Современные школьники являются активными участниками торгово-финансовых взаимоотношений, это требует от них определенного уровня финансовой грамотности. Школьник должен иметь представление о вопросах денежных валют, операций с ними, о накоплении и ведении семейного бюджета. С нашей точки зрения, изучение пословиц о финансах, об отношении к ним, есть одно из направлений в обучении финансовой грамотности учащихся. Пословицы содержат обобщающий поучительный смысл, являясь советом по управлению фина
В данных материалах в помощь педагогам:
проанализированы преимущества и недостатки презентаций,
предлагаются принципы их грамотного составления и возможные варианты реализации,
приводится краткий обзор некоторых сайтов и статей, посвященных грамотному применению мультимедиа в педпроцессе, помещенных в сети Интернет.
Для развития слухоречевой памяти детей дошкольного возраста (особенно детей с ЗПР) используется прием мнемотехники: работа с мнемоквадратами, мнемодорожками, мнемотаблицами.
Экспресс-контроль содержит тестовые задания, которые охватывают период истории Отечества в XIX веке (1800 – 1900 гг.). Тестовые задания используются для поточного, тематического и итогового контроля, имеют творческое направление и выполнены в доступной форме, согласно учебной программы ЛНР по Всеобщей истории для учащихся 8-х классов «Луганского гуманитарно-экономического лицея-интерната». Все задания оцениваются одним балом. Время на выполнение всех заданий от 5 до 10 минут.
Образовательный эффект
Предложенное дидактическое пособие способствует:
- формированию элементарных математических представлений (о количестве, величине, форме, ориентировке в пространстве и во времени);
- формированию целостной картины мира, расширению кругозора;
- развитию компонентов устной речи (формированию словаря, совершенствованию фонематического слуха, согласованию слов в предложении, развитию связной речи).
Коррекционный эффект:
"Развивающий домик" также способствует:
- развитию
Работа с социльным сервисом Plickers позволяет реализовать быструю обратную связь от класса
(аудитории родителей, слушателей), мобильные голосования и фронтальные
опросы во время учебного занятия по пройденному или текущему материалу,
мгновенный учет посещаемости занятия. Получение результатов опроса
происходит на занятии всего за несколько минут.
Экскурсия как форма учебной работы – очень интересный, многофункциональный педагогический инструмент. Сейчас, в век Интернета, в школах получила большое распространение новая форма организации учебных занятий – виртуальная экскурсия.
Виртуальная экскурсия отличается от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов.
Урок истории невозможно представить без исторических дат и понятий. Я хочу поделиться своим "педагогическим секретом" такой работы. Основу моей работы с датами и понятиями на уроках истории составляет работа с карточками.
В данной работе я описала методику изготовления таких карточек и работу с ними.
На данном уроке были выполнены разнообразные
формы работы, использовались словесные
методы, наглядные методы, практические
методы, поисковый метод. Велась работа по
формированию регулятивных УУД. Ученики на
протяжении
всего
урока
осуществляли
самоконтроль и самооценку свой учебной
деятельности. Дети участвовали в обсуждении,
работали с определениями. Также на протяжении
всего урока дети работали в парах и группах,
создание речевых ситуаций.Дети понимали что и
для чего мы делаем на у
Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей старшей группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи.
Направление образования и развития (образовательная область):
«Речевое развитие», «Социально-коммуникативное»
Форма НОД: занятие - игра
Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной школе является формирование патриотизма и гражданства. Эти качества включают в себя потребность преданно служить своей Родине, проявление к ней любви и верности, осознание и переживание её величия и славы, стремление беречь её честь и достоинство, практическими делами укреплять могущество и независимость.
С этой целью и было проведено внеклассное мероприятие по данной теме.
Как правило, у каждого учителя есть свои профессиональные хитрости, педагогические приемы. Их не так уж и много, ведь учитель активно пользуется всего двумя-тремя «секретами». Об одном из них я хочу вам рассказать.
Я, безусловно, не претендую на новизну приема, который использую в своей педагогической деятельности. Назвала я его «Крестики-нолики», где «крестик» - согласие с утверждением учителя, «нолик» - несогласие.
«Крестики-нолики» я использую на этапе проверки домашнего
Грамотное письмо – очень важное умение, формируемое у учащегося, начиная с первого класса. Очень важно научить ребенка подбирать проверочные слова, но не менее важно запомнить словарные слова. Вот о работе в этом направлении я и хочу рассказать. В своей работе я использую метод ассоциации слов с рифмой, картинкой и движением. Ведь чем больше связей возникнет у ученика с данным словом, тем ярче будет ассоциация и ребенок лучше, а главное прочнее и дольше будет помнить написание нужного слова.
Разработанный сайт контурная карта по географии Иркутской области это многофункциональное, современное обучающее средство, направленное на организацию познавательной, исследовательской деятельности учащихся. Пользователь может рисовать, добавлять подписи условные обозначения, загружать изображения, сохранять, делать карту более информативной и наглядной. Она позволит учащимся и учителю более эффективно решать стоящие перед ними задачи по формированию системы географических знаний, процесс
В статье описан опыт работы использования технологии В.Ф. Базарного на занятиях по физической культуре, направленных на укрепление и сохранение зрения и правильной осанки у детей дошкольного возраста.
