Мультимедиа на уроках физкультуры: как современные технологии оживляют спорт в школе

Автор: Соловьев Анатолий Борисович
Сегодня уроки физкультуры уже не ограничиваются только пробежками и упражнениями. Всё чаще учителя используют мультимедийные технологии — и это не просто дань моде, а реальный способ сделать занятия интереснее и эффективнее.
Опубликовано: 14.11.2025

Travel Around the World from Your Classroom

Автор: Абрамян Дехцуи Владиковна
Урок построен как настоящее путешествие по миру. С помощью Google Earth ученики «перемещаются» в разные страны, рассматривают города и достопримечательности в 3D, планируют собственный маршрут. Всё проходит в игровой, исследовательской форме — ребята сами открывают для себя новое, обсуждают, куда «полететь» дальше, и попутно учатся использовать английский язык в реальной, живой ситуации. Во время урока они повторяют лексику по теме путешествий, знакомятся с предлогами движения и создают мини-про
Опубликовано: 14.11.2025

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ (VIII вид)

Автор: Мальцева Наталья Александровна
В статье рассматриваются современные подходы к организации образовательного процесса для детей с умственной отсталостью (VIII вид ОВЗ) в возрасте 11-14 лет, находящихся в условиях сиротства или лишенных родительского попечения. Анализируются эффективные средства, формы и инновационные методы коррекционно-развивающей работы, способствующие социальной адаптации и развитию жизненных компетенций данной категории детей. Особое внимание уделяется специфике работы с подростками, имеющими двойную деприва
Опубликовано: 14.11.2025

Технологическая карта урока геометрии в 7 классе по теме «Признаки параллельности прямых»

Автор: Нагушева Алина Сергеевна
Данная технологическая карта по геометрии направлена на повторение, закрепление и обобщение полученных знаний учащихся 7-х классов по теме «Признаки параллельности прямых» при решении задач. Она содержит все необходимые этапы урока, а также полностью расписанную деятельность учителя и деятельность учащихся на каждом этапе.
Опубликовано: 14.11.2025

История Урала квиз для обучающихся 10-11 классов

Автор: Пихтелев Данил Иванович
Готов бросить вызов? Наш квиз по истории Урала — это не скучный урок, а настоящее приключение! Древние цивилизации, легенды о кладах, грандиозные заводы и суровые первооткрыватели. Собери команду и узнай, кто из вас настоящий знаток сердца России. Ждём всех, кому интересна история нашего удивительного края!
Опубликовано: 14.11.2025

Досуг «День матери»

Автор: Токарева Елена Ивановна
Праздничное мероприятие в подготовительной группе.
Опубликовано: 14.11.2025

Средства массовой информации. Британские газеты

Автор: Бахур Олеся Владимировна
Урок разработан для учащихся 9 классов по УМК "Английский язык" автор Кузовлев В.П. с целью активизации лексики по теме "Средства массовой информации. Британские газеты." с использованием навыков поискового чтения, аудирования и приёма "денотатная карта".
Опубликовано: 14.11.2025

Урок 5 класс Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями

Автор: Ужнекова Рада Валерьевна
Урок по математике 5 класс "Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями".
Опубликовано: 14.11.2025

Занимательное занятие «Зима»

Автор: Мачехина Ольга Владимировна
"Развития художественного восприятия дошкольников посредством использования нетрадиционных техник рисования" в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития.
Опубликовано: 14.11.2025

Методические рекомендации по проведению входного контроля по дисциплине ОУД.0Х Информатика

Автор: Капустина Елена Владимировна
Данная работа представляет собой методические указания для проведения входного контроля по дисциплине Информатика, входящей в общеобразовательный цикл дисциплин среднего профессионального образования. Методические указания могут быть использованы на первом курсе техникума или колледжа, ведущих прием на базе основного общего образования.
Опубликовано: 14.11.2025

Урок 5 класс «Сложение и вычитание смешанных чисел»

Автор: Ужнекова Рада Валерьевна
урок по математике для 5 класса. Интегрированный урок с алтайским языком. Не только развивает вычислительные навыки, но воспитывает любовь к алтайской культуре, традициям.
Опубликовано: 14.11.2025

Урок по теме «Синус, косинус и тангенс острого угла в прямоугольном треугольнике»

Автор: Буркацкая Светлана Юрьевна
Урок изучение нового материала: создание условий для осознания и осмысления учащимися новой учебной информации о синусе, косинусе, тангенсе и острого угла прямоугольного треугольника средствами технологии проблемного обучения с использованием ИКТ
Опубликовано: 14.11.2025

Птенец гнездовья двадцать пятой

Автор: Барабашова Татьяна Николаевна
Библиотечный урок «Птенец гнездовья двадцать пятой» содержит материалы и фотографии о поэте, писателе, баснописце, Заслуженном работнике культуры РСФСР, Почетном дипломанте международной премии им. М.А. Шолохова, лауреате премий Николая Островского и Ленинского комсомола, Почётном гражданине города Россошь Воронежской области, выпускнике средней школы №25 Михаиле Петровиче Шевченко.
Опубликовано: 14.11.2025

Образовательная деятельность по LEGO конструированию в подготовительной группе «Город Легоград»

Автор: Тупикина Наталия Васильевна
В статье описывается работа с ЛЕГО-конструктором, на примере своего опыта работы в детском саду а также показывает выбор новых эффективных средств, технологий и методов, которые помогут не только выявить и поддержать творческий потенциал детей, но и развить их интеллектуальные и творческие способности. Одним из таких средств являются игры с ЛЕГО-конструктором.
Опубликовано: 14.11.2025

Подарочный сертификат как средство повышения мотивации на уроках математики

Автор: Буркацкая Светлана Юрьевна
Подарочный сертификат - это способ поощрения за активную работу на уроке с места или у доски, это уникальный метод, стимулирующий активную деятельность ребенка, это эффективно продуманное поощрение, позволяющее формировать эмоционально положительное отношение личности к любому виду деятельности.
Опубликовано: 14.11.2025

Формирование сенсорных эталонов у старших дошкольников посредством использования сенсорных сказок

Автор: Тихонова Людмила Сергеевна
Это методический материал (пояснения к использованию технологии "Сенсорные сказки" и конспект занятия с сенсорной сказкой. Само занятия представлено в виде сенсорной сказки.
Опубликовано: 14.11.2025

Реализация информационно-коммуникационных технологий в дошкольном образовании из опыта работы педагога-психолога

Автор: Пестова Алёна Викторовна
Для своевременного выявления и коррекции нарушений детей, необходимо постоянно осваивать и включать в работу инновационные информационные технологии, программы, инструменты. Для успешной работы специалисту нужно освоить все инновационные технологии, а также мультимедийные технологии. Освоение таких технологий расширяет возможности узких специалистов дошкольного образования, помогает находить подход к каждому ребёнку с нарушениями. Одним из главных преимуществ использования цифровых технологий
Опубликовано: 14.11.2025

Идеи, которые я реализую при обучении. Роль тактильных ощущений в образовательной деятельности ребенка дошкольного возраста

Автор: Унина Евгения Игоревна
В современном, быстро развивающимся мире, где технологии идут на шаг вперед, обучение тоже стремится за этими новшествами. Но не всегда оно оказывается эффективным. Нас во многом уже заменили машины. Наши знания и навыки переходят на уровень, где за всех думает искусственный интеллект. Но правильно ли это? Наши дети не видят, не ощущают, не осязают реальных предметов живой природы. Все заменили сплошные картинки, пластмассовые игрушки. Все это не плохо. Красивые, яркие изображения, современные на
Опубликовано: 14.11.2025

Разноцветная пора

Автор: Завалипенская Елена Николаевна
Сценарий праздника позволяет в игровой форме развивать у детей младшего и среднего дошкольного возраста эстетический вкус; воспитывать любовь к Родине, природе; способствовать формированию взаимопомощи и сплочению детского коллектива.
Опубликовано: 14.11.2025

Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Островская Ольга Валериевна
Специфика нашего ДОУ такова, что в коррекционные группы мы набираем детей из 3-4 общеобразовательных групп. Этот переход часто бывает болезненным и непростым, как для детей, так и для родителей. Главная задача, которая стоит перед педагогами на этом этапе: создать благоприятную доверительную рабочую атмосферу в группе. Начинаем мы с приглашения родителей на совместные развлечения. Это позволяет родителям наладить контакт между собой и в непринуждённой обстановке, понаблюдать за своим ребёнком и
Опубликовано: 14.11.2025