В статье описывается опыт социально-эмоционального развития дошкольников в детском саду комбинированного вида. Взаимодействие дошкольников с ОВЗ с детьми нормативного развития в интегрированной образовательной среде, введение в воспитательный - образовательный процесс авторской тематической мультипликации.
Данное пособие можно использовать как в непосредственной образовательной деятельности по реализации задач образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие; так и в индивидуальной работе, и в свободной деятельности детей.
Развивать интерес к чтению художественной литературы, совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений в инсценировке.
Любовь к чтению, любовь к литературе - один из важных аспектов в развитии ребёнка как личности. Чтобы воспитывать читателя в ребенке, взрослый должен сам проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека, знать книги, рекомендуемые для детей дошкольного возраста, уметь интересно беседовать с малышами и помогать при анализе произведения.
Предлагаю вашему вниманию сказку, для детей дошкольного возраста, в которой дети могут изучить как действовать в разных жизненных ситуациях, а так же происходит влияние на развитие личности ребёнка. Сказкотерапия - хорошая передача жизненного опыта, а так же способствует творческому развитию личности.
Изобразительная деятельность влияет на всестороннее развитие личности ребенка: творческое, эстетическое, познавательное и т. д.. Занятия рисованием, изобразительным творчеством смогут дать ребенку те необходимые знания, которые ему нужны для полноценного развития, для того чтобы он почувствовал красоту и гармонию природы, чтобы лучше понимал себя и других людей, чтобы выражал оригинальные идеи и фантазии, чтобы стал счастливым человеком.
Привитие патриотизма детям дошкольного возраста через приобщение к русской народной культуре - одна из актуальных тем на сегодняшний день в образовании. История и традиции а так же праздники русского народа - важная часть в развитии детей. Детям интересно узнать, как жили и трудились, а так же как отдыхали наши предки.
Данное мероприятие поможет педагогам уточнить содержание понятия «полоролевое воспитание», систематизировать знания о формировании полоролевых представлений у детей, расширить представления педагогов о средствах и методах полоролевого воспитания
Дистанционная форма обучения - получение образования без посещения общеобразовательного учреждения с помощью современных информационно-образовательных технологий и систем телекоммуникации.
Я занимаюсь дистанционным обучением детей дошкольного возраста. В качестве примера предлагаю дистанционное занятие для детей младшего дошкольного возраста.
Данное родительское собрание поможет педагогам в формировании понятия родителей о возможности игры как средства для развития интеллектуально-познавательной деятельности ребенка, представлении ребенка о соотнесении его к определенному полу. Послужит стимулом к возникновению интереса у родителей для совместной игровой деятельности с собственным ребенком.
Вашему вниманию я предлагаю мастер-класс «Применение ландшафтного стола и взаимодействие с технологией В.В. Воскобовича «Фиолетовый лес» в условиях ДОУ».Игровой мобильный стол «Ландшафтный» представляет собой комплект, состоящий из:
- Стол 110х140х65 см. За ним с комфортом могут расположиться до 6 детей, а наличие колесиков позволяет без труда перемещать стол в любом направлении.
- Игровой набор из 167 деталей, включающий фигурки животных и людей, различные здания, растения, модели транспорта и
Пальчиковая гимнастика способствует развитию речи и мышлению детей дошкольного возраста, а так же снимает напряжение во время проведения образовательной деятельности. Придумывая новые игры, и пополняя уже существующие картотеки - я обогащаю словарный запас детей, ведь им так нравится играть в стихах. А как известно речь и мелкая моторика тесно взаимосвязаны. Поэтому, особое внимание следует уделять пальчиковым играм.
Конспект занятия помоет в интересной форме рассказать детям об истории появления Матрешки, познакомить с их характерными особенностями и различать матрешек по форме, цвету, узору, по месту производства.