Конспект урока «Когда придёт суббота?»

Автор: Анна Алексеевна Шумилова
Конспект урока окружающего мира, разработан для обучающихся 1 класса (УМК "Школа России")
Опубликовано: 26.09.2020

Мастер – класс: «Развитие у детей среднего возраста понимания числа, как показателя количества, итога счета, посредством использования компьютерной презентации» с возможностью демонстрации в онлайн режиме

Автор: Юлия Михайловна Терехова
В среднем дошкольном возрасте в процессе сравнения двух групп предметов, выделения их свойств, а так же счета у детей формируется представление о числе, позволяющее дать точную количественную оценку совокупности. Именно поэтому, мы решили разнообразить виды игровой деятельности детей для понимания числа, как показателя количества, итога счета, посредством использования компьютерной презентации».
Опубликовано: 26.09.2020

Конструктор организации НОД «Домик-скворечник для весенних птиц»

Автор: Чемезова Наталья Владимировна
Дети демонстрируют умение доводить дело до конца, проявляют самостоятельность, инициативность, проявляют интерес к сказке «Заяц хваста»; проявляют познавательные процессы: восприятие, внимание, мышление; демонстрируют умение рисовать сказочного зайца, рисовать концом кисти, демонстрируют умение рисовать приёмом «примакивание», умеют дополнять рисунок деталями.
Опубликовано: 26.09.2020

«Сохранить природу — сохранить жизнь» (экологический турнир)

Автор: Езерская Наталья Анатольевна
Мероприятие по экологии для обучающихся 5 - 6 классов.
Опубликовано: 26.09.2020

Использование технологии «Друдлы» на занятиях по рисованию в старшем дошкольном возрасте

Автор: Толстых Марина Анатольевна
На занятиях по рисованию в старшем дошкольном возрасте столкнулась с тем, что наряду с тем, что технические навыки рисования почти у всех детей присутствуют, а вот с образным мышлением и воображением большие проблемы. Дети чаще могут хорошо повторить тот или иной рисунок, скопировать работу педагога, но, когда стоит задача придумать самим или зарисовать какой-то сюжет из жизни или из игры они встают в тупиковую ситуацию.
Опубликовано: 26.09.2020

Международно-правовая защита жертв вооружённых конфликтов

Автор: Кузнецова Рита Юрьевна
Разработка открытого урока по обществознанию для 9 класса.в ходе урока происходит формирование представлений о нормах международного гуманитарного права и ценностного отношения к человеческой жизни через осмысление норм международного гуманитарного права. К разработке прилагается презентация.
Опубликовано: 26.09.2020

Занятия физкультурой с использованием «неспортивных» предметов

Автор: Погодина Оксана Анатольевна
Применение различных предметов, бросовых материалов дает возможность по-новому и с фантазией заниматься физкультурой, проводить зарядку, физкультминутки и эстафеты в детском саду.
Опубликовано: 26.09.2020

Библиотечный урок «Вселенная в алфавитном порядке»

Автор: Яровая Любовь Ивановна
Библиотечный урок для 10 класса. Цель урока расширить знания учащихся о словарях, совершенствовать навыки работы со словарями, научить извлечь максимум информации, способствовать проявлению интереса к словам и словарям.
Опубликовано: 26.09.2020

Раздаточный материал для «Книжкиной больницы»

Автор: Черешнева Ксения Валерьевна
Дидактические материалы для «Книжкиной больницы» Каждый год, а то и несколько раз в год, в школьной библиотеке проходит «Книжкина больница». Это мероприятие позволяет приобщить детей к ремонту книг и донести до них, как важно бережно к ним относиться. На такие мероприятия приходит довольно часто много учащихся начальной школы, которым нужно подробно и подолгу объяснять каждое действие при ремонте книг. Тратится время и другие дети остаются без внимания. При условии, что книгам, порой, требуетс
Опубликовано: 26.09.2020

Строим курень

Автор: Слепченко Марина Валерьевна
Знакомство с бытом казаков через совместную деятельность взрослого и ребенка
Опубликовано: 26.09.2020

Формирование здоровьесберегающего пространства современнойобразовательной среды

Автор: Слепченко Марина Валерьевна
Одной из актуальных проблем современного общества является снижение уровня здоровья детей и подростков, что отражено в Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года. Одним из его основополагающих принципов является сохранение и укрепление здоровья населения.
Опубликовано: 26.09.2020

Зимние забавы

Автор: Нуртдинова Нелли Рестямовна
Конспект физкультурного развлечения в подготовительной группе на прогулке.
Опубликовано: 26.09.2020

Урок окружающего мира «ЕкатеринаII». 4 класс. УМК Школа России

Автор: Золотарева Людмила Геннадьевна
Урок окружающего мира в 4 классе.На уроке используются элементы технологии Критического мышления, элементы Сингапурской технологии , используются пассивные, активные и интерактивные методы обучения.Главный акцент на уроке делается положительные преобразования Екатерины Великой, которые привели к развитию России.
Опубликовано: 26.09.2020

Кубанский колосок

Автор: Таможникова Светлана Евгеньевна
Методическая разработка интегрированной образовательной деятельности по теме: «Кубанский колосок». Цель: Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.Задачи: 1. Обогащать музыкальные впечатления детей, используя репертуар регионального компонента. 2. Продолжать знакомить с творчеством Государственного Кубанского казачьего хора. 3. Развивать доброе, заботливое, бережливое отношение к хлебу, к труду хлеборобов. 4. Создать условия для реализации самостоятельной творчес
Опубликовано: 26.09.2020

Музыкально-литературная композиция «Войной испепеленные года...»

Автор: Голомзик Елена Вячеславовна
Композиция составлена на основе рассказа К. Паустовского "Струна" с включением произведения А. Твардовского. В композиции использована музыка русских композиторов прошлого столетия, отражающая общий характер мероприятия.
Опубликовано: 26.09.2020

Непосредственно образовательная деятельность для детей старшей группы по познавательному развитию «Каждый сегодня поймёт, как получается мёд»

Автор: Ершова Ольга Александровна
Программное содержание: развивать познавательный интерес к производству мёда, к его целебным свойствам; воспитывать желание оказывать помощь больному человеку; обогащать словарный запас детей ( пчеловод, пасека, ульи, леток, соты); развивать связную речь, логическое мышление.
Опубликовано: 26.09.2020

Конспект непрерывной образовательной деятельности во второй группе раннего возраста «Солнышко лучистое улыбнулось весело»

Автор: Руденко Галина Валентиновна
Данная образовательная деятельность закрепляет метод нетрадиционного рисования «пальчиком». Развивать произвольное внимание, воображение, память. Воспитывать любознательность, расширяет опыт ориентировки в окружающем, обогащая детей разнообразными сенсорными впечатлениями.
Опубликовано: 26.09.2020

Конспект урока по обучению грамоте (чтению) в 1 классе

Автор: Шашель Татьяна Васильевна
Урок открытия новых знаний на ситуационной (игровой) форме. Урок предназначен для того чтобы познакомить с буквами Г,Г, научить сравнивать произношение и написание слов, развивать фонематический слух, речь, мышление, внимание.
Опубликовано: 26.09.2020

Превращение в художников

Автор: Нуртдинова Нелли Рестямовна
Конспект занятия по ознакомлению детей среднего дошкольного возраста с новым для них жанром живописи - портретом, с использованием пластилинографии.
Опубликовано: 26.09.2020

Активные методы управленческой работы «АМУР»

Автор: Аванян Елена Рашидовна
Активные методы управленческой работы являются перспективной управленческой технологией, но все же остаются малознакомой большинству руководителей и педагогов дошкольного образования. Активные методы – это те способы управленческой работы, которые побуждают участников образовательного процесса к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения новым материалом. Основное правило АМУР – активность и разнообразие мыслительной, практической деятельности педагогов на протяжении
Опубликовано: 26.09.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера