Волшебство ягод
Автор: Ляшенко Ирина Викторовна
Цели: Знакомство с ягодами. Задачи: • Создать предпосылки для формирования у детей знаний о ягодах (садовые, лесные) и об использовании даров природы для сохранения собственного здоровья; • развивать речь детей, память, мышление; • воспитывать у детей любовь и бережное отношение к родной природе.
Опубликовано: 20.10.2018
Мы все разные
Автор: Алифирова Наталья Александровна
Приобщение детей к социокультурным нормам, усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные качества ребенка.
Опубликовано: 20.10.2018
Особенности проведения долгосрочных проектов в ДОО
Автор: Макарова Оксана Алексеевна
В статье рассмотрены особенности проведения долгосрочных проектов в детском саду.
Опубликовано: 20.10.2018
Занятие по физическому развитию «Забивака в гостях у ребят»
Автор: Банишева Любовь Владимировна
Данное занятие по физическому развитию является авторской разработкой воспитателя высшей квалификационной категории Банишевой Любови Владимировны на основе ФГОС. Целью занятия является формирование двигательного опыта детей за счет усвоения разнообразных действий с мячом. В основной части реализуется мотивационная задача – усилить интерес к занятию через интригующую проблемную ситуацию: "Где мы можем найти футбольный мяч Забиваки", дети отправились в путешествие на поиски мяча. Применение инно
Опубликовано: 19.10.2018
Краеведческое образование школьников как приоритетное направление деятельности современного информационно-библиотечного центра (на примере ИБЦ МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково -Тамбов»)
Автор: Хлынцева Яна Сергеевна
В статье рассмотрены некоторые аспекты краеведческой деятельности Информационно-библиотечного центра МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково-Тамбов». Показано значение краеведческого образования и воспитания в контексте формирования личности.
Опубликовано: 19.10.2018
Конспект квест - игры «Спасение Бабушки»
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный квест, как форма организации детского мероприятия, это командная игра, с наличием заданий соревновательного характера и имеющая определенный сюжет, включающий различные задания затрагивающих самые разные области знаний и умений. Сценарий игры предполагает использование декораций, музыкального сопровождения.
Опубликовано: 19.10.2018
Весна
Автор: Пархоменко Ирина Леонидовна
Методическая разработка непосредственно- образовательной деятельности во второй младшей группе
Опубликовано: 19.10.2018
Конспект НОД «Здравствуй, Мурка»
Автор: Татьяна Коростелева
Данный конспект по речевому развитию разработан для детей 2 группы раннего возраста. Учитывая возрастные особенности детей, для активизации их внимания и вовлечение в речевое взаимодействие, занятие строится на основе игрового сюжета со знакомыми персонажами и использованием сюрпризных моментов, дыхательных упражнений, физкультминуток, дидактических игр и, конечно же, эмоциональности как речи, так и действий педагога.
Опубликовано: 19.10.2018
По заячьим следам
Автор: Кузнецова Мария Анатольевна, Кузьмина светлана Николаевна
Конспект занятия "По заячьим следам" является разработкой воспитателей МБДОУ "Детский сад № 102" Кузнецовой Марии Анатольевны и Кузьминой Светланы Николаевны. В занятии интегрируются такие области, как развитие речи, и физическая культура. В приложении размещены карточки-схемы, необходимые для проведения занятия.
Опубликовано: 19.10.2018
Конспект образовательной ситуации для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию на тему «Времена года»
Автор: Шатнева Наталья Витальевна, Гиба София Романовна
Знакомим детей с временами года, месяцами, развиваем у детей умение выделять приметы, каждого времени года, развиваем логическое мышление, воображение, умение восстанавливать логическую взаимосвязь, путем загадок. Воспитываем у детей любовь к природе и видеть ее красоту.
Опубликовано: 19.10.2018
Методическая разработка по организации и проведению массового мероприятия с воспитанниками подготовительной к школе группы. Совместный детско-родительский субботник «Добрые дела»
Автор: Усманова Людмила Юрьевна
Детско-родительский субботник это одна из форм наиболее эффективного взаимодействия детского сада и семьи, позволяющая совместными усилиями решать вопросы экологического характера: развития у детей определенных представлений, элементарных трудовых навыков и умений. Сочетание разных видов деятельности делает совместную работу интересной, увлекательной, познавательной. Использование данной формы помогает расширить педагогу образовательное пространство не только с детьми, но и их родителями, что
Опубликовано: 19.10.2018
Дети спешат на помощь друзьям Нюши
Автор: Ефимова Светлана Васильевна
Даная непосредственно образовательная деятельность проводится с подгруппой детей(8 человек) среднего дошкольного возраста по теме "Дети спешат на помощь друзьям Нюши". Проводя с детьми данное занятие, мы способствуем развитию познавательной активности у детей, мыслительных операций, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. Занятие построено на основе технологии саморазвивающего обучения Г.К.Селевко. Технология саморазвивающего обучения включает в себя все сущностные качества технолог
Опубликовано: 19.10.2018
Разработка учебного занятия по английскому языку по теме «The discovery of America»
Автор: Башкова Юлия Игоревна
Тема занятия: «The discovery of America» Цель занятия: развитие коммуникативных навыков по теме «Открытие Америки». Задачи: 1) развить лексические навыки по теме «Открытие Америки». 2) научить понимать со слуха текст, включающий незнакомые слова, о значении которых можно догадаться в предъявлении преподавателя/диктора; Ожидаемые результаты: - личностные: формирование общей культуры, толерантности, уважительного отношения к культуре и историческому наследию. - метапредметные: знакомств
Опубликовано: 19.10.2018
На помощь Листовичкам
Автор: Лукьянова Ирина Башировна
Необходимо научить ребенка видеть красоту, прекрасное в явлениях природы, развить чувство заботы и сочувствия, сопереживания. Основной упор в формировании экологической культуры делается на воспитание чувства любви к родной природе, заботы ко всему окружающему.
Опубликовано: 19.10.2018
Как люди весну встречают
Автор: Барвинчеко Татьяна Олеговна
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Как люди весну встречают»
Опубликовано: 19.10.2018
Разработка урока по теме: «Экологический детектив. Потоки энергии и цепи питания»
Автор: Черная Наталья Викторовна
Урок-игра, на котором были реализованы методы и приемы: игровая форма урока, деятельностный подход к обучению, технология проблемного обучения, использование мультимедийной системы и интернет-ресурсов, постоянное деление учащихся на группы сменного состава для выполнения дифференцированных заданий, личностно-ориентированное обучение, самоконтроль и поэтапная самооценка учащихся, средства обратной связи, видеоматериалы, использование схем, таблиц, опорных конспектов, различные варианты тестовых з
Опубликовано: 19.10.2018
Это страшное слово - блокада
Автор: Кочеткова Наталья Михайловна
900 дней мужества - это особая, страшная страница в истории Великой Отечественной войны. Сохранить память о подвиге всех ленинградцев, от мала до велика, помогают книги. Проект представляет собой систему мероприятий. Главное значение в проекте приобретает стремление библиотеки познакомить младших школьников с книгами о блокадном Ленинграде, где главные герои – их сверстники, а также, способствовать расширению их знаний об этом периоде войны. Попытаться донести до них эмоциональное состоя
Опубликовано: 19.10.2018
Операция по спасению Нолика
Автор: Джулай Татьяна Владимировна, Казачёк Любовь Анатольевна, Зутаева Наталья Евгеньевна
Предлагаемый конспект образовательной деятельности построен в виде путешествия в страну Электроляндию с главными героями мультсериала «Фиксики», Симкой и Ноликом. Использование в ходе образовательной деятельности технологии проблемного обучения позволяет совместно с детьми проанализировать проблему, и направить их на самостоятельный поиск её решения. Использование игровых приёмов, частая смена видов деятельности, разнообразные игровые задания, предложенные в конспекте, позволят создавать положит
Опубликовано: 19.10.2018
Плюсы и минусы ЕГЭ по математике
Автор: Ильина Елена Евгеньевна
В статье описываются достоинства и недостатки экзамена по математике, проводимого в форме ЕГЭ.
Опубликовано: 19.10.2018
Буклеты ОГЭ-9 по русскому языку
Автор: Варданян Нарине Агасиевна
Буклеты ОГЭ-9 по русскому языку предназначены для учащихся 9 классов, сдающих ОГЭ по русскому языку.
Опубликовано: 19.10.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера