Конспект занятия по развитию речи «Игрушки» (средняя группа)
Автор: Ильенкова Ольга Геннадьевна
Цель: учить детей владеть речью, как средством общения. Программные задачи: Обучающие: - Учить детей составлять описательный, связный и последовательный рассказ об игрушках. - При описании игрушки, последовательно описывать части, свойства (цвет, форма, величина, качества, действия с ним) - Продолжать учить детей при описании игрушек связывать между собой предложения. Развивающие: - Развивать мышление, воображение, наблюдательность, зрительную память - Расширять словарный запас. - Развив
Опубликовано: 15.11.2019
Авторский сценарий внеклассного мероприятия: Живи, учебник!
Автор: Кузнецова Наталья Владимировна
Авторский сценарий ориентирован на школьников 1-7 классов, основной целью которого является воспитание у обучающихся бережного отношения к книгам, умение самостоятельно добывать знания с помощью учебника. В настоящее время развитие информационных технологий, гаджеты, мобильные телефоны отодвинули книгу на второй план. Дети становятся зависимыми от электронной техники. Наша задача - показать значимость учебника в процессе обучения, развить умения самостоятельно пользоваться учебной литературой.
Опубликовано: 15.11.2019
Лепка из холодного фарфора
Автор: Сунгатуллина Айгуль Тахировна
Мастер-класс для воспитателей
Опубликовано: 15.11.2019
Урок-закрепление «Числа от 1 до 10. Число 0»
Автор: Викторова Наталья Викторовна
Урок математики в 1 классе (программа «Школа России») по теме «Числа от 1 до 10. Число 0» - это итоговый урок в разделе «Числа от 1 до 10». На уроке детям в игровой форме предлагается вспомнить и закрепить знания по темам данного раздела. Используются разные виды работ: индивидуальная, фронтальная, работа в парах. Дети показывают умение сверять свой результат с эталоном, делать выводы.
Опубликовано: 15.11.2019
Виртуальная экскрусия «Подводный мир. Кораллы»
Автор: Гильфанова Ирина Робертовна
Данное занятие проводиться с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Подводный мир.Кораллы".Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с подводным миром, а именно с коараллами. Знакомим детей с их внешним видом, местом и средой обитания, питанием и их непосредственным предназначением. Занятие проводиться в специально - оборудованном куполе, с мультимедийным оборудованием. Так же занятие включает развивающее задание «Собери пазл».
Опубликовано: 15.11.2019
ООД по ознакомлению с художественной литературой в старшей группе (по произведениям Д.Хармса)
Автор: Семёнова Ольга Ивановна
Чтение, как и творчество, необходимо для полноценного и гармоничного воспитания ребёнка. Оно расширяет кругозор, способствует познанию окружающего мира, развивает мышление, воображение, внимание, память, любознательность. Будущие образованные люди и вдумчивые, любознательные читатели воспитываются на произведениях лучших детских авторов, одним из которых является и поэт Даниил Хармс.
Опубликовано: 15.11.2019
Помнить все должны о том, что нельзя шутить с огнем
Автор: Семёнова Ольга Ивановна
Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Опыт работы показывает, что помочь себе в трудной ситуации может лишь тот, кто получит необходимые знания о существующих опасностях, научится их своевременно распознавать,
Опубликовано: 15.11.2019
Воздух-Неведимка
Автор: Курганская Любовь Валерьевна
Эксперементальная деятельность
Опубликовано: 15.11.2019
Разработка конспекта урока по русскому языку на тему «Рассуждение»
Автор: Пермяшкина Ирина Алексеевна
Конспект урока по русскому языку разработан для учащихся 5 класса на тему "Рассуждение" с соблюдением требований ФГОС ООО. Цель урока - урок «открытия» нового знания (урок развития речи). Методы и формы обучения: наблюдение над языковым материалом; деятельностно-практический подход; индивидуальный и фронтальный опрос. Оборудование: учебник русского языка 5 класс; компьютер, экран, мультимедийный проектор.
Опубликовано: 15.11.2019
Технология развития речи детей посредством методов и приемов ТРИЗ «Системный анализ»
Автор: Тихомирова Гузель Шакирхановна
Опыт работы по активизации речевой деятельности детей с помощью методов ТРИЗ
Опубликовано: 15.11.2019
Нетрадиционные методы изобразительной деятельности как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста
Автор: Шерафетдинова Любовь Викторовна
«Детский рисунок, процесс рисования – это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой». В.Л. Сухомлинский
Опубликовано: 15.11.2019
Разработка урока
Автор: Алена Николаевна Малахова
Урок истории России, 6 класс. Тема: Правление первых киевских князей. Тип урока: обобщение пройденного.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект занятия кружка «Эрудит» по ФЭМП в старшей группе на тему «Сложение»
Автор: Шипачева Нина Владимировна
Данный конспект занятия направлен на развитие элементарных математических представлений у детей старшей группы, на формирование представления о сложении, как объединении групп предметов, знакомство со знаком «+»; закрепление знания свойств предметов. Целью занятия является тренировка мыслительных операций – анализа, сравнения, обобщения; развитие внимания, памяти, речи, воображения, логического мышления, инициативности, творческих способностей, коммуникативных качеств, мелкой моторики рук.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект интегрированного урока по произведению С.Лагерлеф «Путешествие Нильса с дикими гусями»
Автор: Никанорова Лариса Петровна
Данная работа содержит практический материал для проведения интегрированного урока литературного чтения и окружающего мира для учащихся 4 класса по произведению С.Лагерлеф <<Путешествие Нилься с дикими гусям>>. Применение современных педагогических технологий, активные методы работы позволяют превратить обучение в ярких творческий процесс.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект НОД по конструированию в средней группе: «Поиграем в сказку»
Автор: Афонина Наталья Вячеславовна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию разработан и проведен в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ детский сад №3 с учётом возрастных особенностей детей, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект занятия «Флора и фауна Оренбургской области»
Автор: Наталья Валерьевна Андреева
Конспект занятия по вариативной программе Мой край, флора и фауна Оренбургской области
Опубликовано: 15.11.2019
Использование тематики телевидения и телевизионных программ во всестороннем развитии дошкольников
Автор: Миронова Виктория Николаевна
В статье описаны идеи внедрения тематики телевидения при активизации интересов у дошкольников и как основа для их всестороннего развития. Собраны примеры из личного опыта.
Опубликовано: 15.11.2019
НОД по сказке «Гуси – лебеди»
Автор: Макатаева Оксана Анатольевна
Совершенствовать навыки счета в пределах 10; закрепить знания о составе числа 7 из двух меньших чисел; закрепить умения решать задачи, составлять по ним примеры; умение ориентироваться в пространстве; закреплять название дней недели.
Опубликовано: 15.11.2019
Игровая программа «Ах, картошка, объеденье!»
Автор: Беляева Ирина Ивановна
Внеклассное мероприятие игровой программы предназначено для учащихся 5-6 классов. Познакомить с историей распространения картофеля по странам и континентам, его значение, как сельскохозяйственной культуры. Воспитывать интерес и уважение к народным традициям.
Опубликовано: 15.11.2019
Занятие по ментальной арифметике, по сказке Альфа Прейсена «Козлёнок который считал до десяти»
Автор: Тендитная Инна Валерьевна
В данном занятии поставлены цели : - познакомить детей с понятием «десяток», формировать способность счету десятками; - продолжать знакомить детей с картами для тренировки памяти; - оттачивать навыки счета на абакусе; - развивать навыки работать двумя руками одновременно. - выполнять сложение и вычитание однозначных и двузначных чисел без перехода через разряд на ментальном уровне; - обогатить арифметические представления дошкольников;
Опубликовано: 15.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера