Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «В мире сказок»
Автор: Полковникова Ирина Николаевна
Занятие по развитию речи в младшей группе на тему "В мире казок"
Опубликовано: 26.05.2025
Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе ДОУ
Автор: Барашкова Екатерина Владимировна
Развивающая предметно - пространственная среда в группе детского сада, один из самых важных аспектов дошкольного образования. Так как большая часть времени ребёнка - дошкольника посвящена игре, то воспитатель должен уделять организации игрового пространства особое внимание. Всё в группе должно быть организованно удобно , интересно и увлекательно для ребёнка, чтобы в процессе игры он мог получать новые знания и умения, развивать любознательность и познавательный интерес.
Опубликовано: 26.05.2025
Квест игра в подготовительной к школе группе «Путешествие в весенний лес»
Автор: Курдаева Елена Игоревна
Закрепление знаний детей о признаках весны. Обобщить знания детей о весенних изменениях в природе (тает снег, бегут ручьи, прилетают птицы). Закрепить кол-во и счет, решение примеров. Развивать общую и мелкую моторику, логическое мышление, воображение, внимание, умение отвечать на вопросы. Развивать слуховое внимание (фонетика) Воспитывать у детей чувство любви и бережного отношения к природе, учить правильному поведению в природе;
Опубликовано: 26.05.2025
Путь к звездам: как это начиналось
Автор: Щипанова Валентина Александровна, Исподникова Юлия Евгеньевна
Аннотация. Методическая разработка устного журнала, в процессе которого обучающиеся осуществляют поиск и работу с информацией по теме «Космос» в сети и печатных источниках. Все информационно-образовательные процессы организованы на основе личного взаимодействия учащихся и классного руководителя.
Опубликовано: 26.05.2025
Квест игра в подготовительной к школе группе «Путешествие в весенний лес»
Автор: Курдаева Елена Игоревна
Закрепление знаний детей о признаках весны. Обобщить знания детей о весенних изменениях в природе (тает снег, бегут ручьи, прилетают птицы). Закрепить кол-во и счет, решение примеров. Развивать общую и мелкую моторику, логическое мышление, воображение, внимание, умение отвечать на вопросы. Развивать слуховое внимание (фонетика) Воспитывать у детей чувство любви и бережного отношения к природе, учить правильному поведению в природе;
Опубликовано: 26.05.2025
Система проверочных работ по чтению
Автор: Иванова Надежда Николаевна
Предложенный материал разработан для детей с нарушениями интеллекта. Система заданий может быть использована на уроке чтения для проверки знаний по темам "Давайте читать", "Школьная страна", " Круглый год. Осень", "Истоки мудрости", "Наша Родина", "Люби всё живое", "Круглый год. Зима"
Опубликовано: 26.05.2025
Past Simple в начальной школе: учим грамматику через игру
Автор: Старцева Дарья Геннадиевна
В данной статье представлен инновационный игровой подход к обучению времени Past Simple в начальной школе. Автор делится проверенными на практике методиками, которые превращают изучение грамматики в увлекательный процесс, исключая скучное заучивание правил. Статья содержит конкретные примеры игровых активностей (Running Dictation, работа с песнями, парные упражнения), которые не только эффективно формируют грамматические навыки, но и развивают коммуникативные способности учащихся. Особое внимание
Опубликовано: 26.05.2025
Конспект открытого занятия по рисованию во второй младшей группе «Осень к нам пришла»
Автор: Карабаева Юлия Вячеславовна
.
Опубликовано: 26.05.2025
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе по ознакомлению с профессиями, связанных с дизайном и пошивом одежды «Промквантум»
Автор: Колибабчук Мария Андреевна
Данный материал будет полезен во время изучения темы "Ателье" воспитателям и родителям.
Опубликовано: 26.05.2025
Прощай, начальная школа!
Автор: Чумакова Марина Юрьевна
Данное воспитательное мероприятие направлено на подведение итого обучения в начальной школе, развитие творческих способностей учащихся, развитие речи и коммуникативных навыков учащихся,сплочение классного коллектива,вовлечение родителей в проведение классных мероприятий, повышение самооценки учащихся.
Опубликовано: 26.05.2025
Понятие информации, единицы ее измерения, формы ее представления
Автор: Цой Евгения Александровна
Разработка урока по теме: "Понятие информации, единицы ее измерения, формы ее представления"
Опубликовано: 26.05.2025
Победная весна
Автор: Серенькая Елена Сергеевна
«День победы» занимает особое место в жизни каждого человека.
Опубликовано: 26.05.2025
Спортивное мероприятие «Юные пожарные»
Автор: Кондратьева Ирина Геннадьевна
Спортивное мероприятие по правилам пожарной безопасности для детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 26.05.2025
Картотека дидактических игр по ОО «Речевое развитие» во 2 младшей группе
Автор: Беникян Лариса Александровна
Ввести в словарь детей названия предметов, учить находить названные предметы среди прочих, расширять предметный и глагольный словарный запас по выбранной теме, активизация предметного словаря.
Опубликовано: 26.05.2025
Такие разные эмоции
Автор: Щекутеева Дарья Михайловна
Вашему вниманию представлен конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по познавательному развитию на тему "Такие разные эмоции". Цель: Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников.
Опубликовано: 25.05.2025
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Традиционные и нетрадиционные методы и приемы развития мелкой моторики рук
Автор: Карабаева Юлия Вячеславовна
Развитие мелкой моторики играет важную роль для общего развития ребенка. Психологи и неврологи утверждают, что мозговая деятельность соотносится с мелкой моторикой (мелкими движениями пальцев), что она связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Развитие мелкой моторики очень тесно связано с развитием речи. Из опыта своей работы представляю традиционные, нетрадиционные методы и приемы развития мелкой мотрики рук.
Опубликовано: 25.05.2025
Дидактическая игра «Дорожные загадки»
Автор: Печенина Дарья Сергеевна, Осипова Ирина Валерьевна
В настоящее время, педагогу необходимо находить и применять в практической деятельности новые формы современных педагогических технологий. Одной из популярных технологий является, игра с фонариком. Эта игр-эксперимент со светом, самая доступная и сама зрелищная. Данные игры заинтересовывают и увлекают детей, погружая в мир магии и волшебства. Игры с фонариком можно использовать с раннего возраста. Для старших дошкольников такие игры со светом будут способствовать расширению и укреплению знаний д
Опубликовано: 25.05.2025
STEM-набор «Робомышь» как эффективный инструмент развития детей с ТНР в коррекционной работе педагога-психолога
Автор: Крылова Ирина Семёновна
В статье рассматривается использование STEM-набора «Робомышь» как инновационного и эффективного инструмента в коррекционной работе педагога-психолога с детьми, имеющими трудности в нормальном развитии (ТНР). Представлены методические подходы и практические рекомендации по интеграции набора в образовательный процесс, направленный на развитие когнитивных, моторных и коммуникативных навыков у детей с особыми образовательными потребностями. Анализируются преимущества STEM-технологий в формировании мо
Опубликовано: 25.05.2025
Конспект открытого занятия на тему: «По следам путешественников»
Автор: Большакова Алина Александровна
Расширить представление и кругозор о современных путешественниках и их маршрутах.
Опубликовано: 25.05.2025
Военный парад в детском саду «Солнышко»
Автор: Каримуллина Разина Ростямовна
Военный парад в детском саду «Солнышко». В предверии праздника 9 мая «День Победы», самый трогательный детский военный парад прошёл в нашем детском саду "Солнышко" г.Кукмор. Более 90 представителей разных войск - решительных десантников, морпехов, медсестёр, моряков и спецназовцев приняли участие в параде .
Опубликовано: 24.05.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера