Рассказ о педагогической находке
Автор: Мосина Лариса Владимировна
Каждый преподаватель мечтает найти ключ к сердцам своих учеников, сделав изучение науки не только полезным, но и захватывающим приключением. Однажды и я, учитель физики ,поняла, что традиционные методы работы перестают удовлетворять современные запросы молодежи. Я решила поделиться своим уникальным открытием, которое превратило обычный урок физики в настоящее событие.
Опубликовано: 21.03.2026
Короткий рассказ о педагогической находке
Автор: Мосина Лариса Владимировна
Каждый преподаватель мечтает найти ключ к сердцам своих учеников, сделав изучение науки не только полезным, но и захватывающим приключением. Однажды и я, учитель физики ,поняла, что традиционные методы работы перестают удовлетворять современные запросы молодежи. Я решила поделиться своим уникальным открытием, которое превратило обычный урок физики в настоящее событие.
Опубликовано: 17.03.2026
Просто физика (часть 2)
Автор: Самойлова Людмила Ивановна
В работе содержится ещё несколько примеров, доказывающих важность физики в нашей жизни.
Опубликовано: 17.03.2026
Просто физика
Автор: Самойлова Людмила ивановна
Практическое применение физики для объяснения наблюдаемых явлений.
Опубликовано: 17.03.2026
Физический эксперимент как средство развития логического и творческого мышления учащихся
Автор: Сидорюк Жанна Александровна
Важным источником знаний в изучении физики является эксперимент. Школьный учебный эксперимент представляет собой отражение научного метода изучения физических явлений, поэтому ему должны быть присущи основные элементы физического эксперимента (Бугаев, 1981). На эксперимент в школе опирается изучение курса физики. А если этот эксперимент делает сам ребенок, то это еще лучший результат. Хочу предоставить некоторые задания на разных уроках физики. Показать пример своей работы, что я практик
Опубликовано: 17.03.2026
Формирование читательской грамотности на уроке физики
Автор: Романова Светлана Анатольевна
В статье говорится об актуальности формирования читательской грамотности на уроках физики. Описывается, как содержание фантастического романа может быть использовано для изучения физических явлений. Приводится пример заданий разработанных на основе романа и используемых при изучении отдельных тем.
Опубликовано: 09.03.2026
Педагогический проект
Автор: Митрофанова Юлия Александровна
Проект нацелен на повышение уровня компетенций учащихся в области математики, физики, химии и информатики. Его цель — сформировать прочные основы естественно-научного образования, развить способность самостоятельно добывать и интерпретировать научную информацию, повысить мотивацию к изучению точных дисциплин и подготовить подрастающее поколение к поступлению в университеты и успешным профессиональным карьерам. В ходе реализации проекта используются разнообразные формы обучения, включая интеракти
Опубликовано: 07.03.2026
Инновационные методы на уроках физики
Автор: Исаева Ольга Геннадьевна
В рамках современной образовательной модели преподавание физики сталкивается с рядом трудностей, связанных с изменением целей образования и переходом на новый уровень ФГОС, построенный на компетентностном подходе.
Опубликовано: 06.03.2026
Экспериментальные задания при изучении темы «Электризация тел»
Автор: Гвоздикова Ольга Семеновна
В статье рассматривается пример использования экспериментальных заданий при изучении темы "Электризация тел"
Опубликовано: 01.03.2026
Внеурочное занятие по физике «Прикладное использование давления жидкостей» целевая аудитория 9,10 класс
Автор: Карбовская Анна Александровна
Цели занятия: экспериментальным путем исследовать факторы, от которых зависит гидростатическое давление, используя современное цифровое оборудование. Развить навыки работы в группе и экспериментальные навыки.
Опубликовано: 01.03.2026
Практико-ориентированный проект «Физика удивления: как наука объясняет необычные явления»
Автор: Гришмановская Тамара Николаевна
«Удивление» — это не свойство явления, а разрыв между интуитивным (бытовым) пониманием мира и его объективной физической реальностью. Задача науки — не уничтожить чудо, а перевести его из области мистики в область понимаемых, часто еще более удивительных, закономерностей. Объектом являлись физические явления, удивляющие человека своей необычностью. Цель работы: вовлечение внимания школьников к изучению физики, используя элементы магии и зрелищности. В связи с этим были рассмотрены следующие воп
Опубликовано: 21.02.2026
Использование кейс – технологии и моделей технологии смешанного обучения на уроках физики
Автор: Клюкина Ольга Владимировна
Описание использования кейс – технологии и моделей технологии смешанного обучения на уроках физики.
Опубликовано: 19.02.2026
Элективный курс «История развития телефонной связи»
Автор: Алипченков Даниил Валерьевич
Элективный курс по физике как форма расширения знаний учащихся о средствах связи и истории их развития
Опубликовано: 19.02.2026
Практическая работа по теме: «Изучение способности различных материалов поглощать радиоактивное излучение»
Автор: Афанасьев Андрей Петрович
Инструкция по выполнению практической работы по теме: "Изучение способности различных материалов поглощать радиоактивное излучение"
Опубликовано: 19.02.2026
Рабочий лист по теме «Световые кванты»
Автор: Букина Галина Алексеевна
Индивидуальный рабочий лист по теме «Световые кванты» подготовлен по предмету «Физика» для слабоуспевающих студентов первого курса для проверки знаний и формирования минимума знаний и умений, который должен усвоить студент. Рабочий лист состоит из двух одинакового уровня сложности вариантов по три задания. Он может быть использован для уроков закрепления и повторения по данной теме
Опубликовано: 11.02.2026
Рассказ «Педагогические находки на уроках физики и математики»
Автор: Козленко Татьяна Владимировна
В данной работе приводятся примеры, как можно применить сложный материал на практике и какие методы можно использовать.
Опубликовано: 11.02.2026
Универсальные учебные действия как основа преподавания физики
Автор: Мишакина Виктория Геннадьевна
В статье рассматривается вопрос формирования универсальных учебных действий на уроках физики. Из опыта работы.
Опубликовано: 07.02.2026
Применение современных методов на уроках физики
Автор: Козленко Татьяна Владимировна
В данной статье речь пойдет о современных методах, которые могут применяться на уроках физики.
Опубликовано: 06.02.2026
Исследовательская деятельность на уроках физики
Автор: Лычагина Анна Владимировна
Главным средством исследовательской деятельности выступает учебное исследование. Исследование называется учебным, потому что, в отличие от подлинного исследования, имеет своим результатом не объективно новое знание, а изменения, которые происходят в обучающемся. Поэтому исследовательская деятельность относится к образовательным технологиям, позволяющим эффективно достигать личностных и метапредметных результатов, обеспечивает школьнику умение учиться, способность к саморазвитию и самореализаци
Опубликовано: 01.02.2026
Контрольно-измерительные материалы по разделу «Физика ядра» 9 и 11 классы
Автор: Малинина Надежда Евгеньевна
Содержание контрольно-измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы по разделу «Физика ядра» учебного предмета «Физика», а также содержанием тем данной главы учебника для общеобразовательных учреждений под редакцией А.В. Перышкина. Данные тесты составлены по каждой теме данного раздела, после изучения темы можно их использовать как для закрепление пройденного материала, так и для проверки знаний. Все тесты авторские, их можно использовать на уроке, а также в качестве домашне
Опубликовано: 01.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера