобовича «Чудо – крестики 2», в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Василенко Наталия Михайловна
В настоящее время педагоги, родители все больше обращаются к инновационным игровым развивающим технологиям. Большую популярность приобретают развивающие игры В. Воскобовича, соответствующие ФГОС ДОО. Некоторые из них можно сделать своими руками, из обычных материалов. Например, развивающий конструктор «Чудо - крестики 2». Данный конструктор позволяет поддерживать индивидуальность и инициативу детей в разных видах деятельности: игровой, исследовательской, познавательной, конструктивной, двигател
Опубликовано: 07.11.2020
Познавательно-исследовательское развитие ребёнка дошкольного возраста в условиях внедрения ФГОС ДО
Автор: Антоненко Оксана Васильевна
ФГОС ДО существенным образом изменил стандартные ориентиры и методики ведения деятельности ДОУ. На первое место выдвигается формирование личностных качеств воспитуемого.Получение знаний, которые были главной целью образования, стало его средством. Большое значение имеет познавательно-исследовательское развитие ребёнка, которое также является инновацией ФГОС". Исследовательская деятельность ребенка равнозначна детскому экспериментированию и - что самое главное экспериментирование начинается с п
Опубликовано: 07.11.2020
Дидактические игры и занятия в детском саду
Автор: Корнилова Гульнара Рикисовна
Статья о полезности дидактических игр и занятий для детей раннего возраста
Опубликовано: 07.11.2020
Фестиваль детской игры «4д: дети, движение, дружба, двор»
Автор: Черкашина Светлана Васильевна
Данный фестиваль помогает создать игровые условий, способствующие активному и полноценному проживанию счастливого периода детства детьми дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях и привлекает внимание к проблеме свободной игры детей дошкольного возраста через обмен игровым опытом;
Опубликовано: 06.11.2020
Организации совместной деятельности педагога с детьми младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционного игрового оборудования
Автор: Дубинина Оксана Николаевна, Немцан Юлия Владимировна, Богодист Юлия Евгеньевна
В работе представлен теоретический и практический материал использования нетрадиционного оборудования при организации совместной деятельности педагога с детьми. В теоретической части отмечены возрастные особенности игровой деятельности детей младшего возраста. В практической части дано описание каждого игрового оборудования, его характеристики и значимость в развитии ребенка младшего возраста. В дополнении к текстовому описанию представлены фотографии авторского нетрадиционного оборудования.
Опубликовано: 06.11.2020
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через разные виды продуктивной деятельности
Автор: Паневина Мария Андреевна
Дошкольный возраст характеризуется возрастающей познавательной активностью, интересом к окружающему миру, стремлением к наблюдению, сравнению, способностью детей осознавать поставленные перед ним цели. Многие специалисты, педагоги утверждают, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движения рук, пальцев кистей рук. Я как педагог, конечно же, поддерживаю тех, кто обращает внимание на развитие моторики рук с самого раннего возраста. Доказано, что это с
Опубликовано: 06.11.2020
Мороженое
Автор: Сапажкова Олеся Владимировна
1. Утверждение 2. На самом деле 3. возможные проблемы 4. Решение
Опубликовано: 06.11.2020
Комплексный подход в психолого- педагогическом сопровождении детей с общим недоразвитие речи
Автор: Худяева Екатерина Сергеевна
В статье поднимается вопрос о комплексном подходе к психолого-педагогическому сопровождению дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР), благодаря которому становится эффективнее коррекция как речевых нарушений, так и интеллектуальной, сенсорной и волевой сфер ребенка.
Опубликовано: 06.11.2020
Дидактическое пособие лэпбук «Осень в гости к нам пришла»
Автор: Апарина Лариса Аркадьевна
Лэпбук: «Осень в гости к нам пришла» представляет собой картонные заготовки, обклеенные самоклеющейся бумагой. На страницах имеются различные кармашки, карточки в которых собрана информация по теме.
Опубликовано: 06.11.2020
Внеклассная работа по математике
Автор: Ковалева Людмила Николаевна
В условиях внедрения Государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования Луганской Народной Республики математика играет важную роль в развитии интеллектуального потенциала личности. Особенно актуальным становится обеспечение надлежащего уровня математической подготовки подрастающего поколения. Особенностью организации учебно-воспитательного процесса в современных условиях является ориентация на достижение всеми обучающимися обязательного уровня математической п
Опубликовано: 06.11.2020
Здравствуй, зимушка-зима, ты к нам в гости птичек привела
Автор: Сапицына Наталья Игоревна
Конспект интегрированного занятия для детей 6-7 лет
Опубликовано: 06.11.2020
Разработка внеклассного мероприятия «Последняя гастроль»
Автор: Нахнова Марина Алексеевна
Разработка внеклассного мероприятия "Выпускной вечер-2019", посвященного году театра в РФ.
Опубликовано: 06.11.2020
Специфика образовательного процесса в группе кратковременного пребывания детей в дошкольном учреждении
Автор: Паневина Мария Андреевна
Развитие детей в группе кратковременного пребывания в дошкольном учреждении имеет высокую значимость, поскольку влияет на всестороннее развитие ребенка, благоприятно воздействует на социализацию, формирование основных навыков. Целью работы группы кратковременного пребывания является деятельность, влияющая на всестороннее развитие детей от 1,5 до 3 лет, а также подготовку к поступлению в дошкольное образовательное учреждение. В ее реализации применяются различные методы: игровое взаимодействие
Опубликовано: 06.11.2020
Путешествие в осенний лес
Автор: Сапицына Наталья Игоревна
Конспект занятия по экологии в старшей группе с музыкальным сопровождением
Опубликовано: 06.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера