Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе на тему «Мой родной город – Великий Устюг»
Автор: Тотмакова Татьяна Леонидовна
Занятие проводится с детьми среднего дошкольного возраста. На данном занятии у детей закрепляется представление о родном городе, его символике, основных зданиях, спортивных и туристических объектах. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 06.12.2022
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Путешествие в весенний лес»
Автор: Анофриева Юлия Александровна
Занятие направлено на обучение детей давать описание внешнего вида предметов, их характерных признаков.
Опубликовано: 06.12.2022
Взаимодействие по вопросам информационной безопасности: педагоги – дети - родители
Автор: Бухарова Татьяна Фанильевна
В статье рассматривается проблема информационной безопасности. Представлены способы взаимодействия, направленные на просветительскую, образовательную и методическую деятельность по информационной безопасности, организованные со всеми участниками образовательного процесса.
Опубликовано: 06.12.2022
Квест-путешестви «Я живу в Советском районе»
Автор: Кривощекова Галина Ивановна
Среди источников воспитания чувств патриотизма существенное место занимает краеведческое образование как основа формирования у дошкольников ценностного отношения к родному краю, городу, становления начал гражданственности, краеведческой компетентности в целом. Краеведение - одно из самых мощных средств воспитания у детей дошкольного возраста любви к родному краю, как части великой Родины - России. Краеведческое образования детей дошкольного возраста выступает как основа нравственно - патриотичес
Опубликовано: 06.12.2022
Музыкально-экологическая сказка «Под грибом»
Автор: Халдеева Жанна Владимировна, Водянова Елена Николаевна
Инсценировка музыкальной сказки на экологическую тему совместно с родителями и детьми.
Опубликовано: 06.12.2022
НОД лепка «День рождения, Кати»
Автор: Бажанова Александра Евгеньевна
Данное занятие подготовлено для детей 3 лет. В занятии отражены целевые ориентиры, которые дети смогли допиться по завершению занятия
Опубликовано: 06.12.2022
Тематическая неделя «Народы Прибайкалья»
Автор: Баулина Валентина Михайловна
Тематическая неделя «Народы Прибайкалья» разработана в соответствии с парциальной образовательной программой дошкольного образования «Байкал – жемчужина Сибири». В рамках тематической недели «Народы Прибайкалья» решаются задачи по формированию представлений о многообразии культур народов, живущих вокруг Байкала и их взаимосвязи. Тематическая неделя завершается итоговым мероприятием: детско-родительский досуг: «Посиделки за круглым столом «Вместе дружная семья».
Опубликовано: 06.12.2022
Создание мотивирующей образовательной среды, способствующей формированию финансовой грамотности у дошкольников
Автор: Шорыгина Светлана Николаевна
В статье раскрываются подходы к созданию мотивирующей образовательной среды в условиях группы детского сада, способствующей формированию финансовой грамотности у дошкольников. Автор предлагает на примере героев художественных произведений и мультипликационных фильмов закладывать основы разумного финансового поведения, формировать такие качества как трудолюбие, уважение к другим людям, упорство, достижение поставленной цели. Ещё одним ресурсом мотивирующей образовательной среды для формирования
Опубликовано: 06.12.2022
Конспект образовательной деятельности в средней группе «Закрепление частей суток и их последовательность»
Автор: Липова Татьяна Михайловна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме "Закрепление частей суток и их последовательность". Проводя с детьми данное занятие мы совершенствуем представления о частях суток и их последовательности: утро, день, вечер, ночь; упражняем в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, а также развиваем внимание, память, речь. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала, мультимеди
Опубликовано: 06.12.2022
Планирование проектной работы по сказке В. Сутеева «Под грибом»
Автор: Ермураки Ала
Данный проект проводился с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР. Цель проекта: Развитие творческих способностей детей через художественной литературе и совершенствовать навыки работы с пластилином.
Опубликовано: 06.12.2022
Путешествие в страну Легомир
Автор: Блажеева Зоя Сергеевна
На конкурс представлена непрерывная образовательная деятельность с использованием конструктора «LEGO DUPL»
Опубликовано: 06.12.2022
Использование авторского дидактического пособия по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи «Умный домик» как эффективное средство в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Виноградова Анна Петровна, Воронина Вера Алексеевна
Использование нестандартного оборудования в работе с детьми с ОВЗ дает педагогу возможность достигать более высоких результатов в решении коррекционных задач. Связано это с тем, что оно является полифункциональным и с его помощью педагог решает сразу комплекс образовательных задач.
Опубликовано: 06.12.2022
Коллекционирование – одна из эффективных технологий, которая используется в образовательном процессе дошкольников
Автор: Варанкина Екатерина Евгеньевна
Коллекционирование – одна из эффективных технологий, которая используется в образовательном процессе дошкольников. Игры с коллекционным материалом.
Опубликовано: 06.12.2022
Путешествие Колобка
Автор: Чернышина Снежана Валерьевна
Лэпбук как средство активизации и развития речи у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 06.12.2022
НОД «В поисках клада»
Автор: Миронова Ирина Николаевна
Программное содержание. Образовательные задачи: - закреплять правила написания гласных букв после согласных; - совершенствовать умение выполнять звуковой анализ слов, состоящих из 4-х звуков; - формировать умения составлять предложения из слов с предлогом, выполнять графическую запись; - закреплять: умение определять в словах количество слогов, подбирать к ним схемы; освоение способа слогового чтения. Развивающие и коррекционные задачи: - развивать способности классифицировать предмет
Опубликовано: 06.12.2022
Конспект занятия по речевому развитию в группе раннего возраста (1,5 - 3 года): «Кошка и котенок»
Автор: Яковлева Наталья Владимировна
Цели: Познакомить с домашним животным – кошкой и ее детёнышем – котенком. Учить произносить слова «кошка», «котенок». Упражнять в умении произносить звукоподражательное слово «мяу» громко и тихо. Учить регулировать силу голоса. Учить рисовать дорожку от кошки к котенку. Учить употреблять прилагательные с противоположным значением: большая, маленький.
Опубликовано: 06.12.2022
дидактическая игра «Я - пришел»
Автор: Маковецкая Татьяна Николаевна
Технология по работе с детьми и родителями с использованием фотографий – игра «Я – пришел» .
Опубликовано: 06.12.2022
Конспект непрерывной образовательной деятельности по обучению грамоте с детьми старшего дошкольного возраста «Звук и буква С»
Автор: Шишова Наталья Петровна
В конспекте представлена непрерывная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) по формированию предпосылок обучения грамоте. В занятии активно используются игры технологии ТРИЗ
Опубликовано: 06.12.2022
Квест-игра «В лаборатории Барбоскиных»
Автор: Рамиля Фаиловна Герасимова
Целью данной образовательной деятельности является: формирование познавательно – исследовательского интереса у детей к природным явлениям через экспериментирование.
Опубликовано: 06.12.2022
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте «Путешествие в Форт Боярд»
Автор: Бондарец Владислава Владимировна
Конспект НОД в подготовительной к школе группе. Занятие в форме путешествия. Мультимедийная презентация прилагается.
Опубликовано: 06.12.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера