Использование в совместной деятельности педагога и дошкольников логических блоков Дьенеша имеет большое значение для всестороннего развития детей:
1.Блоки Дьенеша знакомят детей с основными геометрическими фигурами, учат различать их по цвету, форме, величине.
2.Блоки Дьенеша способствуют развитию у малышей логического мышления, комбинаторики, аналитических способностей, формируют начальные навыки, необходимые детям в дальнейшем для умения решать логические задачи.
3.Бло
В данном конспекте использованы задачи по развитию мелкой моторики у детей, по развитию речи, по развитию элементарных математических представлений, задачи по формированию эстетического отношения к окружающему миру, представления о жизни диких животных, воспитании любви и желание заботиться о них. Развитие чувств безопасности.
Использование мнемотехники это развитие связной речи детей, через составление описательных, повествовательных и творческих рассказов, а также развитие памяти, через рассказывание стихов.Поэтому, чем раньше формировать умение у детей рассказывать или пересказывать, используя метод мнемотехники, тем лучше подготовим их к школе, так как связная речь является важным показателем умственных способностей ребенка и готовности его к школьному обучению.
Статья посвящена развитию творческих способностей детей посредством создания авторского театра. В данной статье представлены пошаговые действия создания различных видов театра и внедрение его в образовательный процесс в ДОУ.
Игра «Волшебные кнопки», охватывает широкий круг задач: она предназначена для общего развития ребенка, дает возможность выражать свои эмоции, развивает память, мышление, воображение, зрительное восприятие, стимулирует речевые функции,
Данную игру можно изменять и усложнять в зависимости от возрастных особенностей, от интереса самих детей и от заданной темы. В игре может учувствовать неограниченное количество участников. Для игры можно использовать любой подручный материал и вместо крышек
Статья посвящена задачам применения интерактивных дидактических средств, способствующих активизации познавательной деятельности детей дошкольного возраста. Изучены возможности использования интерактивных дидактических средств, созданных с помощью сервиса LearningApps.org, в образовательной деятельности дошкольной организации.
Автор: Крылова Екатерина Сергеевна, Назарова Галина Васильевна
Изучение проблемы активизации воспитанников для формирования элементарных математических представлений через использование театрализованных игр привело меня к созданию математического театра. Особенность этого театра в том, что большинство героев – это математические знаки, геометрические фигуры, цифры. Главная героиня – Математика, царица точных наук.
Разработанное многофункциональное дидактическое пособие «Числовой фриз» способствует в игровой форме легко знакомить детей с математическими пон
Современная картина нашего времени: рост цифровых технологий, доступность сетевых ресурсов, увеличение объема информации предъявляют новые требования к воспитанию и развитию будущего поколения.
Дошкольное детство – это важный период становления личности. Необходимо, чтобы развитие ребёнка в это время было всесторонним.
Дети любят сочинять сказки, истории, рассказывать их другим. Еще с большим интересом они смотрят мультфильмы. А что если соединить столь интересные для детей занятия?!
Совреме
Приобщение детей к культурному наследию родной страны стало в последнее
время очень актуальной темой. Ведь разрушение личности человека – самая
большая опасность, которая подстерегает общество в наше время. Подрастающее поколение не получает достаточного нравственно-патриотического воспитания, поэтому у детей искажены представления о справедливости, добре и милосердии.