Реализация ФГОС на уроках развития речи в 3 классе
Автор: Тихонова Татьяна Владимировна
В работе представлены технологическая карта урока развития речи в 3 классе по теме "Закрыта картина "На прогулке", авторская презентация к уроку. Данный урок разработан для детей с ОВЗ, обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с ОВЗ, вариант 1.2.
Опубликовано: 26.10.2018
Создание условий для развития индивидуальных и творческих способностей педагогов ДОУ
Автор: Елкина Елена Евгеньевна
Материал из опыта работы по созданию благоприятного морально-психологического климата, обстановки творческого взаимодействия и сотрудничества в ДОУ.
Опубликовано: 26.10.2018
Неживая и живая природа, открытый урок
Автор: Мережникова Александра Михайловна
Преподавание предмета «Окружающий мир» ведётся в соответствии с «Программой курса окружающего мира (для четырёхлетней начальной школы)» авторов А.А. А.А.Плешакова, М.Ю. Новицкой. Образовательной системы «Перспектива». Используется учебник «Окружающий мир» часть I авторов А.А.Плешакова, М.Ю. Новицкой. В соответствии с учебным планом, в первом классе на изучение курса «Окружающий мир» отводится 64 часов (из расчёта 2 урока в неделю). В первом классе главная цель изучения – познакомить младш
Опубликовано: 26.10.2018
Психолого –педагогическое сопровождение учащихся с нарушением слуха в период сдачи ГВЭ
Автор: Гурова Ирина Викторовна, Маричева Светлана Владимировна
В работе рассматриваются вопросы психолого педагогического сопровождения выпускников в период сдачи ГВЭ.
Опубликовано: 26.10.2018
Гимнастика пробуждения «Осенняя сказка»
Автор: Фирсова Людмила Григорьевна
Данный комплекс упражнений разработан для выполнения детьми 6-7 лет (подготовительного к школе возраста) после дневного сна, с целью пробуждения организма от дневного сна и постепенного вхождения в активный двигательный режим. В основу комплексов положены «физкультурные сказки», которые формируют не только тело, но и развивают интеллект. Материал подается, в основном, в стихотворной форме. Широко используются стихи русских классиков. Выполнять упражнения желательно под звучание спокойной музыки
Опубликовано: 26.10.2018
Праздники в детском саду
Автор: Печёрова Надежда Сергеевна
Данная презентация полезна для воспитателей и музыкальных руководителей детских садов
Опубликовано: 26.10.2018
Своя игра «Справочное бюро» по рассказам Сладкова «Бюро лесных услуг»
Автор: Гадельшина Лилия Яхиевна
Внеклассное мероприятие проводится по рассказам Сладкова «Бюро лесных услуг». В игре участвуют ученики 3 классов. Целью данного мероприятия является::формирование представлений о творчестве Н.И.Сладкова, особенностях его произведений; расширять и углублять знания о жизни растений, животных, развивать связную речь, память, логическое мышление, воображение, творческие способности учащихся, навыки работы с текстом; учить выражать мысли, чувства, прививать любовь и бережное отношения к птицам, живот
Опубликовано: 26.10.2018
Конкурсная работа на тему «Разработка нестандартного занятия в ДОУ». Занятие «Осень»
Автор: Илюшина Галина Ивановна
Конкурсная работа на тему «Разработка нестандартного занятия в ДОУ». Занятие «Осень». В основе занятия лежит техника рисования песком.
Опубликовано: 26.10.2018
Урок-викторина по химии 8 класс. по теме: Первоначальные химические понятия
Автор: Золаева Кристина Владимировна
В работе отмечена важность и значимость игровых технологий в образовательном процессе. Приведена разработка урока-викторины по химии для учеников 8 класса, по теме "Первоначальные химические понятия". Задания составлены для повторения следующих понятий и разделов: "Молекула", "Валентность", "Моль", "Периодическая система", "Химические уравнения".
Опубликовано: 26.10.2018
Конспект и презентация образовательной деятельности интегрированного занятия на тему «Путешествие в школу» (подготовительная группа)
Автор: Коробинцева Наталья Юрьевна
Конспект и презентация образовательной деятельности интегрированного занятия на тему«Путешествие в школу»(подготовительная группа).Цель: Учить понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно. Задачи: Образовательные: - Совершенствовать навыки счета в пределах 20; закрепить знания о составе числа 8; -Умение ориентироваться на листе бумаги, закрепить дни недели; Развивающие: -Развивать познавательный интерес к учебной деятельности посредством включения разнообразных игровых зада
Опубликовано: 26.10.2018
Идеи, которые мы реализуем на занятиях
Автор: Жураева Гулистан Алишеровна
Что такое непосредственная образовательная деятельность для педагога и воспитанника? Для педагога – это включение в процесс эффективных форм работы с детьми, для воспитанника – это игровая, двигательная, коммуникативная, трудовая, познавательно – исследовательская деятельность. Основа ФГОС ДО – это правильно организованное обучение, которое является успехом в воспитании и образовании подрастающего поколения. Хотелось бы поделиться с коллегами идеями, которые мы реализуем в наше
Опубликовано: 26.10.2018
Технологическая карта урока «Внутреннее строение пресмыкающихся»
Автор: Субботина Светлана Викторовна
Комбинированный урок для обучающихся с ОВЗ 8 класса. Цели урока: 1.Закрепить знания о внешнем строении и многообразии пресмыкающихся 2. Формировать умение сравнивать и делать выводы о внутреннем строении пресмыкающихся, (находить черты усложнения строения по сравнению с земноводными), формировать умение самостоятельно работать с информацией за компьютером 3. Развивать самостоятельное мышление, умение анализировать, умение выступать перед аудиторией. 4. Развивать интерес к биологическим зна
Опубликовано: 26.10.2018
Конспект урока кубановедения в 3 классе по теме: «Народные обычаи и традиции»
Автор: Малыч Анна Васильевна
На уроке с помощью различных современных технологий (здоровьесберегающая, музейная, ИКТ-технология и т.д.) дети в доступной форме знакомятся с традициями и обычаями кубанских казаков. На уроке используется групповая, фронтальная, практическая работа. В процессе работы на уроке дети учатся уважать культурные и национальные традиции жителей Кубани; испытывать чувство гордости и патриотизма за свой край, своих земляков.
Опубликовано: 26.10.2018
Урок русского языка в 3 классе по технологии деятельностного метода «Как пишутся приставки»
Автор: Королёва Лидия Ивановна
Этапы урока: 1.Самоопределение к деятельности 2.Актуализация знаний 3.Постановка учебной проблемы 4.Поиск решения учебной проблемы 5.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. 6.Самостоятельная работа с проверкой по эталону. 7.Включение в систему знаний. (проверка в парах) 8.Рефлексия.
Опубликовано: 26.10.2018
Урок экспериментальных задач по теме «Законы взаимодействия и движения тел»
Автор: Коковкина Надежда Михайловна
Работа по физике для учащихся 9 класса. Представлена разработка урока экспериментальных задач по теме «Законы взаимодействия и движения тел» с последующей презентацией.
Опубликовано: 26.10.2018
Социально-педагогический проект «Познаю мир с мамой»
Автор: Бушля Лидия Борисовна
Активные, нетрадиционные формы работы с родителями стали главным ресурсом организации взаимодействия с семьей. Новизна представленной методической разработки в том, что с первых дней посещения малышей внедрена новая форма взаимодействия семьи и детского сада в триаде «дети-родители-педагог». Социально-педагогический проект «Познаю мир с мамой» рассчитан на детей раннего возраста и их родителей (законных представителей).
Опубликовано: 26.10.2018
Три основных краски, строящие многоцветие мира
Автор: Грозная Любовь Владимировна
Данный урок проводился во 2 классе. Урок в теме « Кем и чем работает художник? ».вводный. Тип урока:игра-путешествие. Цель:изображать на основе смешивания трех основных цветов разнообразные цветы по памяти и впечатлению. Принципы, которые использовались на уроке:игра,принцип наглядности,доступности, связи с жизнью,проблемного обучения. Форма проведения такого нестандартного урока дает возможность более эффективно усвоить новы материал. Работа в игровой форме давала возможность всем
Опубликовано: 26.10.2018
«Песочная анимация, как средство интеграции различных видов художественно-эстетической деятельности в рамках дополнительного образования» (песочная анимация и музыка)
Автор: Лоскутова Татьяна Александровна
Данная статья раскрывает процесс интеграции таких видов художественно-эстетической деятельности как музыка и песочная анимация, через работу кружка «Маленькие затейники» для детей старшего дошкольного возраста. Так же представлен перспективный план работы кружка и подбор музыкального материала для детской песочной анимации в театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 26.10.2018
Мама - солнышко мое!
Автор: Дедловская Наталия Васильевна
Проект и презентация на тему "Мама - солнышко мое!"
Опубликовано: 26.10.2018
Образовательный фестиваль: из опыта работы Информационно-библиотечного центра МАОУ СОШ №1 «Школа Сколково-Тамбов»
Автор: Юрьева Елена Александровна
Статья раскрывает опыт работы по организации и проведению фестиваля, как нового вида образовательного события, в деятельности школьного информационно-библиотечного центра.
Опубликовано: 26.10.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера