Число и цифра 5. Письмо цифры 5

Автор: Мезенова Елена Николаевна
• Познакомить с числом 5 и цифрой 5 через практическую исследовательскую деятельность. • Научить писать цифру 5, опираясь на поэтапную отработку и тактильные приёмы. • Продолжать подготовку к теме «Задача» через моделирование ситуаций «было — стало», «части и целое».
Опубликовано: 14.10.2026

Цифровая трансформация начальной школы: нейросети и интерактивные платформы как инструмент персонализации обучения

Автор: Тиунова Виктория Викторовна
В статье рассматривается опыт интеграции инструментов искусственного интеллекта (ИИ) и цифровых образовательных платформ в учебный процесс начальной школы. Анализируется, как нейросети помогают реализовать принцип дифференцированного обучения, снижают рутинную нагрузку на педагога и способствуют развитию цифровой грамотности младших школьников. Особое внимание уделяется вопросам цифровой гигиены и сохранению гуманистической роли учителя в эпоху алгоритмов.
Опубликовано: 14.10.2026

Конспект урока ОРКСЭ «Свобода и ответственность»

Автор: Сечкина Ольга Викторовна
Познакомить обучающихся с понятием «ответственность». закрепить понятие «свобода», актуализировать знания учеников о свободе и ответственности, о взаимной связи этих понятий, обсудить влияние поведения человека на других людей
Опубликовано: 14.10.2026

Технологическая карта урока математики 1 класс «Внесение одного-двух данных в таблицу»

Автор: Абрамова Елена Александровна
В данной разработке представлена ТКУ урока математики в 1 классе. Урок открытия новых знаний. В ходе урока учащиеся научатся находить в таблице строку, столбец: вносить в ячейки таблицы недостающие данные; составлять и решать простые задачи, читать математические выражения, используя терминологию «уменьшаемое – вычитаемое – разность».
Опубликовано: 14.10.2026

Вместе веселее: секреты настоящей дружбы

Автор: Капцова Елена Сергеевна
«Вместе веселее: секреты настоящей дружбы» — это яркое и динамичное мероприятие, где ребята не просто поговорят о дружбе, а проживут её на практике. Через командные игры, творческие задания и обсуждения участники узнают, какие качества делают дружбу крепкой, как поддерживать друг друга в сложных ситуациях и как избегать конфликтов. В программе — эстафеты на сплочение, разбор типичных «дружеских» ситуаций и создание общего арт-объекта «Дерево дружбы». В финале каждый участник получит памятку с про
Опубликовано: 14.10.2026

Урок математики. Тема: «Единицы времени. Секунда»

Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для расширения и углубления знаний о единицах измерения времени.
Опубликовано: 13.10.2026

Сценарий внеклассного мероприятия: «У войны не детское лицо…, но это к сожалению не всегда так» (для учащихся 3 класса)

Автор: Анисимова Елена Петровна
- Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже в историю Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война.
Опубликовано: 13.10.2026

Разработка урока по окружающему миру «Разнообразие животных» в 3 классе

Автор: Абдуллина Алина Рамисовна
В разработке представлен интересный урок в 3 классе по окружающему миру "Разнообразие животных" с использованием интерактивной доски, карточек, дидактического материала.
Опубликовано: 13.10.2026

Что такое автономный класс РАС 8.2 и какие в нём правила!

Автор: Клевогина Александра Сергеевна
В статье описываются особенности и правила работа учителя в автоном классе по АООП НОО РАС вариант 8.2
Опубликовано: 13.10.2026

Конспект урока по русскому языку во 2 классе на тему: «Предлоги и их роль в речи». УМК «Школа России»

Автор: Алашеева Людмила Николаевна
Конспект урока на тему «Предлоги и их роль в речи» разработан для учащихся 2 класса и ориентирован на формирование у детей базового понимания предлогов как служебной части речи. Основная цель занятия — сформировать представление о предлогах как о «словах‑помощниках», которые связывают слова в предложении и придают высказыванию точный смысл. В ходе урока решаются образовательные, развивающие и воспитательные задачи: ученики знакомятся с понятием «предлог» и учатся узнавать распространённые пред
Опубликовано: 13.10.2026

Метод «Достаточный образец»: адаптация стандартных прописей для первоклассников с РАС, обучающихся по АООП НОО РАС вариант 8.2

Автор: Клевогина Александра Сергеевна
В статье описывается вариант создания адаптированных прописей-тренажёров для первоклассников с РАС на базе стандартных прописей под редакцией В.Г. Горецкого и Н.А. Федосовой.
Опубликовано: 13.10.2026

Интерактивная квест-игра «Дорогами добра, чести и родного края» как форма духовно-нравственного воспитания во внеурочной деятельности учащихся 1 класса

Автор: Телешова Алена Николаевна
В представленном исследовании рассматривается методический сценарий внеурочного патриотического воспитания первоклассников, построенный на технологии интерактивного маршрутного квеста. Заявленная проблема обусловлена психофизиологическими особенностями семилетних детей (преобладанием образного восприятия над абстрактным анализом, быстрой утомляемостью, неумением бегло читать), исключающими результативность сухих назидательных бесед. Автором спроектирована целостная игровая система из пяти тематич
Опубликовано: 13.10.2026

Методическая разработка Технологическая карта урока орксэ, модуль «Основы православной культуры» Урок 4 «Бог, мир, человек» (Вариант АООП по ФГОС ОВЗ: ЗПР 7.2)

Автор: Тяпушкина Наталия Ивановна
Урок №4 «Мир, Бог, человек» в курсе «Основы православной культуры» (ОПК) занимает важное место в структуре программы, так как он закладывает базовые представления о ключевых концепциях православной традиции: Боге, мире и человеке, их взаимосвязи. Этот урок является частью модуля ОРКСЭ (Основы религиозных культур и светской этики) и направлен на формирование духовно-нравственных ориентиров у учащихся. Место урока в программе Курс ОПК изучается в 4 классе (один час в неделю, всего 34 часа) и явл
Опубликовано: 13.10.2026

«Царица Грамматика» (олимпиадные задания по русскому языку 2 класс)

Автор: Анисимова Елена Петровна
Целями олимпиады является выявление интересов учащихся, их общего развития и одарённости. При проверке олимпиадных заданий определяются наиболее распространённые ошибки и трудности, из-за которых ребята не смогли справиться с заданиями или пропустили некоторые из них. Олимпиада всегда выявляет лучшего и самого одаренного участника, но каждый из учеников может попробовать свои силы, при подготовке к олимпиаде каждый совершенствует свои умения, развивает логическое мышление, расширяет свой кругозор
Опубликовано: 13.10.2026

Урок математики «Сколько человек на Земле?»

Автор: Косинова Яна Александровна
Цель урока: сформировать у учащихся представление о больших числах на примере численности населения Земли, отработать навыки работы с многозначными числами (чтение, запись, сравнение, округление), а также применить математические операции (сложение, вычитание, умножение, деление) в контексте реальных демографических данных.
Опубликовано: 13.10.2026

Технологическая карта урока по математике для обучающихся 2 «В» класса по теме: «Приёмы сложения вида 26 + 7»

Автор: Жирнова Галина Николаевна
В публикации представлена технологическая карта урока математики во 2 классе по теме «Приёмы сложения вида 26 + 7», построенного в форме сказочного путешествия с Белоснежкой и гномами. Материал включает все этапы урока, задания на отработку поразрядного сложения с переходом через десяток, парную и самостоятельную работу, что поможет педагогам организовать изучение нового материала в игровой форме.
Опубликовано: 13.10.2026

Внеклассное мероприятие «Дружелюбие-враждебность»

Автор: Косинова Яна Александровна
Аннотация к внеклассному мероприятию для начальной школы «Дружелюбие — враждебность» Цель мероприятия: сформировать у младших школьников представление о понятиях «дружелюбие» и «враждебность», развить способность различать эти состояния в себе и окружающих, воспитать доброжелательное отношение к сверстникам и навыки мирного разрешения конфликтов. Задачи: познакомить детей с проявлениями дружелюбия и враждебности в поведении, мимике, словах; научить распознавать эмоции и мотивы поступков; отр
Опубликовано: 13.10.2026

Технологическая карта урока по окружающему миру для обучающихся 4 «В» класса по теме: «Крупные реки России»

Автор: Евлахова Виктория Васильевна
В публикации представлена технологическая карта урока окружающего мира в 4 классе по теме «Крупные реки России», направленного на формирование представлений о крупнейших реках страны, развитие умения работать с картой и взаимодействовать в паре и группе. Материал включает все этапы урока, познавательные задания, кроссворд и систему самооценки, что делает его практико-ориентированным и удобным для использования учителями начальных классов.
Опубликовано: 13.10.2026

Урок окружающего мира по теме: «Всемирное наследие»

Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования знаний о Всемирном наследии и культурных объектах Всемирного наследия России.
Опубликовано: 13.10.2026

Урок математики по теме «Порядок выполнения действий»

Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для повторения материала по теме: «Порядок выполнения действий».
Опубликовано: 13.10.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера