В современном образовательном процессе акцент на развитии моторики у детей принимает особое значение. Особенно важно внимание уделить мелкой моторике, поскольку она играет важную роль в развитии координации движений, памяти и умений самостоятельно выполнять ряд задач. В этом контексте нетрадиционная техника развития мелкой моторики у детей в средней группе ребятишек становится неотъемлемой частью образовательного процесса.
Познание начинается с удивления... Как начать урок, чтобы детям было интересно? Какими методами и приемами молодой педагог может завлечь подростковую аудиторию, заинтересовать учить правила, орфограммы, наконец, как приучить их к чтению?
Чтение англоязычной литературы является одним из важнейших аспектов эффективного обучения иностранному языку. Именно через него мы узнаём новые слова и выражения, необходимые для свободного общения. Самые лёгкие для чтения тексты – сказки, которые представляют собой уникальный тип учебного материала и несут развивающий потенциал. Одним из ключевых приёмов в арсенале коммуникативного метода обучения иностранному языку является игровое моделирование сказки с целью создания условий, максимально похо
Данная статья рассказывает о необычной стихотворной форме- синквейне, которую можно успешно применять в изучении иностранных языков. В статье даны правила написания синквейна, его характеристики как учебного метода, а также примеры синквейнов на английском языке, сочиненных учащимися .
Автор: Волкова Елена Николаевна, Москаленко Татьяна Вячеславовна
В данной статье, мы с коллегой собрали свои наработки в период адаптации детей раннего возраста, которые помогают пройти этот период успешно для детей и родителей.
В своей статье я подчеркиваю важность простого и добродушного отношения к человеку, к детям. Ведь в школе мы формируем и развиваем в учениках, в первую очередь, умения коммуникации и социализации в жизни.
Второй совет как выдержать баланс субординации. Да, для учащихся учитель должен быть другом, во избежание конфликтов. Но все же учитель - это педагог, важная персона, к которой необходимо относится с уважением и не заниматься панибратством.
И в заключении, представляю вашему вн
Одним из важных направлений в подготовке дошкольников к вычислительной деятельности является деление целого на части. По своей основной специальности я - учитель математики, много лет преподавала математику в школе, поэтому развитие навыков деления целого на части очень важно для дальнейшего обучения в школе. Дети очень любят собирать пазлы и это подтолкнуло меня к изготовлению приспособления для совершенствования навыков деления целого на части.
Технологическая карта урока – это новый вид методической продукции, обеспечивающий эффективное и качественное преподавание учебных предметов и возможность достижения планируемых результатов освоения образовательных программ в соответствии с ФГОС. Технологическая карта урока – современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся, предназначенная для проектирования учебного процесса .
Использование технологической карты в обучении способствует эффективной организаци
Для формирования у детей положительного настроя на спортивные игры и упражнения, укрепления здоровья, поддержания дружеских отношения между детьми, я провела в средней группе спортивное развлечение «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу». Развлечение провела в форме игр – соревнований.
Конспект индивидуального коррекционного занятия, включает в себя основную тему- "Ориентировка на листе бумаги и в пространстве", а так же закрепление ранее изученного материала по математике- формы, счет
Можно использовать для тренировки пальчиков любые подручные средства- бигуди, зубные щетки, платочки, массажные мячики. Используя массажные мячики, не просто катаем по ладошке, а проходим через «песочное поле» (песочный ящик), пустыню, в которой спрятаны животные, шишки, кубики ( их можно при случае откопать). Из пустыни перебираемся в обычный сад-огород. Там много бросового материала, разной фактуры и формы, который тоже можно покатать по ладошкам, спрятать в ведре с фасолью, выложить орнамент-
Новые потребности общества и новые цели образования ведут к серьезным изменениям в положении и функции роли преподавателя. Главной задачей по усовершенствованию профессиональной компетентности современного преподавателя в отрасли ИТ является грамотное и оправданное использование компьютерных технологий на занятии.
В задачу воспитателя групп компенсирующего вида для детей с тяжелыми нарушениями речи входит обязательное выполнение требований адаптированной общеобразовательной программы воспитания и обучения, а также решения коррекционных задач в соответствии с программой логопедической работы, направленных на устранение недостатков, обусловленных особенностями речевого дефекта.
В данной работе рассматривается роль дополнительного образования в раскрытии педагогических способностей и профессиональном росте учителя. Автор подчеркивает, что главная задача педагога - обучение и воспитание детей, а показателем успеха является любовь детей и их раскрытый творческий потенциал. Для достижения этой цели необходимо постоянно совершенствовать свои знания и навыки, находить индивидуальный подход к каждому ученику и использовать современные педагогические технологии.
Автор отмечает
