Интерактивный тренажёр по финансовой грамотности «Я – управляю финансами»
Автор: Симонова Мария Ивановна
Интерактивный тренажер по финансовой грамотности представляет собой инновационный подход к обучению детей основам управления финансами. Он позволяет на практике применять теоретические знания. Такие игры делают процесс обучения более увлекательным и доступным, позволяют легче воспринимать информацию. Использование интерактивных технологий позволяет лучше усваивать материал и повышает мотивацию к обучению, что в условиях современного мира финансовой нестабильности является особенно актуальным.
Опубликовано: 12.11.2025
Особенности обучения математике в рамках инклюзивного образования в общеобразовательном учреждении
Автор: Лябчук Наталья Николаевна, Сметанина Наталья Николаевна
Разработка по теме: «Особенности обучения математике в рамках инклюзивного образования в общеобразовательном учреждении» посвящена проблеме совместного обучения учащихся общеобразовательного класса с учащимися ОВЗ. Цель работы: показать особенности одновременной организации деятельности учащихся на различных этапах уроках математики. Данный материал будет полезен для практикующих педагогов, заместителей директоров, курирующих вопросы работы инклюзивного обучения.
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект внеурочного мероприятия по теме «День словаря»
Автор: Форсова Полина Сергеевна
Цели: познакомиться с личностью В.И.Даля; узнать о вкладе В.И.Даля в изучение и развитие русского языка; воспитывать трепетное отношение к слову; прививать любовь к родному языку, стремление к его изучению.
Опубликовано: 12.11.2025
Платформа MAX. Использование GigaChat на уроках химии
Автор: Трофимова Елена Владимировна
GigaChat — это мультимодальная нейросетевая модель, разработанная компанией Сбер. Она способна выполнять различные задачи, такие как создание изображений, ответы на фактологические вопросы, выполнение инструкций и многое другое. GigaChat может работать как самостоятельный ассистент или интегрироваться с другими приложениями и сервисами.
Опубликовано: 12.11.2025
Разработка урока «Они живы, пока мы помним!»
Автор: Симонова Мария Ивановна
Разработка урока с целью формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 12.11.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Хабирова Лейсан Раилевна
В данной статье рассматривается комплексный подход к созданию адаптивной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Основное внимание уделяется интеграции традиционных и инновационных педагогических стратегий, направленных на раскрытие потенциала каждого ребенка. Анализируются практические аспекты применения специализированных средств, гибких форм организации учебного процесса и современных методик, включая цифровые инструменты и технологии виртуальной реальност
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект занятия в средней группе по познавательному развитию «Что я знаю о себе»
Автор: Семейкина Наталья Анатольевна
Цель: формирование у детей представлений о строении собственного тела, расширять представления о своём организме. В занятии реализуется принцип интеграции через систему задач по основным направлениям развития детей по ФГОС ДО и ФОП ДО
Опубликовано: 12.11.2025
«Математическая шкатулка»: рабочая тетрадь по теме Геометрические конструкции
Автор: Шонохова Елена Николаевна, Нилова Наталья Александровна, Галимзянова Юлиана Шамилевна, Сотникова Анастасия Викторовна
Рабочая тетрадь ориентирована на подготовку обучающихся старшей школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена по математике профильного уровня, разработана с целью отработки умений и навыков обучающихся решать геометрические задачи формата № 14 ЕГЭ. Представлены алгоритм построения сечения многогранника плоскостью, проходящей через заданную прямую перпендикулярно заданной плоскости и алгоритм построения сечения многогранника плоскостью, проходящей через заданную точку перпендикулярно
Опубликовано: 12.11.2025
Удивительное путешествие в Рычандию и Лаландию
Автор: Бабий Татьяна Валериевна
Конспект индивидуального логопедического занятия для старшего дошкольного возраста с целью дифференциация звуков- р-л в слогах, словах и фразовой речи.
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект открытого занятия «Путешествие в Цифроцирк»
Автор: Черемнова Екатерина Михайловна
В статье представлено занятие с использованием игровой технологии В.В.Воскобовича «Коврограф Ларчик». Ребятам предстоит путешествие в Цифроцирк, где они проявят свои знания и лучшие качества, ведь им нужно помочь МагНолику и его друзьям. В основе занятия лежат игры Воскобовича, способствующие уточнению и закреплению математических знаний в количественном и порядковом счёте, закреплению умения ориентироваться на плоскости, конструировании, развитию умения находить клетку по словесной инструкции,
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект урока по окружающему миру на тему «Дикие и домашние животные»
Автор: Аксёнова Галина Валентиновна
На уроке использованы работа в парах и в группах, индивидуальная и фронтальная работы. Информация подобрана в соответствии с темой урока, возрастными особенностями обучающихся, присутствуют дифференцированные задания.
Опубликовано: 12.11.2025
Онлайн-квест «7 вершин»
Автор: Ястребова Ольга Викторовна
Авторская игровая программа онлайн –квест «Семь вершин». Направление педагогического проекта: социально-эмоциональное развитие обучающихся. Цели педагогического проекта: развивать организаторские и творческие способности подрастающего поколения, личностный потенциал учащихся; формировать навыки и умения, способствующих достижению успеха; социализация подрастающего поколения.
Опубликовано: 12.11.2025
Свойство воды
Автор: Гутник Марина Анатольевна
Занятие по экспериментированию в познавательном развитии дошкольников в подготовительной группе
Опубликовано: 12.11.2025
Составление рассказа по картине
Автор: Колпакова Анжелла Александровна
Занятие по развитию речи направлено на умение составлять содержательный рассказ по сюжетной картине «Весна».
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект ОД для детей разновозрастной группы на тему «Все работы хороши, выбирай на вкус»
Автор: Платицына Ольга Викторовна
Цель: подвести детей к пониманию значимости и необходимости труда людей различных профессий.
Опубликовано: 12.11.2025
Театрализация в ДОУ
Автор: Боднарь Надежда Геннадьевна
В своей работе воспитателя я неизменно убеждаюсь: театральная деятельность — уникальный инструмент всестороннего развития дошкольника. Через игру, перевоплощение и совместное творчество дети не просто развлекаются — они учатся чувствовать, мыслить, взаимодействовать, выражать себя. Сегодня хочу поделиться опытом подготовки спектакля по мотивам сказки К. И. Чуковского «Айболит» к Дню матери.
Опубликовано: 12.11.2025
Физическое воспитания ребенка в ДОУ
Автор: Плечкова Галина Ильинична
Физическое воспитание ребенка – это всестороннее развитие ребенка. Регулярные занятия, формируют крепкое здоровье, оттачивают физические качества, создают осанку горделивой птицы – закладывают прочный фундамент для активной и яркой жизни. Моя работа, как инструктора по физической культуре в детском саду, заключается не только в организации занятий, но и в создании благодатной почвы для гармоничного физического расцвета каждого ребенка.
Опубликовано: 12.11.2025
Опыт создания танцевального коллектива «Сибиринка» в ДОУ
Автор: Попова Лариса Викторовна
Хореография — это волшебство движения, искусство рассказывать истории без слов. Сердце хореографа бьется в унисон с музыкой, а руки творят из жестов и па – целые миры. Моя главная задача – открыть этот мир танца детям. Малыши – это неугасаемый источник энергии, маленькие вихри, которым так сложно усидеть на месте. Они жаждут движения, и хореография становится для них одним из самых любимых занятий в детском саду. Как завораживает их веселая, ритмичная музыка, заставляя пускаться в пляс!
Опубликовано: 12.11.2025
«Умники и умницы» - 24 разнообразных интеллектуальных вопроса
Автор: Лебедева Светлана Владимировна
Данная презентация представляет собой подборку из 24 разнообразных интеллектуальных вопросов, выполненных в стиле викторины «Умницы и умники». Вопросы охватывают широкий спектр тем: от литературы, мифологии и истории до музыки, кинематографа, искусства и науки.
Опубликовано: 12.11.2025
Сборник игровых заданий «Лето»
Автор: Мамаенко Вера Степановна
Сборник дидактических игр, позволяющий играть индивидуально или в паре.
Опубликовано: 12.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера