Аннотация: Дистанционное обучение прочно вошло в жизнь современных педагогов и школьников. Пришло оно к нам не эволюционным путем, а методом «шоковой терапии» - здесь и сейчас. Образовательные учреждения обязаны реализовывать обучение с применением электронных технологий. Но именно в таких условиях российское образование стало молниеносно включаться в режим «онлайн-обучения». Уже больше двух лет педагоги активно используют средства дистанционной работы. Помогают им в этом различные платформы.
Данное мероприятие разработано для обучающихся начальной школы. Цель праздника:
- в игровой форме обобщить и систематизировать знания о сказках, расширить кругозор детей, обогатить словарный запас;
- воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к сказкам различных писателей;
- воспитывать у ребят чувство добра, справедливости. Дети вспомнят народные и литературные сказки, отличие сказки от других жанров литературы.
Авторская разработка дистанционного урока с использованием современных методов обучения. Разработана с описанием используемых методик, сервисов, технологий, педагогических приемов при проведении дистанционного урока на обучающей платформе "Учи.ру".
В данной работе представлена квест-игра «Схема слова» на плаформе Learnis. Квест предназначен для обучающихся 1 класса по предмету обучение грамоте. Игрокам необходимо выбраться из веб-комнаты. Для этого нужно открыть дверь с кодом. Получить код, игроки могут, выполнив правильно задания. В веб-комнате игроки ищут задания, которые спрятаны.
Конкурсная работа состоит из введения, основной части, заключения и приложений. В работе представлена актуальность, имеется цель, поставлены задачи и пути решения данных задач для достижения цели.
Данная работа посвящена проблемам внедрения современных информационных технологий в процесс преподавания основ православной культуры в начальной школе. Значимость данной работы обусловлена постоянным интересом современных педагогов, в том числе и преподавателей ОПК, к проблемам модернизации современног
Разработка внеклассного мероприятия для учащихся 2 класса представляет собой материал для организации в группе продленного дня игры-викторины по правилам дорожного движения и направлена на закрепление представлений обучающихся о ПДД. Данная разработка мероприятия будет полезна для воспитателей ГПД, учителей начальных классов.
В работе представлен опыт по использованию приложения Школьного портала "Тесты" для дистанционного обучения детей на примере использования теста по литературному чтению в 4 классе к разделу "Природа и мы" УМК "Школа России".
В работе рассматривается тема сетевого проекта, как форма дистанционного обучения и совместной деятельности учащихся - партнеров, которая лично значима для каждого . Особое внимание уделено описанию опыта организации и проведения сетевого проекта.
УМК: программа по русскому языку к предметной линии УМК «Школа России» авторов Канакина В.П., Горецкий В.Г., (издательства «Просвещение» 2016 год). Тип урока: урок изучение нового материала. Метод: частично-поисковый.
Цель урока: создать условия для уточнения представлений о корне слова и однокоренных словах, развитие коммуникативных навыков, комплексного подхода к изучаемому материалу; формирование навыков коллективной работы.
