Создание информационно-образовательной среды в начальной школе как условие повышения качества образовательных результатов обучающихся
Автор: Соколова Наталья Владимировна
В статье описан опыт работы по использованию Google Презентаций, форм Google, Сервиса LearningApps и блога класса в начальной школе. Данные Интернет-ресурсы являются эффективными инструментами создания информационно-образовательной среды и способствуют повышению качества образовательных результатов обучающихся.
Опубликовано: 07.04.2021
Методические рекомендации по работе с платформой для онлайн обучения Сoreapp и сервисом для создания интерактивных упражнений LearningApps.org
Автор: Шульдайс Ирина Викторовна, Смирнова Татьяна Геннадьевна
Методические рекомендации разработаны с целью облегчения работы педагогических работников на платформах coreapp и learningapps. Coreapp.ai — это онлайн-платформа конструирования образовательных материалов и проверки знаний с обратной связью и электронным журналом. С его помощью учитель может создавать интерактивные уроки, интерактивные рабочие листы совершенно бесплатно и с достаточно широким арсеналом инструментов. LearningApps.org бесплатный on-line-сервис, разработанный в Германии как научно
Опубликовано: 07.04.2021
Технологическая карта урока литературного чтения по теме Н. Носов «На горке» (2 класс)
Автор: Наренкова Снежана Андреевна
Тип урока: изучение нового материала Тема урока: Н. Носов «На горке» Цель урока: создание условий для ознакомления с рассказом Н. Носова «На горке» Урок разработан для обучающихся 2-ого класса
Опубликовано: 07.04.2021
Технологическая карта урок русского языка по теме «Имя существительное» (2 класс)
Автор: Шатрова Полина Александровна
Цели урока: 1. Обобщить знания детей об имени существительном. 2. Закрепить умение находить эту часть речи среди других слов. 3. Развивать память, внимание.
Опубликовано: 07.04.2021
Разработки дистанционных уроков для учащихся 1 класса в 4 четверти
Автор: Сидоренко Ольга Николаевна
В предоставленных материалах можно познакомиться с поурочным планированием на период дистанционного обучения в 4 четверти учеников 1 класса. Оно составлено для детей и родителей. Данные карты-путеводители составлены так, чтобы дети могли следить за ходом урока и, при необходимости, работать по карте самостоятельно. В процессе урока ребята получали рекомендации учителя в письменной форме в путеводителе и устной уже непосредственно во время проведения самого урока в ватсап.(Учитель сбрасывал пут
Опубликовано: 07.04.2021
Разработка дистанционного урока на тему: «Угол. Виды углов (прямой, тупой, острый)»
Автор: Адамчикова Инна Владимировна
Предмет - математика Класс – 2 класс Тема урока – «Угол. Виды углов (прямой, тупой, острый)» Цель урока – познакомить обучающихся с понятием «угол», сформировать представление о видах угла (прямой, тупой, острый). Задачи урока: - создать условия для формирования умения различать прямой, острый и тупой угол; - способствовать развитию познавательного интереса, умению сравнивать, обобщать; - создать условия для развития внимания, воображения и памяти учащихся. Тип урока – изучение новых зн
Опубликовано: 07.04.2021
Яндекс.Учебник — помощник учителя при дистанционном обучении
Автор: Горшкова Ирина Вячеславовна
Статья о сервисе Яндекс. Учебнике и возможности использования при дистанционном обучении.К данной статье есть презентация.
Опубликовано: 07.04.2021
Урок окружающего мира «Как зимой помочь птицам?»
Автор: Малышева Ольга Леонидовна
Урок окружающего мира "Как зимой помочь птицам?" в 1 классе по УМК "Школа России". Для проведения дистанционного урока подготовлен конспект и видеофайл.
Опубликовано: 07.04.2021
Конспект урока литературного чтения
Автор: Халилова Нина Радиковна
Технологическая карта урока литературного чтения 3 класс. Рассказ «Цветок на земле» - Платонов.
Опубликовано: 07.04.2021
Конспект урока математики
Автор: Халилова Нина Радиковна
Конспект урока математики 2 класс «Связь между компонентами и результатом умножения»
Опубликовано: 07.04.2021
Google clаssroom в системе работы учителя начальных классов
Автор: Михалицына Юлия Константиновна
Google Класс — бесплатный веб-сервис, разработанный Google для школ, который призван упростить создание, распространение и оценку заданий безбумажным способом. Основная цель Google Класс — упростить процесс обмена файлами между учителями и учениками.
Опубликовано: 07.04.2021
Виртуальный урок по окружающему миру по теме «Путешествие по Москве»
Автор: Горшкова Ирина Вячеславовна
Дистанционный урок для 2 класса УМК "Школа России". Виртуальный урок "Путешествие по Москве" подготовлен с использованием видеоматериала, интерактивных заданий LeamingApps, QR - коды для перехода к нужной информации или задания. Урок-путешествие обеспечивает положительную учебную мотивацию на уроке, происходит чередование учебных ситуаций. На уроке использованы цифровые инструменты, средства ИКТ. Познавательная активность стимулируется включением в урок ярких содержательных элементов из истории
Опубликовано: 07.04.2021
Урок литературного чтения «В чудной стране» в 4 классе
Автор: Елена Ивановна Терентьева
Это урок литературного чтения в 4 классе по теме " В чудной стране" из раздела "Что за прелесть эти сказки".
Опубликовано: 07.04.2021
Урок окружающего мира «О первых мануфактурах, заводах и фабриках в России»
Автор: Федорова Ирина Александровна
Дистанционный урок по окружающему миру. УМК "Начальная школа 21 века".
Опубликовано: 07.04.2021
Современные сервисы и средства повышения эффективности дистанционного учебного процесса
Автор: Тибалова Раиса Ивановна
В данной статье рассматривается мессенджеры, современные средства видеосвязи, а также другие инструменты и сервисы, которые повышают эффективность дистанционного учебного процесса, в частности качественно улучшают дистанционное взаимодействие с учениками, родителями.
Опубликовано: 07.04.2021
Удивительный мир математики
Автор: Тазитдинова Лилия Миннулловна
Решение логических упражнений и задач, подготовка к олимпиаде
Опубликовано: 07.04.2021
Учимся писать буквы о, ё после шипящих в корне слова
Автор: Анна Владимировна Силаева
Конспект дистанционного урока по русскому языку в начальной школе.
Опубликовано: 07.04.2021
Использование интерактивной образовательной онлайн-платформы Учи.ру при проведении дистанционных уроков
Автор: Крячко Светлана Николаевна
В статье рассказано об использовании образовательной платформы Учи.ру в работе учителя начальных классов. Показан опыт организации дистанционных уроков.
Опубликовано: 07.04.2021
Работа с сервисом LearningApps.org на уроке окружающего мира по теме «Тундра»
Автор: Немешева Ирина Олеговна
В данной статье рассказывается о практическом опыте применения сервиса LearningApps.org в образовательном процессе во время дистанционного обучения на уроках окружающего мира по теме "Тундра".
Опубликовано: 07.04.2021
Опыт работы ДОТ на платформе ZOOM
Автор: Мурзина Татьяна Витальевна
В данной работе представлен положительный опыт дистанционного обучения в начальной школе.
Опубликовано: 06.04.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера