Создание информационно - образовательной среды в медиатеке для самореализации и саморазвития школьников
Автор: Алексеева Анна Степановна
В мае 2013 года гимназия защитила “Концепцию лицейского образования” и реорганизована в Амгинский лицей. Медиатека лицея ориентируется на задачи школы, переживает довольно бурный период рождения различных идей, как развивающееся пространство для проектных работ, творческого развития, и как место реализации личных образовательных планов учащихся и учителей.
Опубликовано: 26.10.2018
Игровая образовательная ситуация во 2 группе раннего возраста по рисованию на тему: «Солнышко»
Автор: Суслова Олеся Анатольевна
Эта игровая образовательная ситуация для детей 2 группы раннего возраста. Лепка. Формирует умение детей рисовать солнце пальцем; развивает умения выделять сенсорные признаки; способствует укреплению мелкой моторики рук.
Опубликовано: 26.10.2018
Быть артистом интересно
Автор: Андиашвили Алексей Суликович
Театрализованное занятие, направленное на развитие эмоциональной сферы ребёнка с нарушением интеллекта. Занятие состоит из трёх последовательных заданий: игра, этюды и задача с импровизацией.
Опубликовано: 26.10.2018
Технологическая карта по математике «Сложение и вычитание в пределах 10»
Автор: Тарареева Неля Петровна
Технологическая карта по математике для 2 класса коррекционной школы, разработана в соответствии с требованиями ФГОС по теме: « Сложение и вычитание в пределах 10».
Опубликовано: 26.10.2018
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы, занятий в ДОУ
Автор: Дягилева Вера Анатольевна
Проведения совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми- Художественно-эстетическая область.
Опубликовано: 26.10.2018
Духовно-нравственное воспитание детей в системе дошкольного и начального образования
Автор: Шевцова Оксана Анатольевна
В наше не легкое время стало очень мало религиозных людей. Люди перестали интересоваться прошлым, их интересует только будущее. А ведь без прошлого нет и будущего. Если люди не начнут учиться на своих ошибках, они не перестанут делать новых. Обращаясь к прошлому к своим истокам, люди делают переоценку ценностям, иногда даже меняется полностью мировоззрение.
Опубликовано: 26.10.2018
Белоствольная красавица - всем нам очень нравится!
Автор: Харина Ирина Александровна
Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности разработана для проведения занятия с детьми старшей группы для формирования у детей представления о берёзе как о символе русской красоты, о строении дерева, её полезных свойствах с выделением этапов работы. К технологической карте прилагается презентация, показ слайдов указан в карте
Опубликовано: 26.10.2018
Слухоград
Автор: Балабкина Татьяна Александровна
Одним из важных коррекционных направлений в работе с детьми с нарушением зрения является развитие социально-бытовой ориентировки, которая включает в себя формирование представлений о самом ребёнке и окружающих его людях. Конспект образовательной деятельности в форме игровых ситуаций по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Опубликовано: 26.10.2018
Развлечение по ФЭМП в старшей группе «Космическое путешествие»
Автор: Суслова Жанна Станиславовна
Цель: Развивать у детей математические способности и познавательные интересы. Задачи: 1.Развивать логическое мышление, фантазию, память, умение проявлять свою индивидуальность при выполнении различных заданий. 2.Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры. 3.Закрепить навыки счёта в пределах 10. 4. Закрепить знание цветов (красный, синий, зелёный, жёлтый). 5.Продолжать учить правильной последовательности решения задач. Предварительная работа: •
Опубликовано: 26.10.2018
Конспект занятия (НОД) на тему: «Лес-богатство и краса, береги свои леса»
Автор: Гусева Надежда Борисовна
Создание условий для развития умений детей передачи положительного опыта поведения в лесу.
Опубликовано: 26.10.2018
Своя игра «Справочное бюро» по рассказам Николая Ивановича Сладкова
Автор: Гадельшина Лилия Яхиевна
Внеклассное мероприятие проводится по рассказам Сладкова «Бюро лесных услуг». В игре участвуют ученики 3 классов. Целью данного мероприятия является::формирование представлений о творчестве Н.И.Сладкова, особенностях его произведений; расширять и углублять знания о жизни растений, животных, развивать связную речь, память, логическое мышление, воображение, творческие способности учащихся, навыки работы с текстом; учить выражать мысли, чувства, прививать любовь и бережное отношения к птицам, живот
Опубликовано: 26.10.2018
Конспект непрерывной образовательной деятельности в младшей группе на тему: «Домашние животные»
Автор: Смирнова Галина Евгеньевна
Формирование представлений о характерных особенностях внешнего вида, образа жизни домашних животных.
Опубликовано: 26.10.2018
Проект: «Мама, хочу в садик!»
Автор: Натарова Нина Сергеевна
Предметно-развивающая среда как средство успешной адаптации детей к условиям детского сада.
Опубликовано: 25.10.2018
Разработка внеклассного мероприятия ХЫДЫРЛЕЗ
Автор: Таирова Гульшен Наримановна
Внеклассное мероприятие направлено на раскрытие традиций и культуры крымскотатарского народа.
Опубликовано: 25.10.2018
Конспект непрерывной образовательной деятельности на тему: «Путешествие в лес» (старший дошкольный возраст)
Автор: Кутузова Елена Алексанлровна
Формирование у детей представлений о лесе, как о сообществе нескольких групп.
Опубликовано: 25.10.2018
Период адаптации ребенка при приеме в группу раннего возраста детского сада. Плановый подход к работе с детьми
Автор: Новик Марина Дмитриевна
ПЕРИОД АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА ПРИ ПРИЕМЕ В ГРУППУ РАННЕГО ВОЗРАСТА ДЕТСКОГО САДА. Детям нужен период адаптации для связки своего мира с новым миром детского сада. У разных детей период привыкания различен, и родители не всегда при этом лучшие помощники. Например, ребенок больше времени проводил с бабушкой или няней, то именно они лучше помогут ему. Особенно тяжело адаптируются детки в саду потому, что они такие маленькие, а день такой длинный и маму долго ждать. У ребенка ограниченное понят
Опубликовано: 25.10.2018
Урок обобщения по теме «Имя числительное»
Автор: Кузнецова Зинаида Викторовна
Урок обобщения знаний по теме «Имя числительное» подготовлен на основе краеведческого материала по истории поселка и школы.
Опубликовано: 25.10.2018
Календарно-тематическое планирование по изобразительной деятельности для ребенка с ОВЗ
Автор: Портнова Ирина Михайловна
Аннотация. Статья посвящена проблемам при составлении адаптированной рабочей программы для ребенка с ОВЗ в условиях обычного детского сада в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. Автор участвовал в разработке и реализации программы, направленной на обеспечения равных возможностей для развития ребенка с ОВЗ в период дошкольного детства. Целью программы стало организация коррекционно-развивающей работы с учетом уровня психического развития слабослышащего ребенка после кохлеарной
Опубликовано: 25.10.2018
Урок физики с использованием технологического приема «Анимированный кроссворд» на тему: Закон Джоуля – Ленца. Электронагревательные приборы
Автор: Юркова Ольга Александровна
Класс: 8 Тема урока: Закон Джоуля – Ленца. Электронагревательные приборы. Цели урока: • Опираясь на знания, полученные ранее, аналитически установить связь тепловой энергии, выделяющейся в проводнике с силой тока и сопротивлением проводника; • Организовать ознакомление учащихся с тепловым воздействием электрического тока на проводник и с использованием этого явления на практике ; • Сформулировать закон Джоуля-Ленца; • Способствовать пониманию физических основ и принципа действия (работ
Опубликовано: 25.10.2018
Эссе Мои педагогические секреты
Автор: Богатырева Анжела Алексеевна
В данном эссе я представляю свой опыт, свои впечатления о работе в школе.
Опубликовано: 25.10.2018
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


