Урок «Ранние цивилизации Древней Индии»
Автор: Комочкина Светлана Константиновна
Учебный предмет: история 5 класс Тема урока: «Ранние цивилизации Древней Индии». Тип урока: Урок открытия нового знания. Цели урока: формирование представлений об особенностях развития древнеиндийской цивилизации;
Опубликовано: 22.10.2020
Методическая разработка Проект по технологии коллекционирования «Пуговичка – невеличка»
Автор: Богомольная Галина Юрьевна
Коллекционирование – это одна из форм нетрадиционного обучения дошкольников. В процессе обследования предметов, дошкольники учатся решать интеллектуальные задачи и овладевают предпосылками учебной деятельности.
Опубликовано: 22.10.2020
Лучше всех!
Автор: Алешина Вера Михайловна
Шоу-программа «Лучше всех!» рассчитана на выступление ребят всех групп, чтобы показать родителям творческие возможности воспитанников ДОУ.
Опубликовано: 22.10.2020
Лунтик в гостях у ребят
Автор: Минакова Наталья Анатольевна
Идеи, которые реализуются на занятиях. (ООД для детей старшей группы)
Опубликовано: 22.10.2020
Конспект занятия для детей с ОНР «Необычные превращения звук «Ф»
Автор: Стеценко Анна Викторовна
Данный конспект коррекционной образовательной деятельности по обучению грамоте детей в подготовительной группе компенсирующей направленности
Опубликовано: 22.10.2020
«Помощники Буратино. Звук и буква Б» конспект интегрированной ОД по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ТНР
Автор: Черникова Нина Геннадиевна, Чуева Анна Федоровна
Данный конспект ООД предназначен для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи. На протяжении всей образовательной деятельности дети выполняют различные задания для развития навыков чтения, анализа и синтеза слов,закрепляют умения делить слова на слоги, выполняют анализ предложений.
Опубликовано: 22.10.2020
Мастер-класс для педагогов: теневая аппликация и рисование мокрой пленкой
Автор: Бельтяевская Елена Михайловна
Семья и дошкольное образовательное учреждение – два важных института социализации детей. В дошкольном учреждении должно быть создано единое пространство «семья-дети-педагоги», для которого характерны взаимопомощь, содействие друг с другом, учет возможностей и интересов каждого, его прав и обязанностей.
Опубликовано: 22.10.2020
Образовательная ситуация. «Я люблю тебя- Губкин»
Автор: Чуева Виктория Ивановна, Ралькайзер Марина Евгеньевна, Рощупкина Оксана Анатольевна
В данном конспекте раскрыта тема отношения, любви к родному городу. Педагогами были использованы следующие методы: путешествие, беседа, ответы на вопросы, чтение стихотворений губкинских авторов, подвижные и малоподвижные игры, беседа по картинкам, угадывание достопримечательностей по отдельным атрибутам, интерактивная игра, проговаривание пословиц и поговорок.
Опубликовано: 22.10.2020
Статья по использованию сборников произведений авторов Омского Прииртышья
Автор: Мухаметшина Виктория Эдуардовна
Опытно-экспериментальная работа по патриотическому воспитанию детей 4-5 лет через использование художественных произведений авторов севера Омского Прииртышья.
Опубликовано: 22.10.2020
Мастер-класс «Лэпбук по сенсорике»
Автор: Шахова Наталья Геннадьевна
В поиске новых форм организации образовательной деятельности находится сейчас каждый педагог детского сада. Результатом такого поиска в моем случае стала тематическая папка или «лэпбук».
Опубликовано: 22.10.2020
Интерактивная игра «Лесные жители Республики Коми»
Автор: Осипова Анна Владимировна
Данная мультимедийная презентация предназначена для образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста и может быть использована в игровой и непосредственно-образовательной деятельности. Цель: расширение знаний детей о диких животных, живущих в Республике Коми.
Опубликовано: 22.10.2020
Эссе «Знакомство»
Автор: Минченко Анна Александровна
В эссе описано мое первое знакомство, как классного руководителя, с родителями класса интегрированного обучения и воспитания. Я искренне передала свои чувства и переживания, о своей моральной неподготовленности и становлении в профессии.
Опубликовано: 22.10.2020
Изобразительная деятельность как одна из форм развития речи младших школьников с ОНР
Автор: Полозенко Евгения Анатольевна
Данная статья посвящена одной из форм развития младшего школьника с ОНР –изобразительной деятельности. Занятия изобразительной деятельностью способствуют успешному развитию как коммуникативных, так и письменных навыков детей с ОНР. В процессе рисования дети получают конкретные представления об окружающей действительности; развивают пространственные ориентировки; учатся понимать и правильно выполнять словесные указания.
Опубликовано: 22.10.2020
Проект ''Мой питомец''
Автор: Балла Наталья Юрьевна
Данный проект направлен не только на воспитание гуманных отношений, но и на расширение знаний о кошках: их повадках, привычках, рационе питания и жизнедеятельности. Научит детей быть ответственными и заботливыми по отношению к кошкам.
Опубликовано: 22.10.2020
Конспект урока по литературе на тему «Язвительный сатирик и баснописец И.А. Крылов» (8 класс)
Автор: Сердцева Яна Артуровна
Конспект к уроку литературы в 8 классе. Главная цель урока: познакомить обучающихся с особенностями творчества баснописца И.А. Крылова.
Опубликовано: 22.10.2020
Формирование математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность
Автор: Ухтина Татьяна Юрьевна
Из опыта работы воспитателя компенсирующей группы для детей с ОНР
Опубликовано: 22.10.2020
Конструкт коррекционной деятельности по развитию связной речи в группе компенсирующей направленности для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Лексическая тема: «Одежда»
Автор: Гимадиева Людмила Павловна
Данный конструкт способствует развитию связной монологической речи через пересказ рассказа, составленного по демонстрируемому действию.
Опубликовано: 22.10.2020
Урок математики
Автор: Дегтярева Вероника Андреевна
Тема урока: Приемы письменного деления Цель: • формировать умение выполнять письменное деление трехзначного числа на однозначное; • развивать логическое мышление, наблюдательность, внимание, интеллект, умения анализировать учебный материал; • воспитывать у учащихся познавательный интерес при изучении математики.
Опубликовано: 22.10.2020
Разработка и реализация проекта «Волшебный фетр» для дошкольников
Автор: Мария Викторовна Долгушина
Дидактические материалы
Опубликовано: 22.10.2020
Конспект урока по окружающему миру «Будь внимателен!» (1 класс)
Автор: Корчашкина Татьяна Евгеньевна
Урок для 1 класса разработан с использованием средств ИКТ.
Опубликовано: 22.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера