Инновационная методика наглядного моделирования в экологическом воспитании дошкольников

Автор: Комарова Елена Викторовна
Заключается в том, чтобы помочь детям увидеть взаимосвязи событий, явлений вокруг себя, понять, что у всего есть причина и следствие. Это уникальный и простой метод запоминания информации, помогает думать и создавать новое.
Опубликовано: 09.04.2024

Рассказ–эссе «Моя педагогическая находка»

Автор: Соломаха Нина Игоревна
Статья содержит информацию о сторителлинге – методе речевого развития дошкольников. Приводятся примеры игр с использованием данной технологии.
Опубликовано: 09.04.2024

Детский сад для родителей

Автор: Чиртулова Светлана Николаевна, Нестерова Людмила Васильевна
Эссе о раздумьях и поисках решений специалистов ДОУ о создании единого пространства для развития и воспитания детей. Как познакомить родителей с требованиями образовательной программы в лишённой формализма обстановке?
Опубликовано: 09.04.2024

Конспект проведения прогулки в 1 младшей группе на тему: «Весенняя улыбка»

Автор: Козырина Оксана Александровна
Пребывание на свежем воздухе положительно влияет на обмен веществ, способствует повышению аппетита, усвояемости питательных веществ, особенно белкового компонента пищи. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
Опубликовано: 09.04.2024

Разностороннее развитие дошкольников на основе духовно-нравственных ценностей

Автор: Валетова Ольга Андреевна, Захарова Алена Игоревна
У нас в детском саду открылась картинная галерея. С помощью рассматривания и описания произведений великих художников, мы стараемся привить детям нравственно-духовные ценности, погрузить ребенка в мир искусства, вдохновения и красоты.
Опубликовано: 09.04.2024

Авторские современные танцы как средство развития музыкально – ритмических движений у дошкольников

Автор: Голубева Наталья Анатольевна
Проблема развития творческих способностей у детей состоит в том, что необходимо продолжать развивать у дошкольников музыкальную деятельность, заложенную природой, т.к. музыкально-ритмическое творчество может успешно развиться только при условии целенаправленного руководства со стороны педагога, а правильная организация и проведение данного вида творчества помогут ребенку развить свои творческие способности. Следовательно, творческая активность детей развивается постепенно путем целенаправленного
Опубликовано: 09.04.2024

Нестандартные приёмы развития мелкой моторики

Автор: Николаева Наталья Геннадьевна
Педагогический опыт о развитии мелкой моторики у детей в младшей группе.
Опубликовано: 09.04.2024

Пространственные представления и особенности их формирования у детей дошкольного возраста

Автор: Ковязина Ольга Юрьевна
Статья рассматривает процесс формирования пространственных представлений у детей в онтогенезе под руководством таких ученых, как Н. Я. Семаго, А. В. Белошистая, Т. А. Павлова, В. И. Дубровина, А. А. Люблинская, А. В. Семенович и другие. Основной идеей текста является то, что пространственные представления формируются у детей постепенно и начинаются с дифференциации пространственных отношений собственного тела. Задействованные анализаторы (зрительный, слуховой, кинестетический и кинетический) игра
Опубликовано: 09.04.2024

Детективное агентство

Автор: Шпак Дарья Михайловна
Организованная образовательная деятельность в старшей группе по познавательному развитию.
Опубликовано: 09.04.2024

Игровое дидактическое пособие Лэпбук «Правила дорожного движения» для дошкольников

Автор: Французова Наталья Александровна
Цель пособия: ознакомление детей с правилами дорожного движения посредством игрового дидактического пособия. В Лэпбук входят различные дидактические и развивающие игры. Пособие можно использовать в ходе образовательной деятельности, совместной деятельности,самостоятельной деятельности.
Опубликовано: 09.04.2024

Индивидуальный маршрут обучения ребёнка младшего дошкольного возраста - Анисимова Кирилла

Автор: Сергеева Мария Викторовна
В практике, процесс обучения и воспитания в основном, ориентируется на средний уровень развития ребенка, поэтому не каждый воспитанник может в полной мере реализовать свои потенциальные возможности. Это ставит перед воспитателями дошкольного образовательного учреждения задачу по созданию оптимальных условий для реализации потенциальных возможностей каждого воспитанника. Одним из решений в данной ситуации является составление и реализация индивидуального образовательного маршрута (далее – ИОМ).Инд
Опубликовано: 09.04.2024

Игровые методы и приемы в процессе вокальной работы с детьми дошкольного возраста

Автор: Сироткина Татьяна Сергеевна
В статье предложены авторские разработки по реализации вокальной работы, а именно, методы и приемы по улучшению координации голоса и слуха, а также, чувства ритма дошкольников.
Опубликовано: 09.04.2024

Улицы родного города

Автор: Зачесова Елена Николаевна
Нашему городу Калуги более 650 лет со дня основания. История любого города отражает не только историю своего края, но и историю всей страны. Эта история прослеживается в названии улиц, площадей, скверов, памятников. Дед Краевед предлагает вам отправиться в путешествие по улицам нашего города, узнать какая улица самая длинная, а какая самая короткая, какие достопримечательности располагаются на известных улицах…
Опубликовано: 09.04.2024

Весна пришла

Автор: Эльмира Амангельдиевна Измуханова
Весенний праздник с красивыми стихами и песнями о маме, бабушке, интересные игры и танцы
Опубликовано: 09.04.2024

Наурыз в саду

Автор: Измуханова Эльмира Амангельдиевна
Веселый праздник Наурыз,дарит детям тепло, веселья и радости
Опубликовано: 09.04.2024

Конспект НОД по духовно-нравственному воспитанию «Путешествие в страну Дружбы и Доброты» для детей 2 младшей группы

Автор: Гаврилюк Лариса Станиславовна
Формирование духовно-нравственных чувств детей младшего дошкольного возраста; закрепить у детей знания о нравственных понятиях — дружба, доброта
Опубликовано: 09.04.2024

«Путешествие по сказке» (открытое занятие по ФЭМП) старшая группа

Автор: Дабысова Толганай Советовна
занятие проводится в игровой форме с различными интересными заданиями,где используют наглядный и словесный прием
Опубликовано: 09.04.2024

Сказки как форма нравственного семейного воспитания дошкольников

Автор: Шарапова Лариса Михайловна
Мы живем в эпоху перемен. Смена парадигмы образовательного процесса диктуется сменой и окончанием однополярного мира, что, в свою очередь, означает возрождение традиционных ценностей в мировом пространстве. «Традиционные ценности - это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны.
Опубликовано: 09.04.2024

Стили воспитания детей дошкольного возраста в семье

Автор: Неверова Юлия Викторовна
Насколько важна роль семьи в воспитании и формировании личности ребенка? Многое в жизни не зависит от нас совершенно, но счастливое детство детей - это зона ответственности родителей. Родители- это первые учителя и воспитатели ребенка. То, что ребенок приобретает за всю, жизнь, сохранится в течение жизни. Самым главным и положительным воздействием семьи можно назвать, то, что ребенка в семье окружают близкие ему люди: мама, папа, братья и сестры, бабушки и дедушки. Вряд ли другие люди смогут т
Опубликовано: 09.04.2024

Сценарий развлечения ко Дню Космонавтики

Автор: Древцова Екатерина Александровна
Сценарий развлечения ко Дню космонавтики
Опубликовано: 09.04.2024