Эта реченька река, нам особо дорога
Автор: Пужливая Юлия Владимировна, Орлова Маргарита Петровна
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился. К тому же малая Родина для наших детей – это удивительный, богатый своей историей, культурой и традициями – город-герой Ленинград, Санкт-Петербург. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие че
Опубликовано: 30.10.2024
Дополнительная образовательная программа научно-технической направленности детского объединения «РобоКидз»
Автор: Иванова Наталья Александровна
Программа образования научно-технической направленности детского объединения «RoboKidz» разработана с учетом требований ФОП и планируемых результатов дошкольного образования. Она позволяет объединить занятия конструированием и программированием, что способствует развитию познавательных интересов, интегрированию знаний из различных областей с развитием инженерного мышления через техническое творчество. Данная программа направлена на знакомство с многообразием растительного и животного мира, разно
Опубликовано: 30.10.2024
Модель биоценоза в экологическом образовании дошкольников среднего дошкольного возраста
Автор: Петрова Надежда Николаевна
В статье автор Петрова Н.Н. делится опытом изготовления модели биоценоза «Лес» в средней группе детского сада.
Опубликовано: 30.10.2024
Открытый урок «Жители морских глубин»
Автор: Потапова Ирина Владимировна
В рамках занятия по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительных и младших школьных групп, мы приглашаем вас на открытый урок, посвящённый удивительному миру морских обитателей. Урок будет проведён с использованием техники граттаж — уникального и увлекательного метода рельефного рисования, который позволит детям проявить свою творческую индивидуальность и фантазию. На занятии ребята познакомятся с разнообразием жителей морских глубин: от ярких экзо-красочных рыб до загадочных м
Опубликовано: 30.10.2024
Социальный проект «Жизнь дана на добрые дела»
Автор: Ельцова Елена Владимировна, Грасмик Мария Михайловна
Каждый из нас желает, чтобы в его жизни присутствовало добро, чтобы рядом были добрые и отзывчивые люди. Однако, народная мудрость гласит, что нельзя получить добро, не давая его другим. Актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования и развития нравственных качеств и дружеских отношений между детьми. В наше время нас подстерегает опасность, которая заключается в разрушении личности, когда материальная ценность доминирует над духовным. Едва ли существует однозначный ответ как решить
Опубликовано: 30.10.2024
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе с использованием мнемотаблицы
Автор: Мухамеджанова Замзамгуль Тлеулесовна
Во время занятия дети познакомились с литературным произведением С.Я Маршака "Где обедал воробей?" сформировался интерес в потребности в чтении, запомнили действующих героев, и последовательность действий учились отвечать на вопросы по тексту , познакомились с лексическим значением слова зоопарк,отруби заучивали стихотворения с опорой на мнемотаблицу.
Опубликовано: 30.10.2024
Подарок для мам
Автор: Живодерова Екатерина Андреевна
Тематическое занятие в ГОРН 4-5 лет
Опубликовано: 30.10.2024
Наша няня
Автор: Макарова Юлия Анатольевна
Занятие по трудовому воспитанию дошкольников разработано для развития и поддержки интереса к труду взрослых и желания им помочь.
Опубликовано: 30.10.2024
Дидактическая игра «Веселая математика»
Автор: Суслова Галина Федоровна
Дидактическая игра представляет собой серию математических игр для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.10.2024
Дидактическая игра «Кто где живет»
Автор: Конева Светлана Васильевна
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.10.2024
Программа «Метеоплощадка в ДОУ»
Автор: Начиненная Елена Павловна
Дошкольники–прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать. Экологическое образование - одно из инновационных направлений педагогики, которое активно внедряется в жизнь дошкольных учреждений. Экологическое воспитание дошкольников - это и есть познание живого, которое рядом с ребенком, во взаимо
Опубликовано: 30.10.2024
Конструкт занятия
Автор: Чалкова Надежда Викторовна
Разработан конструкт занятия
Опубликовано: 30.10.2024
Музейная педагогика в нравственно- патриотическом воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Стальных Алла Николаевна
В статье предложен сценарий педсовета по технологии "музейная педагогика" в дошкольном учреждении. В приложении - презентация для его проведения и фото организации мини - музеев в ДОУ.
Опубликовано: 30.10.2024
Книга и я — лучшие друзья
Автор: Стальных Алла Николаевна
Познавательно-творческий проект "Книга и я - лучшие друзья" проведен в ДОУ с целью формирования устойчивого интереса дошкольников к книге, способствует сотворчеству детей и взрослых через творческую и познавательную деятельность. В статье прописано содержание проведенной работы, задачи проекта, формы его реализации и результаты. Приложение - в виде презентации работы в старшей группе по проекту "Бабушкины сказки" с фото детей по его реализации.
Опубликовано: 30.10.2024
Формировние основ безопасности «Спички детям не игрушки»
Автор: Янкина Светлана Анатольевна
Конспект занятия для формирования у младший дошкольников правил поведения с огнем и в опасных ситуациях.
Опубликовано: 30.10.2024
Сценарий тематического занятия в старшей группе «Этот — День Победы»
Автор: Ведешкина Алёна Ивановна
Актуальность: Тема Дня Победы имеет высокую актуальность для детей старшей группы детского сада по нескольким причинам: Формирование патриотизма: Познание истории своей страны и значимости Дня Победы помогает детям развивать чувство патриотизма и гордости за свою страну. Историческая память: Важно познакомить детей с историей Великой Отечественной войны, чтобы они знали о подвиге своих предков. Это может быть сделано через игры, рассказы, песни и стихи. Эмоциональное развитие: Обсуждение темы
Опубликовано: 30.10.2024
Применение игровых технологий для развития мелкой моторики рук у дошкольников
Автор: Журавлёва Ольга Анатольевна, Елисеева Людмила Васильевна
Основой формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности - является игра.
Опубликовано: 30.10.2024
Развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук
Автор: Красненко Светлана Ивановна
Становление связной речи происходит в дошкольном возрасте. Но иногда по некоторым причинам становление речи запаздывает и не формируется должным образом. Одной из причин такого нарушения может быть слабо развитая мелкая моторика рук. Поэтому, очень важно развивать мелкую моторику в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 30.10.2024
Встречи с Санкт-Петербургом в системе педагогической технологии краеведческого образования дошкольного возраста «Город-сказка, город-быль». Загадки улицы Репина
Автор: Хорева Оксана Валентиновна
Создание условий для развития любознательности у детей на примере проявления познавательного интереса к планировке и жилищной застройке улицы Репина Санкт-Петербурга, сохранившей колорит XVIII - XIX веков и являющейся самой узкой (мощеной) улицей в Санкт-Петербурге. Погружение в сказочную атмосферу произведения Антония Погорельского "Черная курица, Или подземные жители".
Опубликовано: 30.10.2024
Беседа как средство обучения диалогической речи у детей старшего возраста
Автор: Саенко Екатерина Витальевна
Проблема обучения диалогических умений у детей дошкольного возраста является социально значимой. Именно в диалогическом умении детей реализуется основная, коммуникативная, функция языка и речи. Дошкольное образование является первой ступенью непрерывного образования человека. В связи с этим образование детей дошкольного возраста должно строиться в соответствии с общей идеологией модернизации общего образования России, согласно которой основным результатом деятельности образовательного учрежден
Опубликовано: 30.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера