Нейросеть как соавтор: технологии ИИ в развитии проектного мышления и цифрового творчества обучающихся
Автор: Кочергин Николай Александрович
В работе описан практический опыт применения нейросетевых технологий как инструмента развития проектного мышления и цифрового творчества обучающихся. Авторская методика предполагает поэтапное использование ИИ (от генерации идей до визуализации и создания контента) в рамках сквозного учебного проекта. Ключевой акцент сделан на преодоление «страха чистого листа», развитие навыков критического анализа и формирование этичной цифровой культуры. Практика демонстрирует высокую вовлеченность учащихся и р
Опубликовано: 29.12.2025
Как снять эмоциональное напряжение во время урока у школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с помощью нейрогимнастики?
Автор: Рынчак Екатерина Павловна
Нейрогимнастика является эффективным способом снижения стресса и улучшения концентрации внимания учеников, особенно тех, кто испытывает трудности с саморегуляцией эмоций и поведения. Одним из популярных упражнений нейрогимнастики является техника «Кулак — Ребро — Ладонь». Она проста в исполнении и доступна даже младшим школьникам.
Опубликовано: 29.12.2025
Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Беляева Елена Анатольевна
Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения является одной из актуальных и сложнейших проблем, поэтому заниматься решением этой проблемы необходимо начинать с дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.12.2025
Методическая разработка «Позаботимся о безопасности вместе: Световозвращающие элементы – лучший друг ребёнка»
Автор: Жиганова Ольга Сергеевна, Гиматдинова Татьяна Евгеньевна, Захарова Наталья Валерьевна, Шаталова Яна Андреевна
Ребенок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Так должно быть, но, к сожалению, так не всегда бывает. Начиная познавать окружающий мир, маленький человечек может столкнуться с массой ситуаций, которые напрямую или косвенно несут в себе угрозу его здоровью и даже жизни. Детский дорожно – транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике к
Опубликовано: 29.12.2025
Воспитательный потенциал игровых технологий при повторении учебного материала на уроках истории и математики. Повторительно-обобщающий интегрированный урок по темам «Древний Египет» и «Действия с натуральными числами»
Автор: Головина Елена Борисовна, Свирщева Юлия Александровна
Обучение и воспитание служат единой цели: целостному развитию личности. Во многом это осуществляется на уроках, в том числе уроках истории и математики. Анализ воспитательных целях в обоих предметах позволяет их интегрировать. Основной организационной формой учебно-воспитательного процесса в школе является совершенствование урока. Использование игровых технологий (например, брейн-ринга) позволяет создать условия для достижения воспитательных задач, стоящих перед педагогами на современном этапе: в
Опубликовано: 28.12.2025
Методическая разработка урока «Развитие общества» с применением ИКТ
Автор: Андрощик Анастасия Андреевна
Данный урок позволяет способствовать развитию познавательного интереса учащихся к изучению обществознания путем использования информационно-коммуникационных технология, что в свою очередь способствует лучшему усвоению и закреплению материала.
Опубликовано: 28.12.2025
«Новогодняя елка» Конспект занятия по рисованию с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Барабанщикова Елена Николаевна
Учить детей передавать в рисунке образ нарядной новогодней елки.
Опубликовано: 28.12.2025
Конспект урока ОРКСЭ на тему «Человек и Бог в православии»
Автор: Лебедева Дарья Сергеевна
Урок посвящён знакомству учащихся с ключевыми для православной культуры представлениями о Боге. В центре внимания — понимание Бога как любящего Творца, создавшего мир и человека, и основанные на этой вере отношения между Богом и человеком. Цель урока: Сформировать у учащихся первоначальные представления о Боге в православном вероучении как о Творце и Источнике добра, любящем Своё творение.
Опубликовано: 28.12.2025
Конспект внеурочного занятия на тему: «Шедевры Третьяковской галереи»
Автор: Лебедева Дарья Сергеевна
Занятие в интерактивном формате виртуальной экскурсии познакомит учащихся с одним из главных сокровищниц российского искусства – Третьяковской галереей. Участники «посетят» галерею, узнают историю её основания Павлом Третьяковым и увидят знаменитые шедевры русской живописи. Цель: Формирование у учащихся базовых знаний о ключевых шедеврах и культурно-историческом значении Третьяковской галереи.
Опубликовано: 28.12.2025
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию с детьми первой младшей группы. Тема: «В гости к петушку и курочке»
Автор: Храпова Анна Валерьевна
Данный конспект образовательной деятельности будет полезен при работе над темой "Домашние птицы" с детьми первой младшей группы.
Опубликовано: 28.12.2025
«Топонимика города Губкина» (Изучение происхождения географических названий в родном крае)
Автор: Образцов Сергей Николаевич, Чурикова Людмила Михайловна, Бердникова Елена Анатольевна, Афанасьева Полина Сергеевна
С помощью этого проекта юные губкинцы смогут больше узнать о своей малой родине. Мы расскажем о людях и явлениях, которые подарили имена самым популярным улицам нашего города. История, академики, первооткрыватели КМА, участники ВОВ, литераторы, космонавты - память о них запечатлена на страницах нашего города и этого краеведческого справочника. Надеемся, что с его помощью школьникам станет интереснее изучать краеведение и погружаться в историю родного края.
Опубликовано: 28.12.2025
Падение Избранной рады и введение опричнины
Автор: Ломакин Андрей Николаевич
В данном конспекте урока используются элементы ИИ
Опубликовано: 28.12.2025
Квиз для инструкторов по физической культуре «Зимние виды спорта»
Автор: Булакова Елена Александровна
Квиз "Зимние виды спорта" будет интересен инструкторам по физической культуре для организации досуговой деятельности с педагогами, родителями, детьми. Квиз представляет собой интеграцию физического и познавательного развития.
Опубликовано: 28.12.2025
В.Чаплина «Лесная кормушка»
Автор: Куропаткина Алевтина Афанасьевна
Методическая разработка "Лесная кормушка" В. Чаплиной полезна для учителей начальных классов. Она показывает тесную связь между мальчиком и птицей, как они переживают друг за друга.
Опубликовано: 28.12.2025
Мастер класс по оказанию «Первой помощи»
Автор: Кривенков Валентин Алексеевич
Каждый учитель должен знать как оказывать Первую Помощь
Опубликовано: 28.12.2025
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина (урок литературного чтения в 4 классе)
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Методическая разработка урока литературного чтения основана на использовании приемов критического мышления: "чтение с остановками", "верные и неверные утверждения", "шесть шляп мышления". Данный урок позволяет формировать умение рефлексивного чтения.
Опубликовано: 28.12.2025
Петровская эпоха: рождение империи
Автор: Евстифеева Анастасия Денисовна
Урок по истории для 8 класса с применением формы виртуальной экскурсии
Опубликовано: 28.12.2025
Деятельностно-ценностная задача «Задача о лягушке»
Автор: Хвастунова Ольга Анатольевна
Технология ТОГИС (Технология Образования в Глобальной Информационной Сети) — это образовательная методика, ориентированная на самостоятельное познание через решение деятельностно‑ценностных задач (ДЦЗ). Ключевой принцип: не передача готовых знаний, а организация поисковой, исследовательской деятельности учащегося. Суть «Задачи о лягушке»: это типовая ДЦЗ, моделирующая нестандартную ситуацию с открытым поиском решения. Задача формирует: ценность поиска: осознание, что знание рождается в процес
Опубликовано: 28.12.2025
План–конспект учебного занятия «Удивительная Африка» с использованием песочной терапии
Автор: Данилова Марина Станиславовна
Предлагаю Вашему вниманию план – конспект учебного занятия «Удивительная Африка» с использованием песочной терапии для обучающихся в возрасте 5 – 6 лет в учреждении дополнительного образования.
Опубликовано: 28.12.2025
Путешествие в волшебную страну
Автор: Чуприна Виктория Николаевна
Элементы волшебства всегда повышают мотивацию урока. Создают эмоциональную вовлеченность и облегчают восприятие сложной информации.
Опубликовано: 28.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера