Патриотическое и гражданское воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач отечественной педагогики. А наиболее благоприятным временем для воспитания чувства любви к Родине и гордости за неё являются детство и юность. Патриотизм – одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. Поэтому воспитание патриотизма – это упорная и созидательная работа по формированию у детей чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным ст
Долгосрочный, познавательный проект по патриотическому воспитанию; разработан для детей средней группы.
Позволяет детям получить знания, умения по трём блокам: «Природа Смоленщины», «История Смоленщины», «Культура Смоленщины»
Так как в этом году 12 апреля – большой российский праздник- 60 лет первому полету человека в космос, решила более широко и углубленно подойти к изучению данной темы в своей работе. С одной стороны дети очень любознательны и им интересно все новое. С другой стороны – материал по космосу, новые слова, термины, незнакомые действия несут в себе различные трудности в восприятии темы. Учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей, я старалась материал донести его просто и эффектно в игровой ф
Автор: Плесковская Евгения Валерьевна, Шпан Наталья Эдмундовна
Статья знакомит с формированием креативного мышления дошкольников на основе дидактического пособия «Дары Фрёбеля», который расширяет кругозор детей, познавательные способности в различных видах деятельности. В ходе знакомства с данной темой, мы поняли, что ребенок должен интересоваться ценностью своего восприятия, памяти, воображения, мышления; владеть начальными формами исследований, экспериментирования, элементарно изучать окружающий мир.
Поэтому мы пришли к выводу, что данное пособие яв
В статье представлена инновационная технология SANDPLAY(сендплей) (песочная терапия) педагога в работе ДОУ как метод организации воспитательно - образовательного процесса. Феде-ральный государственный образовательный стандарт дошкольного об-разования, раскрывает актуальность инновационных технологий, в со-держании понятия «песочная терапия». В статье рассматриваются здо-ровьесберегающие особенности дошкольников в образовании. Также идет речь о сотрудничестве с родителями и о возможных направле
Одной из игровых технологий, успешно используемых с детьми дошкольного возраста, являются квест-технологии. Квесты помогают детям совместно решать поставленные задачи, находить выход из сложившейся ситуации, учат самостоятельно добывать знания и делать выводы, проявлять инициативу и творчество.
В статье представляется рассказ о педагогической находке по организации образовательного пространства в детском саду с детьми старшего дошкольного возраста с помощью макетирования.
Хотелось в преддверии великой победы, праздника 9 мая. поделиться своими мыслями, знаниями, переживаниями. Рассказать о не частой теме для знакомства малышей с суровыми ужасами войны.
Благодаря нашим родителям,которые создали нам уголок сказки.Мы решили таким способом обыграть любые интересные ситуации с поделками, необычными предметами.
Данное занятие было разработано в рамках программы по здоровому питанию. Основной целью является формирование представления об обеде, как обязательном дневном приёме пищи, его структуре.
Развитие тонкой моторики, как главное условие осуществления познавательной деятельности, обеспечивает возможности успешного воспитательно - образовательного процесса, проводимого с помощью не только традиционных методов, но и с использованием новых информационных технологий. Решение этой проблемы наиболее успешно осуществляется в разных видах деятельности, среди которых особое место занимает изобразительная деятельность. Новизна данного направления заключается в разработке системного подхода в тв
В статье приводится пример из опыта работы по применению в практике с детьми младшего и среднего дошкольного возраста дидактических и словесно-дидактических игр. Показано их познавательное и воспитательное значение в развитии младших дошкольников.
Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в ДОУ является метод проектов. Основываясь на лично – ориентированном подходе к обучению и воспитанию детей старшего дошкольного возраста, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества; открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности дошкольников, педагогов, родителей.
Детское - взрослый проект разработан для детей средней группы и их родителей. Актуальность данного проекта заключается в том чтобы родители и дети знали, помнили и чтили подвиги своих дедов. Воссоздавая всю память, историю своих героев, создали семейный альбом "Бессмертный герой моей семьи"
Язык – это зеркало социальных и нравственных процессов, происходящих в обществе. Один из самых интересных разделов науки о языке - этимология . Эта наука, полная неразгаданных тайн, загадок, уходящих в давнее прошлое, и упорного, и любознательного, обязательно ждут открытия.
Работа по углубленному изучению происхождения слов очень увлекательна и познавательна для детей, поэтому обращение к этимологии в работе с дошкольниками важна и необходима. Эта наука поможет привлечь внимание ребят к жив
Одним из ведущих методов при проведении образовательных ситуаций, является игра. Среди широко используемых в практике игровых технологий можно выделить квест-технологию. Квест-игры одно из интересных средств, направленных на самовоспитание и саморазвитие ребёнка как личности творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией.
Предлагаю Вам разработку интегрированного занятия в младшей возрастной группе ДОУ. Проведенное мной обучение дошкольников математике в процессе ознакомления с природой убеждает в том, что общаясь с предметами и явлениями природы, ребенок лучше видит природу математических понятий, лучше и глубже устанавливает отношения между ними.
