Конспект ОД в мини – музее ДОУ Тема: «Кукла–пеленашка»
Автор: Галимьянова Венера Фаатовна
Конспект может быть полезен для воспитателя детского сада, который планирует работу по знакомству дошкольников с народно – прикладным искусством через изготовление народных тряпичных кукол.
Опубликовано: 21.01.2020
Технологическая карта НОД по духовно-нравственному воспитанию Тема: «Радость послушания»
Автор: Масагутова Ильвира Зуфаровна
Технологическая карта может быть полезна для воспитателей детского сада, работающим по программе «Истоки»
Опубликовано: 21.01.2020
Рабочая программа «Театр где играют дети»
Автор: Конышева Наталья Леонидовна
Программа дополнительного образования художественной направленности. Предназначена для работы с детьми в возрасте от 7 до 12 лет, рассчитана на три года обучения. Целью программы является формирование социально адаптированной, творческой личности, способной к исполнительской деятельности и творческому самопредъявлению через занятия театральной деятельностью
Опубликовано: 21.01.2020
Конспект урока «Структура программы на языке Паскаль»
Автор: Гвоздева Анна Андреевна, Спирина Галина Михайловна
Урок разработан для 9 класса. Раздел программы "Введение в программирование". Тема "Структура программы на языке Паскаль". Представлен полный комплект учебно-методического обеспечения, включая видеоматериал
Опубликовано: 21.01.2020
Эффективные формы по продвижению книги и чтения в библиотеке МАОУ «СОШ № 2» ГО Краснотурьинска
Автор: Галкина Наталья Валерьевна
Одним из основных направлений работы школьной библиотеки является продвижение книги и чтения. Цель работы – привлечь внимание обучающихся к книге, вызвать эмоциональную реакцию, желание прочитать книгу. Школьная библиотека решает с педагогических позиций специфичные именно для неё задачи: эффективно объединяет традиционные для школы формы работы с большим арсеналом библиотечных форм и методов, дающих возможность ей эффективно реализовать свой педагогический потенциал. Педагог-библиотекарь
Опубликовано: 21.01.2020
Мир природы
Автор:
Разработка для детей старшего дошкольного возраста, с целью познавательной, экологической активности детей .
Опубликовано: 21.01.2020
Рабочая программа практического обучения по профессиональному модулю профессионального цикла ПМ.05 выполнение малярных работ программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 08.01.06 Мастер сухого строительства
Автор: Трофимова Ольга Владимировна
Программа профессионального модуля является частью профессиональной образовательной программы профессиональной подготовки квалифицированных рабочих по профессии 08.01.06 Мастер сухого строительства в части освоения вида профессиональной деятельности выполнение наружных и внутренних малярных работ при производстве, ремонте и реконструкции зданий и сооружений
Опубликовано: 21.01.2020
Агитбригада «За противопожарную безопасность»
Автор: Подмастерьева Наталья Александровна
Данная агитбригада может использоваться как наглядная демонстрация правил поведения с огнем в младшей школе, среднем звене и на первом курсе ССуза. Это небольшой спектакль, в ходе которого зрители повторяют и усваивают правила противопожарной безопасности.
Опубликовано: 21.01.2020
Модель реализации предмета «Технология» в сельской общеобразовательной школе
Автор: Очекурова Евгения Александровна
Многие школы, особенно сельские испытывают определенные трудности при переходе на новые формы обучения из-за отсутствия материальной базы, кадровых ресурсов. Мы определили модель внедрения новых технологий в нашей школе. И добились при этом определенных результатов на конкурсах краевого уровня.
Опубликовано: 21.01.2020
Сера как простое вещество и ее свойства
Автор: Калинина Анна Валерьевна
Урок разработан по учебнику О.С. Габриеляна и И.Г. Остроумова Химия. 9 класс. Основными формами работы являются: индивидуальная и групповая. Используемые технологии обучения: ТРКМ, приемы сингапурской методики обучения. Приемы: ЭЙ Ар Гайд, мэнэдж мэт, смысловое чтение, составление опорной схемы, таблицы, граф-схемы, лист самооценки, составление критериев оценивания групповой работы. Цель урока: обеспечить в ходе урока формирование новых знаний о сере как химическом элементе и простом веществе
Опубликовано: 21.01.2020
Методическая разработка классного часа «Оренбургские пуховые кружева»
Автор: Куликовская Татьяна Геннадьевна
Методическая разработка классного часа «Оренбургские пуховые кружева» представляет собой опыт классного руководителя Куликовской Татьяны Геннадьевны по подготовке мини-проектов краеведческой направленности. Цель написания методической разработки – представить вариант проведения классного часа, основывающегося на работе классного руководителя начальных классов и совместной работы групп обучающихся в содружестве с родителями в форме мини-проектов с использованием совреме
Опубликовано: 21.01.2020
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Бурмистрова Ольга Михайловна
В своей статье я рассматриваю тему создания специальных условий для получения качественного образования детьми с ОВЗ и инвалидностью в дошкольной образовательной организации: особенности организации развивающей предметно-пространственной среды, сотрудничество между субъектами образовательного процесса,эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 21.01.2020
Методическая разработка урока астрономии в 11-м классе. Тема урока: «Расширяющаяся Вселенная»
Автор: Абрамова Маргарита Валентиновна
Цель урока- познакомиться с космологической моделью Вселенной. Поставленные перед уроком задачи: 1. Вспомнить в чем заключается суть фотометрического парадокса? 2. Вспомнить суть эффекта Доплера и значение СТО Эйнштейна для астрономии. 3. Познакомиться с космологической моделью Вселенной. 4. Сформулировать закон Хаббла. 5. Научиться определять радиус и возраст Вселенной.
Опубликовано: 18.01.2020
Урок–путешествие по теме Северная Америка
Автор: Перова Елена Николаевна
Урок был проведён в 7 классе, после изучения темы "Северная Америка". Главная цели - повысить интерес к изучению географии как предмета, развивать познавательные способности учащихся.
Опубликовано: 18.01.2020
Библиотечно-информационный центр — новая модель библиотеки МБОУ СОШ № 19 г. Канска
Автор: Красноперова Олеся Ивановна
Программа развития библиотечно - информационного центра определяет основные направления модернизации школьной библиотеки. Основные положения программы соответствуют «Закону об образовании» РФ. Реализация программы осуществляется с опорой на ресурсный потенциал; с ориентацией на актуальные потребности педагогов, обучающихся и их родителей.
Опубликовано: 18.01.2020
Квест – игра «Цветик - семицветик»
Автор: Сотникова Татьяна Алексеевна, Кондратенко Ирина Леонидовна
Разработка конспекта квест - игры "Цветик - семицветик" в старшей к школе группе по образовательным областям (познание, художественно - эстетическая, речевая, социально - коммуникативное) с использованием ИКТ.
Опубликовано: 18.01.2020
Технологическая карта логопедического занятия на тему: «Прогулка в лес»
Автор: Аксенова Екатерина Олеговна
Технологическая карта индивидуального занятия с ребенком с РАС. Данный конспект занятия построен в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, задания подобраны с учетом индивидуальных и возрастных особенностей ребенка с РАС. Занятие разработано с целью активизировать и расширять словарный запас по лексической теме "Дикие животные".
Опубликовано: 18.01.2020
Конспект–разработка нестандартного урока по теме: Holidays and traditions. New Year and Christmas holidays!
Автор: Назаренко Елена Анатольевна
Новогодние и рождественские праздники любят и отмечают по всему миру. В атмосфере зимней сказки можно отдохнуть от забот и насущных проблем, пообщаться с близкими и помечтать о планах на будущий год. Для детей Новый год и Рождество становятся источником самых счастливых воспоминаний – долгожданные подарки, вкусности с праздничного стола, пушистый снег, блеск украшений и весёлые игры. В каждой стране магическую встречу нового года обставляют по-своему, а некоторые атрибуты стали особенно знамениты
Опубликовано: 16.01.2020
Мастер-класс «Обучение художественному чтению на уроках литературы»
Автор: Письменная Елена Алексеевна
Цель данного мастер-класса - показать приёмы работы над художественным (выразительным) чтением. Выразительное чтение – это чтение с правильным литературным произношением, чтение с нужной интонацией и дикцией, с требуемым эмоциональным настроем, чтение с расстановкой фразового и логического ударения. Выразительное чтение способствует лучшему пониманию и восприятию содержания прочитанного.
Опубликовано: 16.01.2020
Сценарий агитбригады сборной команды школьных лесничеств Октябрьского района
Автор: Полукарова Надежда Викторовна, Шитова Ирина Владиславовна
Сценарий агитбригады школьного лесничества, посвященный Году театра в России.
Опубликовано: 16.01.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


