Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в начальных классах

Автор: Молодцова Светлана Владимировна
В данной статье рассматривается вопрос о формировании орфографической зоркости у младших школьников. Как научить младших школьников писать грамотно?
Опубликовано: 26.06.2024

Урок-проект «Профессии в моей семье»

Автор: Смирнова Наталья Николаевна
Это мероприятие может быть организовано и как клас.час, и как внеурочная деятельность. Ученики приходят с желанием рассказать о профессии своих родителей и даже показать их фото за работой, а оказываются включенными в творческую работу по созданию детского журнала с познавательными и развлекательными страницами, которые нужно заполнить, раскрасить или найти для них материал в интернете. Детям разных лет такой урок очень понравился! Родители тоже включаются в работу, подготавливая короткое, но ин
Опубликовано: 26.06.2024

Сценарий урока во 2 классе по теме «Прямое и переносное значение многозначных слов» УМК «Школа России»

Автор: Петрович Зоя Геннадьевна
Урок русского языка во 2 классе УМК "Школа России"
Опубликовано: 25.06.2024

Методы и приёмы формирования естественно-научной функциональной грамотности младших школьников на уроках окружающего мира

Автор: Калинова Юлия Васильевна, Трошкина Марина Александровна
Естественно-научная грамотность является одним из предметных компонентов функциональной грамотности, формирование которых начинается в начальной школе. Естественно-научная грамотность для младших школьников - это формирование у них умений, используя свои знания, объяснять явления и события окружающего мира и решать практические (житейские) задачи и ситуации. Поэтому изучение предмета "Окружающий мир" должно стать действенным инструментом познания мира, позволяющим применять полученные знания в р
Опубликовано: 25.06.2024

Имена существительные собственные и нарицательные

Автор: Сенюх Марина Юрьевна
Данный урок углубляет и расширяет знания об имени существительном, разграничивает имена собственные и нарицательные.
Опубликовано: 25.06.2024

Новогодний калейдоскоп

Автор: Виноградова Анна Евгеньевна
В данной методической разработке показан пример занятия с применением игровой технологии. Все игры связаны одной тематикой «Традиции празднования Нового года на Руси».
Опубликовано: 25.06.2024

Методическая разработка урока обучения грамоте в 1 классе «Проведение звукового анализа слов с буквами Т,т»

Автор: Ракина Татьяна Васильевна
Данный урок используется при прохождении нового материала по обучению грамоте в 1 классе. На уроке ребята выделяют звуки [т], [т'] в словах, определяют их место в слове Читают слова с буквой «т» в разных позициях. Данный урок формирует ценностное отношение к миру, расширяет знания детей об окружающем мире, воспитывает эмоционально-положительное отношение к предмету, показывает связь изучаемых предметов с жизнью. Используются проблемный и частично-поисковый методы обучения, фронтальная, групповая
Опубликовано: 25.06.2024

Учиться грамоте легко и интересно

Автор: Стебловская Елена Владимировна
Изучение русского языка в начальной школе неоспоримо: ведь современные дети пишут и читают, не задумываясь над грамотностью, не понимая, что навык безошибочного и грамотного чтения и письма является показателем общей культуры человека. Изучение русского языка начинается с обучения грамоте, которое происходит параллельно на уроках обучения чтению и на уроках обучению письму. Обучение грамоте интересный процесс на всех этапах, когда используешь игры. Урок проходит в интересной форме и диффере
Опубликовано: 25.06.2024

Сценарий детского праздника «День рождение жирафа»

Автор: Гусева Ирина Александровна
Сценарий праздника для учащихся начальных классов. Этот материал будет интересен педагогам, организаторам, работающим в пришкольных лагерях или летних площадках дневного пребывания.
Опубликовано: 25.06.2024

Внеклассное мероприятие ко Дню славянской письменности и культуры: «Кирилл и Мефодий»

Автор: Новикова Татьяна Викторовна
Язык, как  зеркало, отражает весь мир, всю  нашу жизнь. Возможности письменности не ограничены ни временем, ни расстоянием. Однако, люди не всегда овладевали искусством письма. Это умение развивалось тысячелетиями. Великий труд по созданию славянской азбуки был проделан братьями Константином (при крещении принявший  имя Кирилл) и Мефодием.   При составлении славянской азбуки, Кирилл смог услышать основные звуки языка из знакомых ему с детства славянских звуков и найти для каждого из них соот
Опубликовано: 25.06.2024

Устный счёт. Числа и цифры от 1 до 20. Рабочая тетрадь по математике

Автор: Ольга Михайловна Шейкина
Рабочая тетрадь предназначена для работы по математическому развитию учащихся 1 класса. В тетради представлен комплекс упражнений, который позволяет научить ребёнка самостоятельно добывать знания, вырабатывать в себе умения и навыки, способы действий, которые позволят: знать цифры и числа от 1 до 20, уметь их складывать и вычитать, знать состав чисел в пределах первого десятка, уметь считать в прямом и обратном порядке, сравнивать числа, самостоятельно придумывать и решать задачи и многое другое.
Опубликовано: 25.06.2024

Познавательно-развлекательная игра «Кругосветка» для детей младшего школьного возраста

Автор: Тройнич Ольга Юрьевна
Игра разработана для занятий с детьми во внеурочной деятельности, в пришкольных лагерях, группах продленного дня. Проявить себя имеют возможность все дети - в игре предусмотрены творчество, смекалка, подвижные игры.
Опубликовано: 25.06.2024

Конспект урока русского языка во 2 классе «Окончание»

Автор: Рябова Наталья Анатольевна
Конспект урока русского языка во 2 классе «Окончание» с применением технологии проблемного обучения»
Опубликовано: 25.06.2024

Технологическая карта урока «Обозначение мягкости согласного звука на письме с помощью гласных е, ё, ю, я, и»

Автор: Шейкина Ольга Михайловна
В публикации представлена технологическая карта и презентация урока русского языка во 2 классе со всеми этапами и видами деятельности обучающихся и учителя. В рамках урока используются различные современные образовательные технологии и формы работы.
Опубликовано: 25.06.2024

Цифровые технологии в начальной школе

Автор: Очнева Людмила Александровна
В статье рассматривает опыт использование виртуальных возможностей информационных технологий в учебной и внеурочной деятельности
Опубликовано: 23.06.2024

Николай II и его семья

Автор: Челпанова Ирина Михайловна
Внеурочное занятие посвящено Николаю II и его семье.Мы должны помнить историю,уважать и любить близких,быть патриотами своей Родины.
Опубликовано: 23.06.2024

Рабочая программа элективного курса «Развитие орфографической зоркости младших школьников. 4 класс»

Автор: Рябова Наталья Анатольевна
Программа элективного курса «Развитие орфографической зоркости» актуальна для учащихся, так как формирование орфографической зоркости важно для повышения уровня грамотности учащихся, для последующей подготовки к ВПР и для дальнейшей деятельности, успех которой невозможен без хорошего знания русского языка. Программа представляет систему занятий по развитию орфографической зоркости учащихся и имеет практическую направленность. Рассчитана на 34 учебных часа и включает в себя лекционный блок и пра
Опубликовано: 23.06.2024

Конспект урока по математике «Деление суммы на число» 3 класс

Автор: Рябова Наталья Анатольевна
Конспект урока по теме: "Деление суммы на число" составлен в соответствии с требованиями ФГОС. На уроке использовались новые технологии, направленные на формирование функциональной грамотности: игровая технология и технология проблемного обучения.
Опубликовано: 23.06.2024

Урок русского языка по теме «Слова, слова, слова...»

Автор: Власова Татьяна Ивановна
Урок русского языка во 2 классе по теме" Слова, слова, слова...". Обобщение знаний по теме "Лексическое значение слова" и закрепление навыков подбора однокоренных слов, синонимов, антонимов, умения переносить слова.
Опубликовано: 21.06.2024

Урок математики в ТДМ по теме: «Табличное вычитание. Общий прием вычитания с переходом через разряд», 1 класс

Автор: Баранова Надежда Владимировна
Урок построен в технологии деятельностного метода и направлен на открытие нового знания.
Опубликовано: 21.06.2024