В начальной школе изучение русского языка имеет особое значение в развитии младшего школьника. Приобретённые им знания, первоначальное овладение русским языком станут фундаментом обучения в основном звене школы, а также необходимыми для применения в жизни.
Цель: совершенствовать знания об однокоренных словах и значимых частях слова; отрабатывать умение разбирать слово по составу; развивать орфографическую зоркость; навыки самоконтроля и самопроверки; воспитывать потребность совершенствовать св
В начальной школе изучение русского языка имеет особое значение в развитии младшего школьника. Приобретённые им знания, первоначальное овладение русским языком станут фундаментом обучения в основном звене школы, а также необходимыми для применения в жизни.
Цель: совершенствовать знания об однокоренных словах и значимых частях слова; отрабатывать умение разбирать слово по составу; развивать орфографическую зоркость; навыки самоконтроля и самопроверки; воспитывать потребность совершенствовать св
Конспект урока математики. Раздел (тема) программы: «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание»
Место учебного занятия в системе занятий по предмету: 82 (18) урок. Тип занятия: Комплексного применения знаний и умений (урок закрепления). Класс: 2
В статье рассматривается проблема формирования математических представлений у младших школьников с использованием игровых методов обучения. Подчёркивается, что игра соответствует возрастным особенностям детей и способствует более успешному усвоению абстрактных понятий. Автор приводит примеры дидактических игр («лото», «магазин», подвижные задания), которые позволяют сочетать познавательную деятельность с эмоциональной вовлечённостью. Показана роль игровых технологий в развитии внимания, памяти, в
Материал позволит провести праздничное мероприятие для учителей.Школа и учитель - испокон веков это вечные ценности, святая святых в жизни каждого человека. Вместе с учениками учитель каждый раз учится читать и писать, складывать и умножать, вместе с детьми заново открывает планету, её глубины, изобретает велосипед. И не надоедает ему за столько лет одно и то же... Потому что в его сердце течет нескончаемым потоком любовь к детям, к родной школе!
«Рассказы о животных «Кот-Ворюга» Константин Георгиевич Паустовский» Конспект урока по ФГОС НОО. Цель: создать условия для знакомства с произведением К. Паустовского «Кот-Ворюга».
Задачи:
Учить анализировать художественное произведение, определять тему и основную мысль текста, понимать и объяснять причины поступков героев и их последствия.
Развивать умение слушать и слышать, объяснять смысл текста по вопросам, отрабатывать работу в группе, развивать творческие способности детей
Целью урока является знакомство учащихся с термином «синоним», научить находить синонимы в тексте и использовать их в речи. Задачи: сформировать умение называть признаки синонимов, наблюдать за их использованием, расширить словарный запас учащихся.
В статье раскрывается понятие современного ребёнка. Говорится о том, что мир вышел на другой уровень, создается много нового, тем самым у современного ребёнка другие игры, появляются новые гаджеты, современные игрушки.
Статья будет полезна студентам педагогических учебных заведений и учителям начальных классов.
В статье рассматривается понятие научного исследования и его роли в профессиональной деятельности педагога. Говорится о значении научно-исследовательской деятельности для профессионального саморазвития.
Данная статья может быть полезна студентам педагогических учебных заведений и учителям начальных классов.
Методологической основой ФГОС является системно-деятельностный подход, который обеспечивает выработку и развитие качеств личности, отвечающих требованиям современного общества. У обучающихся формируется научный тип мышления, успешно развиваются компетенции учебного сотрудничества в отношениях с учителем и сверстниками. В таких условиях акценты организации деятельности обучающихся смещаются на проектно-исследовательские виды и формы работы. Происходит трансформация взаимодействия участнико
Данное мероприятие подходит для учащихся 1-4 классов. Цель занятия: формирование у учащихся нравственной позиции к хлебу и людям, выращивающим хлеб, воспитывать чувство взаимопомощи и понимания при работе в малых группах
Данный материал предназначен для внеурочных занятий по окружающему миру в 3 классе по теме "Органы чувств". В игровой и занимательной форме ребята углубляют знания по теме, учатся сохранять свое здоровье.
Внеклассное мероприятие, направленное на развитие творческих и коммуникативных способностей, поможет учителю организовать и провести литературный праздник, сплотить детский коллектив и обеспечить внеурочную занятость учащихся.
В начальных классах Набережночелнинской школы «Омет» № 86 ведется разноуровневое обучение по двум программам: вариант 6.2 - адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (ученики 2 а класса) и вариант 6.3 (ученики 2 б класса) предназначен для образования обучающихся с нарушением опорно - двигательного аппарата и интеллектуальными нарушениями. Вашему вниманию представлен урок – закрепления по математике на
