Истории из школьной жизни
Автор: Антуфьев Дмитрий Анатольевич
Юмор, ситуации, школьная жизнь, доверительные отношения взрослых и детей
Опубликовано: 12.04.2020
Ошибка учителя – возможный путь к успеху ученика
Автор: Зимина Елена Александровна
Статья рассказывает о том, как поэтапно изучается тема "Повороты направо, налево", какие ошибки могут допускать дети и даже учитель...
Опубликовано: 11.04.2020
Технология проектной деятельности как средство приобщения к физической культуре и спорту детей дошкольного возраста
Автор: Комкина Евгения Витальевна
Использование технологии проектной деятельности в образовательной области «Физическое развитие» в ДОУ позволяет решать основные воспитательные задачи современных программ дошкольного образования.
Опубликовано: 11.04.2020
Разработка урока физической культуры в 4 классе по теме: Опорный прыжок на горку из гимнастических матов
Автор: Алена Андреевна Радченко
Разработка урока физической культуры в 4 классе по теме: Опорный прыжок на горку из гимнастических матов. Задача урока: Совершенствование техники выполнения опорного прыжка: на горку гимнастических матов.
Опубликовано: 11.04.2020
Сценарий спортивного праздника: «Спортивному движению — наше уважение!!!»
Автор: Бибикова Людмила Владимировна
Сценарий спортивного праздника
Опубликовано: 10.04.2020
Гармоничное развитие личности ребенка, через систему игрового стретчнига
Автор: Шаройко Наталья Александровна
Гармоничное развитие личности ребенка, через систему игрового стретчнига. Моя педагогическая находка заключается в том, что я в своей работе с детьми активно стала применять методику игрового стретчинга. Игровой стретчинг- это оздоровительная методика. Включает в себя упражнения на растяжку, общеукрепляющие упражнения на разные группы мышц, упражнения на дыхание и релаксацию. А главное, что дети обучаются упражнениям стретчинга в игровой форме. В занятии я выделяю три части. В первой части
Опубликовано: 06.04.2020
Эссе на тему: Я современный учитель
Автор: Степанова Стелла Юрьевна
В эссе предлагается поразмыслить каким же должен быть современный учитель? Учитель по природе своей профессии – созидатель. Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога.
Опубликовано: 06.04.2020
Обратная связь ученик – ученик
Автор: Исаева Мария Михайловна
Зачастую, освобождённые от физических нагрузок, учащиеся просиживают весь урок физической культуры на скамейке без дела. Я предлагаю не просто дать отвлечённое теоретическое задание, а полностью вовлечь учащегося в образовательный процесс в качестве наблюдателя.
Опубликовано: 06.04.2020
Спортивный паучок
Автор: Ксения Сергеевна Семикоз
Любовь к детям — забота о их здоровье!
Опубликовано: 05.04.2020
Тропинками здоровья
Автор: Ксения Сергеевна Семикоз
Любовь к детям- забота о их здоровье!
Опубликовано: 05.04.2020
А ну-ка, девушки, а ну красавицы
Автор: Хайдорова Светлана Ивановна
Сценарий конкурсной программы «А, ну – ка, девушки, а ну красавицы!», посвященный Международному дню 8 Марта. Участницы ученицы 9-11 классов. Девушки в данном мероприятии проявят такие качества как: эрудицию, ловкость, красоту исполнения упражнений под музыкальное сопровождение, умение готовить и умение укладывать волосы за очень короткое время.
Опубликовано: 05.04.2020
Мое педагогическое кредо
Автор: Балашов Вячеслав Николаевич
Цель моей профессиональной деятельности как учителя физкультуры – это не только укрепление и сохранение здоровья учащихся, но и развитие внутренней мотивации учащихся, так как считаю, что – это движение вверх. Задачи, которые я ставлю перед ребёнком, должны быть не только понятны, но и должны быть значимы для него. Свою главную педагогическую и человеческую задачу я вижу в том, чтобы помочь каждому ребенку стать физически развитой, сильной духом, самодостаточной,конкурентоспособной личностью.
Опубликовано: 03.04.2020
Мой педагогический секрет в области физической культуры
Автор: Шлома Екатерина Викторовна
Мой педагогический секрет в области физической культуры
Опубликовано: 01.04.2020
Использование психологической диагностики в работе учителя физической культуры с целью повышения физического уровня развития обучающихся
Автор: Светлана Ивановна Тарасова
Изучение психологических особенностей личности обучающегося - важнейший фактор повышения эффективности обучения
Опубликовано: 01.04.2020
Сценарий урока «Невидимый фронт»
Автор: Попов Алексей Викторович
Данная разработка урока физической культуры посвящена 75-летию со Дня Победы. Форма проведения-квест-урок
Опубликовано: 01.04.2020
Фитнес-календарь как средство оценки двигательной активности обучающегося вне школы
Автор: Талайко Наталья Вадимировна
Уже несколько лет у ребят-школьников появляются периоды не только каникул, но и "карантина", когда они находятся вне школы в течение длительного периода. Известно, что все должны двигаться. Играм, занятиям на свежем воздухе, развитию своих физических качеств должно уделяться особое внимание в век цифровой зависимости и гиподинамии. Как это сделать? Как научить детей следить за своей двигательной активностью в течение дня? И я предложила детям вести "Фитнес-календарь".
Опубликовано: 01.04.2020
Мама, папа, я — спортивная семья
Автор:
В современном обществе состоянию здоровья подрастающего поколения придаѐтся огромное значение. Тем более ценно, когда мероприятия проводятся для всей семьи, а не только для детей определѐнного возраста. Сценарий предполагает участие нескольких команд: по схеме: папа + мама + ребѐнок. «В здоровом теле – здоровый дух», под таким девизом проходит спортивный праздник с целью пропаганды здорового образа жизни, организации совместно активного отдыха детей и родителей и взаимодействия семьи и школы.
Опубликовано: 01.04.2020
Эссе «Движение + танец + физкультура = фитнес»
Автор: Домаева Татьяна Петровна
Новизна опыта моей работы заключается в разработке модели физкультурно-оздоровительной работы посредством широкого внедрения фитнес - технологий, нацеленных на физическое развитие дошкольников. На занятиях по физической культуре в ДОУ я внедряю фитнес - технологии такие как: классическая аэробика, работа на тренажерах, ритмическая гимнастика, хореография, дыхательная гимнастика, степ-аэробика, фитбол-аэробика. В 2016 году мной была разработана дополнительная общеразвивающая программа «Детский фи
Опубликовано: 29.03.2020
Моделирование как средство формирования УУД на уроках физической культуры в начальной школе
Автор: Мосягин Юрий Леонидович
В статье я описываю специфику формирования УУД на уроках физической культуры, где использую метод моделирования на уроке при выполнении того или иного двигательного действия. При построении модели использую инструмент «Контрольные точки». Это позволяет детям оценить целостное двигательное действие, располагая его на фазы и опорные положения частей тела. Используя различные виды моделей, у детей формируется умение контролировать и оценивать результативность своих действий.
Опубликовано: 28.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера