Урок по русскому языку для 4 класса «Второе склонение имён существительных»
Автор: Чудновская Анна Иосифовна
На уроке по программе «Школа России» формируется понятие «второе склонение имён существительных», развивается умение определять и образовывать однокоренные слова, 2-е склонение существительных.
Опубликовано: 15.01.2026
Технологическая карта урока
Автор: Сираева Гульфия Минахметовна
Тип урока: изучение нового материала. Форма организации учащихся: групповая, работа в парах, индивидуальная. На уроке использовались информационные компьютерные средства для активизации познавательной активности, повышения качества образования учащихся. Были применены следующие формы познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, работа в парах, которые в ходе урока сменяли друг друга.
Опубликовано: 15.01.2026
Как развивать любовь к чтению у младших школьников с помощью современных технологий
Автор: Сидорова Ирина Анатольевна, Булатова Ольга Петровна
В данной статье рассматривается применение цифровых методов и креативных техник для формирования осмысленного и увлечённого чтения у младших школьников, комплексный подход, объединяющий цифровые инструменты и креативные приёмы для развития читательской грамотности. Умелое применение цифровых методов и креативных техник позволит сделать работу с текстом личностно-значимой, интерактивной и многомерной. Это развивает не только технику чтения и понимание, но и критическое мышление, креативность, ко
Опубликовано: 15.01.2026
Дифференцированный подход в обучении чтению первоклассников с разным уровнем стартовой подготовки
Автор: Никонорова Наталья Константиновна
В работе рассматривается проблема реализации дифференцированного подхода в обучении чтению первоклассников с разными уровнями стартовой подготовки. Актуальность исследования обусловлена неоднородностью контингента обучающихся, поступающих в первый класс, и необходимостью создания условий для успешного формирования навыков чтения у каждого ребёнка. В работе проанализированы теоретические основы дифференцированного обучения, охарактеризованы уровни стартовой подготовки первоклассников, а также пред
Опубликовано: 15.01.2026
Подвижные игры как средство развития двигательно координационных качеств у детей младшего школьного возраста
Автор: Родионова Светлана Евгеньевна, Климашина Елена Валентиновна
В статье рассматривается проблема развития двигательно координационных качеств у детей младшего школьного возраста. Обсуждаются роль и значение подвижных игр для совершенствования физических качеств у учащихся младших классов. Определены негативные последствия возрастающего объёма информации, постоянной модернизации учебных программ, широкого использования транспорта, других технических средств, которые оказывают неблагоприятное воздействие на двигательную деятельность учащихся. Подчёркивается зн
Опубликовано: 15.01.2026
Проектная задача. Культурные ВЕСТИ
Автор: Сухарева Марина Александровна
Данную Проектную задачу можно использовать в урочной деятельности на уроках литературного чтения и изобразительного искусства. Во внеурочной деятельности, как внеклассное мероприятие.
Опубликовано: 15.01.2026
Методическая разработка мероприятия в школьной библиотеке «Наши защитники»
Автор: Левтерова Виктория Алексеевна
Мероприятие в библиотеке в игровой и творческой форме знакомит младших школьников с идеями мужества, ответственности, взаимопомощи, дружбы и защиты Родины через чтение, инсценировку, викторину. Мероприятие формирует читательский интерес к произведениям о героях, развивает коммуникативные навыки и творческое мышление.
Опубликовано: 15.01.2026
Конспект урока по русскому языку «Несклоняемые имена существительные»
Автор: Быканова Наталья Леонидовна
Предмет: Русский язык Класс: 4 Тема урока: Несклоняемые имена существительные Тип урока — изучение новых знаний. Место урока в учебной программе — раздел «Имя существительное» Цель урока: знакомство с несклоняемыми именами существительными. Задачи урока: знать и определять несклоняемые имена существительные. Различать несклоняемые имена существительные среди других слов. Находить в тексте несклоняемые имена существительные и определять их род и падеж. Методы и приёмы обучения: • Частично-
Опубликовано: 15.01.2026
Закрепление изученного материала. Решение уравнений, текстовых и геометрических задач
Автор: Бова Оксана Сергеевна
Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания, решение уравнений. Решение задач.
Опубликовано: 14.01.2026
Технологическая карта+ презентация урока по окружающему миру «Наследие родного края»
Автор: Гришина Ирина Ильинична
Новаторство педагогической разработки заключается в том, что она включает в себя не только практическую деятельность по созданию книги, но и выводит результаты учебной работы на уроке школы, так как книга помещена в школьную библиотеку. Более того, в процессе работы педагог использовал эмпирический метод исследования – опрос, что усиливает значимость урочного занятия, подтверждает важность и необходимость проведения прикладных уроков с учащимися начальной школы.
Опубликовано: 14.01.2026
Урок «Из истории букварей»
Автор: Готолхонова Рита Ивановна
Обучение грамоте "Из истории букварей" 1 класс
Опубликовано: 13.01.2026
Развитие читательской грамотности учащихся на уроках в начальной школе
Автор: Седова Наталья Павловна
В современном информационном обществе умение просто складывать буквы в слова давно перестало быть достаточным. На первый план выходит читательская грамотность - способность человека понимать, использовать, оценивать тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.
Опубликовано: 13.01.2026
Внеурочное занятие во 2 классе по теме «Северному морскому пути -500 лет: триумфальное покорение Арктики»
Автор: Сорокина Евгения Валерьевна
Представлен конспект внеурочного занятия во 2 классе, тема которого посвящена знаменательному празднику — 500 лет с момента начала освоения Северного морского пути (СМП). Это событие не просто памятная дата в календаре морской истории, а символ преемственности поколений, мужества исследователей и дальновидности государственных решений.
Опубликовано: 12.01.2026
Урок-проект «Профессии»
Автор: Самойлова Юлия Васильевна
Цель: познакомить учащихся с профессиями, прививать интерес к различным видам деятельности, задуматься о своём профессиональном будущем, развивать потребность в выборе будущей профессии. Задачи: активизировать личное участие в формировании своего будущего; расширить знание о мире профессий; создать условия для повышения готовности обучающихся к социально-профессиональному определению.
Опубликовано: 12.01.2026
Методическая разработка «Активные методы обучения на уроках русского языка как фактор успешной реализации ФГОС»
Автор: Гамзаева Патимат Яхъяевна
Современная система образования в России претерпевает значительные изменения, что связано с введением Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). В центре внимания этих стандартов находится не только передача знаний, но и формирование ключевых компетенций учащихся, развитие их критического мышления, творческих способностей и коммуникативных навыков. В условиях этих изменений активные методы обучения становятся неотъемлемой частью уроков русского языка.
Опубликовано: 12.01.2026
Работа с текстом на уроках литературного чтения
Автор: Гамзаева Патимат Яхъяевна
Введение Уроки литературного чтения в начальных классах играют ключевую роль в формировании у детей навыков восприятия, анализа и интерпретации текста. Эффективная работа с текстом способствует развитию не только читательской грамотности, но и критического мышления, эмоционального интеллекта и креативных способностей. В данной методической разработке предложены различные подходы и методы работы с текстом, которые помогут ученикам воспринимать, понимать и оценивать литературные произведения.
Опубликовано: 12.01.2026
Экономические «изюминки» для младших школьников
Автор: Стекачева Татьяна Николаевна
Методический материал для формирования экономического мышления учащихся начальных классов
Опубликовано: 12.01.2026
Урок математики в 1 классе по теме «Сложение двузначных чисел, если одно из них круглое число»
Автор: Пустовая Ольга Александровна
Урок математики в 1 классе по теме "Сложение двузначных чисел, если одно из них круглое число " проводится в конце третьей четверти. На данном уроке ребята познакомятся с двумя способами сложения двузначных чисел и выберут наиболее удобный способ.
Опубликовано: 12.01.2026
Методическая разработка мероприятия в группе продленного дня (1-2 классы) «Путешествие в деревню «Простоквашино»
Автор: Левтерова Виктория Алексеевна, Буцина Ольга Анатольевна, Попросименко Наталья Анатольевна, Полещук Юлия Герасимовна, Мельничук Ирина Сергеевна, Савина Людмила Валерьевна
Данное внеурочное мероприятие сочетает чтение, игровую инсценировку и творческую деятельность, что способствует всестороннему восприятию произведения «Трое из Простоквашино», развитию коммуникации и творческих навыков у младших школьников. Мероприятие легко адаптируется под разные классы и условия проведения, оно призвано через любимых героев стимулировать творческую активность, коммуникативные умения и воспитание положительных нравственных качеств у младших школьников.
Опубликовано: 12.01.2026
Эффективные методы, приемы и технологии, реализуемые на уроках
Автор: Аксенова Таисия Вячеславовна
Эффективные методы, приемы и технологии делают уроки понятными, интересными и дружелюбными. В статье рассмотрим простые и проверенные подходы, которые часто применяют на занятиях в начальной школе.
Опубликовано: 12.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера