Урок по физике в 8 классе «Экология и энергосбережение»

Автор: Закаляева Валентина Петровна
Энергосбережение-гарантия будущего благополучия. Поэтому каждый год я провожу уроки по данной теме
Опубликовано: 03.11.2021

Буклет «Медиаобразовательные технологии на уроках физики»

Автор: Кочанова Евгения Владимировна
Медиаобразовательные технологии позволяют улучшить образовательный процесс, делая его увлекательнее и интереснее. Также они повышают мотивацию к изучению предмета.
Опубликовано: 02.11.2021

Проектирование системы многоуровневых задач для подготовки старшеклассников к ЕГЭ по физике

Автор: Уварова Наталья Владимировна
Вполне понятно, что овладение учащимися способами решения задач — одна из важнейших целей обучения физике. Для этого необходимым является создание многих условий, среди которых — высокий уровень мотивации деятельности, соответствующая теоретическая подготовка, учет индивидуальных способностей учащихся, подбор задач, обеспечивающих динамику усложнения деятельности. Один из путей создания перечисленных условий — использование в обучении многоуровневых систем задач. Под многоуровневой системой за
Опубликовано: 02.11.2021

Дистанционное обучение на уроках физики

Автор: Микостина Светлана Анатольевна
Краткий обзор ресурсов для дистанционного обучения на уроках физики. Конспект онлайн урока.
Опубликовано: 30.10.2021

Урок «Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию. Атомная энергетика»

Автор: Черпакова Ирина Владимировна
Цель урока: научить учащихся объяснять принцип действия ядерного реактора, показать им необходимость такой отрасли как атомная энергетика. Задачи урока: - выяснить принцип работы ядерного реактора, преимущества и недостатки АЭС; - продолжать формировать умение работы в группе; - развитие чувств любви к своей малой Родине и России. Урок состоит из двух частей: 1. Групповая работа по кейсам 2. Лабораторная работа
Опубликовано: 28.10.2021

Открытый урок «Фотоэффект»

Автор: Вигантс Яна Валентиновна
Открытый урок с использованием методов и приемов ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) «Фотоэффект». ТРИЗ— набор методов решения задач и усовершенствования систем, в основе которых лежит креативный подход. В данной теории нет единого ответа, всегда есть место творчеству. Раздел «Квантовая физика», в котором изучается данная тема очень сложен для школьников. Я представляю урок наполненный данными приемами, с целью привлечь внимание ребят к изучению столь сложного материала и вовлечению их
Опубликовано: 28.10.2021

Технологическая карта урока по физике по теме: «Динамометр»

Автор: Николаева Ольга Викторовна
Тема: Динамометр. Цель: изготовление шкалы для динамометра с приемлемой ценой деления и с ее помощью измерение сил. Задачи урока: Образовательные: научиться градуировать пружину, получать шкалу с заданной ценой деления, различать вес тела и его массу. Развивающие: развивать правильную и чёткую аргументированную речь учащихся; уметь аккуратно выполнять эксперимент; развивать творческие способности школьников Воспитательные: готовность воспринимать полученную информацию, воспитывать
Опубликовано: 28.10.2021

Закон сохранения механической энергии

Автор: Горбунова Вера Александровна
Раскрытие смысла закона сохранения энергии, получение сведений о границах его применимости, приобретение умения описывать преобразования энергии при движении тел и решении задач
Опубликовано: 27.10.2021

Мастер-класс «Разговор о науках за чашкой чая»

Автор: Халикова Римма Зякярьевна, Алимова Фирузя Рафиковна
В настоящее время одним из приоритетных направлений школьного образования является активное включение обучающегося в учебный процесс. Физика и химия – идеальное поле для этого. Занятие преследует цель: не только воспроизвести сумму полученных ранее знаний, которая предусмотрена программой, но и научить видеть физику и химию в окружающих нас явлениях, прежде всего в тех, с которыми мы сталкиваемся ежедневно и на которые порой в нашей суетной жизни не обращаем внимания.
Опубликовано: 27.10.2021

Квест-игра по физике «М.В. Ломоносов — великий сын России»

Автор: Прудникова Светлана Викторовна
Среди славных имён, представляющих русскую науку, есть одно особенно близкое и дорогое нам имя-имя Михаила Васильевича Ломоносова. Квест-игра по физике " М.В. Ломоносов-великий сын России" для обучающихся 7-9 классов посвящена 310-летию со дня рождения выдающегося русского учёного.Его талант коснулся всех сторон науки и культуры своего времени. Ломоносов известен как физик, химик и геолог, поэт, художник и филолог.
Опубликовано: 26.10.2021

Организация исследовательской работы в основной сельской школе

Автор: Сальников Евгений Александрович
В современном мире стали очевидными успешность и востребованность человека эрудированного, умеющего аргументировать, доказывать свою точку зрения, имеющего творческий потенциал. Необходимо готовить выпускника к осмыслению того, что знания важно не только усваивать, но и приумножать, перерабатывать, использовать на практике. Вот почему важно приобщать детей к исследовательской деятельности уже в стенах школы.
Опубликовано: 25.10.2021

Урок по физике на тему «Механическая работа. Единицы работы»

Автор: Головачева Виктория Викторовна
подробный конспект урока с дополнительными материалами
Опубликовано: 24.10.2021

Контрольная работа по физике по теме «Молекулярная теория строения вещества, основы термодинамики» для учащихся 8-х классов

Автор: Воробей Наталья Аркадьевна
Контрольная работа составлены по УМК «Физика-8» А.В. Грачев, В.А.Погожев, Е.А. Вишнякова; Вентана- Граф, 2018. Предусматривает проверку знаний учеников по темам: тепловое движение, внутренняя энергия, способы изменения внутренней энергии тела, количество теплоты, удельная теплоёмкость, энергия топлива, удельная теплота сгорания, закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. Система заданий адаптирована для данной возрастной категории.
Опубликовано: 22.10.2021

Моя педагогическая философия

Автор: Нагаева Валентина Леонидовна
В этой статья я изложила мою педагогическую философию, как учителя физики, проработавшая в школе 26 лет. Каким я вижу учителя и ученика по ФГОС.
Опубликовано: 19.10.2021

«Физика и ты». Элективный курс для учащихся 9 класса

Автор: Нагаева Валентина Леонидовна
В настоящее время в связи с модернизацией системы образования претерпевает изменения и процесс преподавания физики в школе. Уменьшается количество часов, отводимых на изучение отдельных разделов, сокращается число практических и лабораторных работ. Из-за износа оборудования сокращается количество проводимых на уроках демонстраций. Все это ведет к постепенному принижению практической значимости физики как предмета. Мною разработан элективный курс для 9 класса "Физика и ты" на 8 занятий. Разработан
Опубликовано: 18.10.2021

Урок физики (деловая игра) «Путешествие к планетам»

Автор: Шонина Елена Александровна
Сегодня на очереди более 30 миллионеров-“экстремалов”, мечтающих попасть в космос. И уже Российские актеры отправились в космическое пространство. Каждый должен знать с какими трудностями встретятся люди в космосе.
Опубликовано: 17.10.2021

Дидактический материал к урокам физики в 8 классе

Автор: Якубянец Людмила Андреевна, Костина Елена Вениаминовна, Бутовченко Екатерина Александровна
Данный дидактический материал содержит задания к контрольным, самостоятельным, а также к виртуальным лабораторным работам в восьмом классе по физике. Учитель может распечатать нужную карточку для определённого вида работы.
Опубликовано: 15.10.2021

Разработка классического урока

Автор: Иваницкая Виктория Петровна
Урок физики в 8 классе по теме «Действия электрического тока и их практическое использование» разработан на основе учебника, автором которого является Перышкин А.В. Урок ориентирует учащихся на результаты через формирование у обучающихся универсальных учебных действий (УУД). Форма проведения – урок - исследование, способствующий повышению познавательного интереса к предмету.
Опубликовано: 15.10.2021

Формирование ключевых компетенций обучающихся через использование кейс-технологии на уроках физики

Автор: Дамер Елена Владимировна
В работе описывается опыт использования кейс-технологии для формирования ключевых компетенций обучающихся. На конкретных примерах показана возможность использования заданий-кейсов на разных этапах современного урока для достижения планируемых предметных и метапредметных результатов обучения.
Опубликовано: 14.10.2021

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Выталкивающая сила

Автор: Буданова Надежда Васильевна
- Предмет: физика - Класс: 7 класс, - Тема: «Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Выталкивающая сила.» - Тип урока: изучение нового материала В начале изучения новой темы рекомендуется восстановить в памяти учащихся основные понятия, относящиеся к данной теме, поэтому актуализация знаний проходила через проверку ранее изученного материала в форме тестирования, через взаимопроверку. Изучение новой темы сопровождается показом презентации, в которой, для эффективного проведен
Опубликовано: 12.10.2021