Внеурочное занятие по курсу внеурочной деятельность «Юный эрудит»

Автор: Тестова Мария Владимировна
На данное занятие развивает функциональную грамотность обучающихся начальной школы.
Опубликовано: 16.03.2025

Дидактические игры на уроках математики «Математический биатлон»

Автор: Кирсанова Галина Александровна
В начальной школе целесообразно использовать игры, заставляющие думать, предоставляющие возможность ученику проверить и развить свои способности, включающие его в соревнования с другими учащимися. Благодаря использованию игр на уроках в начальных классах можно добиться более прочных и осознанных знаний, умений и навыков. Игра должна рассматриваться как могущественный, незаменимый рычаг умственного развития ребенка, как вид деятельности, организуемый в процессе обучения с целью развития памяти и д
Опубликовано: 16.03.2025

Урок доброты: история одного школьного примирения

Автор: Власова Анастасия Викторовна
Решение конфликта, сплочение коллектива и важность педагогического подхода.
Опубликовано: 14.03.2025

Облако слов как средство повышения познавательной активности в процессе обучения младших школьников

Автор: Калинкина Елена Владимировна
Статья посвящена использованию интерактивных и информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе. В статье представлены возможности использования «облака слов» в качестве средства повышения познавательной активности в процессе обучения младших школьников. Использование интернет – сервисов на уроке и внеурочной деятельности значительно повышает информационные и организационные компетенции учителя и позволяет создать развивающую образовательную среду, делает обычный урок совре
Опубликовано: 14.03.2025

Педагогические ситуации и пути их решения

Автор: Дьяконова Светлана Викторовна
Предлагаю Вашему вниманию педагогические ситуации и пути их решения.
Опубликовано: 14.03.2025

Мастер-класс «Формирование гражданской идентичности на уроках математики в начальной школе»

Автор: Мещанова Наталья Евгеньевна
Одной из центральных проблем в современном образовательном процессе является проблема формирования гражданской идентичности, так как она направленна на развитие личности, ее подготовку к жизни. Каждому человеку необходимо осознание того, что он принадлежит определенному обществу. Воспитание подрастающего поколения происходит сложнее, и поэтому проблема формирования гражданской идентичности, патриотического отношения к своей Родине является одним из ключевых вопросов воспитания. Патриотизм и граж
Опубликовано: 14.03.2025

Игра как одна из форм воспитания в группе продленного дня

Автор: Абдурахманова Саида Газиевна
Ребенок познает мир в игре,узнает правила,учится согласовывать свои действия с другими участниками.
Опубликовано: 13.03.2025

Прогулка в лес

Автор: Отрубухова Наталья Григорьевна
В этой статье описывается как интересно и полезно провести прогулку с классом в лес
Опубликовано: 13.03.2025

На страже грамотности!

Автор: Бортник Екатерина Ивановна
В предлагаемой к публикации статье рассматривается важнейший вопрос - обучение детей пользоваться орфографическими правилами через развитие у них орфографической зоркости.
Опубликовано: 13.03.2025

Портфолио первоклассника

Автор: Хвостицкая Ирина Васильевна
Прослеживание динамики уровня освоения учебного материала первоклассников.
Опубликовано: 13.03.2025

Педагогический совет «Психолого-педагогическое сопровождение»

Автор: Хвостицкая Ирина Васильевна
Одна из тем проведения педагогического совета по работе с детьми, испытывающими трудности в обучении.
Опубликовано: 13.03.2025

Я — первоклассница

Автор: Бокина Юлия Сергеевна
Эссе от имени педагога на тему "Я - первоклассница".
Опубликовано: 13.03.2025

Преемственность дошкольного и начального общего образования в рамках реализации ФГОС

Автор: Ленчук Наталья Геннадьевна
Преемственность дошкольного и начального образования - одна из сложнейших и все еще не решенных проблем общего образования. Много лет она обсуждается среди ученых, специалистов органов управления образования, педагогов, родителей. Актуальность проблемы преемственности дошкольного и начального об-щего образования обусловлена тем, что в настоящее время общими проблемами для всех уровней образования (дошкольное и начальное общее, начальное об-щее и основное общее и т. д.) являются несовпадения пр
Опубликовано: 13.03.2025

Урок литературного чтения Л. Пантелеев «Честное слово»

Автор: Тельминова Лариса Геннадьевна
Урок литературного чтения в 3 классе Л. Пантелеев " Частное слово"
Опубликовано: 13.03.2025

Классный час на тему: «Зимующие птицы»

Автор: Мещанова Наталья Евгеньевна
Тема урока / занятия: Зимующие птицы. Место и роль урока/занятия в изучаемой теме: Дополнительный материал к серии уроков по дисциплине «Окружающий мир», посвященные роли животных (птиц) в природе и жизни людей, бережное отношение человека к животным (птицам). Направление воспитательной работы по ПВ : модуль «Классное руководство» – работа с классным коллективом: 1. проведение классных часов как часов плодотворного и доверительного общения педагогического работника и обучающихся, основанных на
Опубликовано: 12.03.2025

Технологическая карта урока русского языка по теме «Определение падежей имён существительных»

Автор: Полтинина Светлана Михайловна
Технологическая карта
Опубликовано: 12.03.2025

Техники эффективного усвоения учебной информации. Работа с кубиком Блума

Автор: Хронина Наталия Владимировна
Образовательный процесс требует от учителей использования разнообразных методов и техник, которые способствуют глубокому усвоению учебного материала. Одним из таких эффективных инструментов является кубик Блума, который помогает развивать критическое мышление, анализировать информацию и применять полученные знания на практике. Суть приёма в том, что после прочтения материала нужно бросить кубик, на каждой грани которого написан свой вопрос. Всего их шесть: «назови», «почему», «объясни», «предл
Опубликовано: 11.03.2025

Классный час «Мой друг - закон»

Автор: Нигматуллина Резеда Талгатовна
Разработка классного часа для младших школьников.
Опубликовано: 11.03.2025

Современная школа

Автор: Зверева Ольга Владимировна
Современная школа — это динамичная образовательная среда, которая стремится адаптироваться к изменяющимся условиям и потребностям общества. Одной из ключевых задач школы является подготовка учащихся к жизни в условиях быстрых изменений, развитии критического мышления, творческих способностей и навыков сотрудничества.
Опубликовано: 11.03.2025

Приём «Облако слов» на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Радионова Светлана Сергеевна
Педагогическая находка - это всегда поиск новых подходов и методов, способствующих более эффективному усвоению знаний. Одним из таких методов, который я активно использую на уроках русского языка в начальной школе, является прием "облако слов". Облако слов - это визуальное представление количества и значимости слов, где наибольшее внимание уделяется самым частым и важным терминам. Этот прием помогает детям не только запомнить новые слова, но и увидеть их в контексте, что способствует формированию
Опубликовано: 11.03.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера