Игра с природным материалом является естественной и доступной для каждого ребенка формой деятельности. Природный материал всегда доступен, не требует больших финансовых затрат, помогает снять эмоциональное напряжение у детей. Игры с природным материалом способствуют развитию мелкой моторики, знакомству со свойствами природных материалов, развитию памяти, мышлению и речи.
закреплять умение детей пересказывать сказки, воспроизводить последовательность действий.
-продолжать обогащать и активизировать словарь детей, закреплять и уточнять значение слов;
- звуковая культура речи: добиваться чёткого звукопроизношения.
Такой инновационный метод обучения как экспериментальная деятельность, достаточно мощно направляет свою работу в сторону усвоения детьми необходимых навыков. Поисково-исследовательской деятельности, да еще и с использованием микроскопа, дошкольник получает возможность напрямую удовлетворить присущую ему любознательность, упорядочить свои представления о мире. Поощряя детскую любознательность, утоляя жажду познания маленьких почемучек и направляя их активную двигательную деятельность, мы способст
Актуальность данной темы заключается в том, что развитие моторики у детей старшего дошкольного возраста позволяет сформировать координацию движений пальцев рук, развить речевую деятельность и подготовить ребенка к школе.
Автор: Девяткова Юлия Анатольевна, Бухаринова Любовь Константиновна
Чтение – это важнейший способ освоения информации, культурного наследия прошлого и настоящего, формирования нравственных и гражданских чувств. К сожалению, сегодня во всем мире наблюдается тенденция снижения интереса к чтению. В семьях нет культуры чтения, давно кануло в лету семейное чтение вслух. Родителям гораздо проще включить детям диск с мультфильмами, чем найти время и аргументы в пользу чтения.
Чтобы быть всегда интересной своим ребятам-дошколятам, стараюсь каждый раз придумывать новые интересные «украшалки» для занятий и других режимных моментов. Хочу поделиться ими!
О необходимости и важности развития мелкой моторики чаще говорят и пишут тогда, когда речь идет о маленьких детях. Тестопластика является одним из способов развития мелкой моторики. Лепка не только развивает мелкую моторику, которая в дальнейшем будет залогом в успешном освоении письма, но и развивает творческие способности, воображение, помогает сформировать художественный вкус, помогает научиться видеть прекрасное в окружающем мире.
Самый сложный период в развитии личности ребенка приходится в возрасте 5-6 лет и тут на помощь приходят современные воспитательные сказки. В этих сказках живут такие же мальчики и девочки с похожими проблемами. Читая воспитательные сказки, дети анализируют проблему, и находят ответы для решения.
Педагог в своей статье поделилась, как она изучила и внедрила в свою работу новую технологию "Сторителлинг", какие результаты получила, а также представила нашему вниманию презентацию.
Нетрадиционные техники рисования – это нестандартные способы рисования с помощью различных неожиданных материалов и предметов творческих оригинальных рисунков и картин. Такое рисование дает огромный простор для фантазии, развивает воображение, творческие способности детей.
Лепбук – это тематическая папка, в которой размещена информация по определенной теме в кармашках, окошечках, дверцах, подвижных деталях, вкладках, конвертах с раздаточным материалом, с заданиями, ребусами и т.д.
Самое щадящее, комфортное обучение детей – это обучение в игре. Игра успокаивает, лечит и стимулирует речь детей. Речевые занятия в игровой форме дают большой результат. Наблюдается желание абсолютно всех детей участвовать в этом процессе, который активизирует мыслительную деятельность, обогащает словарный запас детей, развивает умение наблюдать, выделять главное, конкретизировать информацию, сопоставлять предметы, признаки и явления, систематизировать накопленные знания.
Сказка появляется в нашей жизни в раннем детстве, сопровождает на протяжении всего детства и остается на всю жизнь.
Сказка – начало знакомства с миром человеческих взаимоотношений и окружающим миром. Благодаря сказкам ребенок получает информацию о добре и зле, дружбе и предательстве, правде и лжи. Сказка закладывает моральные и социальные ценности, понятия, что есть хорошо, а что – плохо.
Проект включает обоснование и описание реализации педагогической работы по повышению уровня нравственного воспитания старших дошкольников средствами мультипликационных фильмов. Работа включает этапы реализации проекта, средства и методы, а также описание исследовательской работы, подтверждающей эффективность реализуемой технологии
Занятие по познавательному развитию – ознакомление с окружающим миром на тему «Русская матрешка». Занятие проводилось во второй младшей группе. У детей данной группы сформированы навыки учебной деятельности. Дети легко идут на контакт с воспитателем. Умеют слышать и слушать воспитателя.
