КОП «Пушистая елочка»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна
Всем давно известно, что развитию речи ребенка способствует ловкая и слаженная работа детских пальчиков. Именно поэтому важно предоставить ребенку как можно больше возможностей, для развития пальчиков через различные пальчиковые упражнения, задания, через ручной художественный труд при изготовлении разных поделок из природного и бросового материала и т. д. Поделки, сделанные своими руками, дети могут подарить своим родным и близким людям. Такая работа развивает у детей заботливое отношение к свои
Опубликовано: 31.08.2024
КОП «Волшебные камни»
Автор: Янко Анна Юрьевна
Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности. Ребенок-дошкольник сам по себе является исследователем, проявляя живой интерес к различного рода исследовательской деятельности – к экспериментированию. Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребенка, позволяют наглядно показать связи между живым и неживым в природе.
Опубликовано: 31.08.2024
Опыт разработки дополнительной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Наноквантум» в условиях школьного технопарка «Кванториума» на базе МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска
Автор: Дроздова Наталия Владимировна
В настоящее время создаются целые сети образовательных центров, обучение в которых ведутся по востребованным программам STEM-образования, имеющих прикладную направленность. «IT-кубы», технопарки «Кванториумы», «Точки роста» стали создаваться не только в учреждениях дополнительного образования, но и в школах. В статье я делюсь опытом составления программы дополнительного образования в соответствии с требованиями обновленного образования.
Опубликовано: 26.08.2024
Сценарий проведения ежегодного отчетного концерта студии танца «Con brio»
Автор: Лапина Румия Рушановна
В творческой деятельности заложены огромные возможности воспитательного характера. Воспитывает все, что связано с участием детей в коллективе: художественный педагогический уровень репертуара, планомерные и систематические учебные занятия, взаимоотношения с педагогом, окружающим миром. Посещения спектаклей, концертов, художественных выставок, специальные беседы, лекции на этические темы формируют маленького человека, развивают в нем чувство прекрасного. Проводится эта работа постоянно и опирается
Опубликовано: 23.08.2024
Разработка учебного занятия по теме «Талит»
Автор: Василевицкая Ольга Алексеевна
Разработка учебного занятия по теме «Талит»
Опубликовано: 22.08.2024
Роль спорта в современном мире!
Автор: Жаворонкова Ольга Сергеевна
Спорт, массовая культура, влияние.
Опубликовано: 20.08.2024
Мы помним славный день Победы
Автор: Ахмадеева Венера Раисовна
День Победы – праздник особенный, радостный, но в тоже время очень грустный. Наверное, нет семьи, которая бы не отметила его, поздравляя ветеранов Великой Отечественной войны и тех, кто в тылу своим поистине героическим трудом поддержали силу и мощь родной армии.
Опубликовано: 13.08.2024
Конспект мероприятия «Многоцветье народов Перми»
Автор: Ахмадеева Венера Раисовна
Данный конспект позволяет: расширить представление детей о Родине, о свое родном городе, о татарском народе; привить уважение к традициям и обычаям своей Родины (малой и большой).
Опубликовано: 12.08.2024
Конспект занятия «Великая Отечественная война»
Автор: Ахмадеева Венера Раисовна
Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина. Родина – значит родная, как мать и отец. Родина - место, где мы родились, страна, в которой мы живем, где живут наши близкие, родные, где жили наши прабабушки и прадедушки. Родина у каждого человека одна.
Опубликовано: 12.08.2024
КОП «Царство воды»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна
Средний дошкольный возраст – самоценный этап развития познавательной активности ребенка, под которым понимается не только процесс усвоения знаний, умений и навыков, а главным образом, поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или совместно с взрослым под его тактичным руководством. Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является метод экспериментирования. Детское экспериментирование способствует расширению кругозора, обогащению опыта самостоятельн
Опубликовано: 10.08.2024
КОП «Чудеса природы»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна
Создание поделок из природного материала, данный коп усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детей среднего возраста.
Опубликовано: 10.08.2024
Программа внеурочной деятельности в начальной школе «Краеведение»
Автор: Николаева Людмила Николаевна
Программа внеурочной деятельности в начальной школе "Краеведение". Три года обучения.
Опубликовано: 10.08.2024
Рабочая программа внеурочной деятельности, кружка «Анатомия, физиология и гигиена – шаг к медицине для ученика» (7 класс)
Автор: Желудкова Яна Владимировна
Предлагаемый курс внеурочной деятельности может поддержать и углубить знания по биологии (анатомии человека), валеологии. Он поможет проверить целесообразность выбора профиля дальнейшего обучения и будущей профессии выпускника, даёт естественнонаучную подготовку для освоения простейших гигиенических навыков, медицинских и анатомических знаний Курс проводится в виде лекционно-практических-исследовательских занятий в сопровождении презентаций, документальных и мультипликационных фильмов.
Опубликовано: 08.08.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально- гуманитарной направленности «Интеллектуальные игры для самых маленьких»
Автор: Чернова Мария Сергеевнна
Программа «Интеллектуальные игры для самых маленьких» реализуется с детьми дошкольного возраста 4-5 лет. Программа реализуется на учебных занятиях с наполняемостью групп – 10 человек. Набор детей - свободный. Принимаются все желающие дети, без специального отбора. Образовательный процесс строится в соответствии с возрастными особенностями детей дошкольного возраста и учетом их основного вида деятельности, которым является игра. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Инте
Опубликовано: 05.08.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально- гуманитарной направленности «Умные игры»
Автор: Чернова Мария Сергеевнна
Программа «Умные игры» нацелена на развитие интеллектуальных способностей детей и призвана активизировать развитие всех психических процессов, вызвать у дошкольников интерес к познанию окружающего мира.
Опубликовано: 01.08.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально- гуманитарной направленности «PROпрофессию. PROсебя»
Автор: Чернова Мария Сергеевнна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «PROпрофессию. PROсебя» направлена на подготовку к свободному, сознательному и самостоятельному выбору профессии, где должны учитываться индивидуальные особенности личности и ее потребности, с одной стороны, и рынок труда – с другой.
Опубликовано: 01.08.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально- гуманитарной направленности «Уверенный шаг в будущее»
Автор: Чернова Мария Сергеевнна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Уверенный шаг в будущее» направлена на подготовку к свободному, сознательному и самостоятельному выбору профессии, где должны учитываться индивидуальные особенности личности и ее потребности, с одной стороны, и рынок труда – с другой. Программа призвана помочь обучающимся в выборе профессии, обозначить пути ее получения и наметить перспективы дальнейшего совершенствования профессионального образования. Изучая данную программу, обуч
Опубликовано: 01.08.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мукосолька» для детей раннего возраста
Автор: Александрова Светлана Леонидовна
Программа «Мукосолька» относится к художественно-эстетическому направлению и ориентирована на приобщение детей к одному из видов творчества – тестопластике. Это способствует формированию духовно богатой, гармонически развитой личности.
Опубликовано: 29.07.2024
Сценарий праздника «День рождения ПДОО «Мы — вместе!»
Автор: Серегина Ирина Ивановна
Сохранение традиций, популяризация детской организации села, способствование сплочению детского коллектива через совместную организацию деятельности.
Опубликовано: 23.07.2024
Мастер-класс для педагогов «Использование приемов мнемотехники в развитии речи дошкольников»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна
Дошкольный возраст – самый благоприятный для закладывания основ грамотной, чёткой, красивой речи, что является важным условием развития ребёнка. Но на сегодняшний день богатая речь у дошкольников – явление очень редкое. Современный мир насыщен новейшими технологиями, дети живут в мощном потоке информации, где живое общение заменяется общением с компьютером и телевизором, планшетом или телефоном. Чтобы помочь детям в овладении грамотной речью и облегчить этот процесс, используется приём мнемотехн
Опубликовано: 19.07.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера