применять социо – игровую технологию, которая развивает ребёнка в игровом общении со сверстниками, подразумевая свободу действий, свободу выбора, свободу мыслей ребёнка.
Конспект занятия по развитию речи
Тема занятия: Рассказывание русской народной сказки «Теремок»
с показом деревянного театра.
Возрастная группа: первая младшая группа (1,5 – 3 года)
Конспект Будет полезен воспитателям работающим с детьми раннего возраста
На уровень профессионального самоопределения детей значительное влияние оказывают условия семейного воспитания.
Родители воспитанников являются «живым» профориентационным примером. А для детей дошкольного возраста – это естественный интерес к работе родителей, желание стать такими, как папы и мамы. Часто случается, что удовлетворенность родителей своей профессией может стать достаточным стимулом для возникновения желания у детей познакомиться с ней, а в дальнейшем и выбрать её. Поэтом
"Умный куб" - это многофункциональное комплексное пособие, хранилище для папок с дидактическими играми; оно предназначено для коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР под руководством воспитателя. Используется в индивидуальной работе, в парах, в игровой деятельности, при проведении НОД.
Цель:
Познакомиться с интересными местами, достопримечательностями города Иркутска.
Задачи:
Обучающие: систематизировать знания детей об архитектуре города, о музеях, местах отдыха.
Развивающие: развивать умение связно выстраивать предложение, рассказывая о городе.
Воспитательные: воспитывать нравственно - патриотические чувства, любовь к малой Родине.
Словарная работа: музеи, достопримечательности, Иркутск, иркутяне, памятник, скульптура, знаменитое.
Автор: Донюшкина Татьяна Юрьевна, Волкова Елена Богдановна
Важность сенсомоторного развития детей в дошкольном возрасте, основные задачи развития сенсомоторных способностей детей, А так же этапы и принципы организации данного процесса.
Народные традиции, духовно-нравственные ценности многонационального народа России можно заложить в ребенка разными средствами, в том числе на занятие по мультипликации. Занимаясь в студии , создавая и озвучивая героев, вживаясь в свои роли, дети формируют свое представление о добре и зле, о должном и недопустимом.
Инновационный потенциал педагогической находки заключается в разработке комплекса авторских театрализованных игр, направленных на формирование навыков общения со сверстниками в предшкольный период детей старшего дошкольного возраста.
Мадбординг – это процесс создания и использования трех видов досок – доски Мотивации, доски Атмосферы и доски Достижений. Мадбординг полезен для решения множества задач, начиная от развития личности и самостоятельности до углубления знаний и презентации достижений
Много героев есть в нашем городе, но хотелось донести до дошкольников и сохранить память о наших героях - земляках, патриотах подпольщиках. Славных ребятах, чьи имена живут в наших сердцах. Очень важна эта память, особенно сейчас, в нынешней обстановке. Показать детям доброту и широту русской души. Думаю, что эта деятельность была полезна детям, так как дети просили рассказать о других героях войны.
Проект «Копилка семейных ценностей и традиций» рассчитан для детей старшего и среднего дошкольного возраста. В нём рассматривается создание единого пространства развития ребенка в семье и ДОУ, где родители — это участники полноценного воспитательного процесса.
Материалы семинара - практикума для педагогов ДОО, с целью повышениея их педагогической компетентности в вопросах речевых и коммуникативных умений дошкольников по реализации образовательной области «Речевое развитие».
Даная статья представлена из опыта работы педагога- воспитателя, высшая педагогическая категория, педагогический стаж 23 года, Бочановой Светланы Алексеевны.
Данное занятие проводится с группой детей подготовительного дошкольного возраста по теме
"Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием ИКТ "Заучивание отрывка стихотворения
А.А. Фета "Ласточки пропали". Проводя с детьми данное занятие, мы помогаем детям запомнить стихотворение с помощью мнемотаблицы. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Сенсорное развитие ребенка -это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов:из форме, величине, положении у пространстве, а также запахе, вкусе и т.д Именно младший возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накоплении представлений об окружающем мире.
Консультация для педагогов: «Технология синквейна в развитии речи дошкольников.
Развитие познавательно – речевых способностей у детей это одна из главных задач дошкольного образования. На сегодняшний день – образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. Поэтому педагогическое воздействие при развитии и речи дошкольников – кропотливая, ежедневная, необходимая работа.
ФГОС ДО требует от воспитателя более глубокого продумывания
