Формирование навыков чтения играет значительную роль в образовании и развитии человека. В данной статье рассмотрены этапы и методики формирования навыков чтения,дано описание каждого этапа. Собран комплекс упражнений для эффективного обучения детей правильному, беглому, сознательному и выразительному чтению.
Урок закрепления и обобщения знаний по литературному чтению в 4 классе на тему: «Творчество Л.Н. Толстого – великого русского писателя» разработан с использованием системно-деятельностного подхода в обучении. Структура урока построена согласно методике системно-деятельностного подхода по формированию учебно-познавательных, коммуникативных и информационных компетенций обучающихся.
«Без неё, без куклы,
Мир бы рассыпался, развалился,
И дети перестали бы походить на родителей, И народ бы рассеялся пылью по лицу земли»
А. Синявский
В настоящее время, своё второе рождение переживают народные промыслы, и всё больше современных людей интересуются народными ритуалами, культурой и традициями старой Руси. Приобщение ребят к народной культуре – работа не только актуальная, но и небезынтересная. Чем раньше ребёнок ощутит свои «корни памяти», тем охотнее он станет в последующем
Данная программа внеурочного курса "Экологические проекты" предназначена для обучающихся с 5 по 10 классы. В основе программы работа над индивидуальными и групповыми проектами, направленных на решение экологических проблем города Магнитогорска и Челябинской области.
Тема: Систематизация и обобщение знаний по теме «Глагол»
Цели: создание условий для закрепления знаний по теме «Глагол».
Задачи: закрепить умения распознавать глаголы среди других частей речи; определять число, время глаголов; изменять глаголы по временам и числам; грамотно писать не с глаголами.
Форма урока: урок-путешествие.
В ходе урока создается плакат - лэпбук.
Тема: коррекционно-развивающее занятие для развития мыслительных операций (памяти, внимания, мышления)
Цель: создания условий для стимулирования и развития мыслительных операций (памяти, внимания, мышления) младших школьников.
Задачи:
• снизить вероятность возникновения девиации в поведении;
• стимулировать развитие мыслительных процессов;
• внести коррективы в развитие, целью устранения или уменьшение недостатков.
Группа: 3-4 класс.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Актуальность выб
Своевременное и полноценное формирование речи в
дошкольном возрасте – одно из основных условий нормального
развития ребенка и в дальнейшем обучении в школе. Большое
значение имеет становление всех сторон речи.
Главное, что познавательно-речевое направление
в соответствии с современным социальным заказом
необходимо рассматривать с позиции развития речевых и
коммуникативных умений дошкольников, на основе которых
формируется коммуникативная деятельность.
В статье рассмотрены особенности развития фонематического восприятия в процессе формирования правильного звукопроизношения на основе специальных методик, игровых комплексов и упражнений. Освещены различные мероприятия по формированию всех компонентов речемыслительной деятельности в разных формах обучения.
Утренняя гимнастика - одно из средств оздоровления и профилактики болезней. Актуальность заключается в том, что детей, которые регулярно занимаются гимнастикой, пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, наступает эмоциональный подъем, повышается работоспособность. Вспомните, как вы встаете по утрам, особенно зимой, когда так и хочется еще понежиться в постели? Вам трудно встать? А ребенку? Необходимость сразу после пробуждения приступить к выполнению упражнений требует волевых
«Радужная гусеничка» это игра по обучению детей навыка звукового анализа с использованием различных анализаторов: слухового, зрительного, речедвигательного, что позволяет наиболее эффективно проводить звуковой анализ слова.
Здоровье - основа формирования личности, и в этой связи уместно привести слова замечательного педагога В.А. Сухомлинского: «Опыт убедил нас в том, что примерно у 85% всех неуспевающих учеников главной причиной отставания в учебе являются плохое состояние здоровья, какое-нибудь недомогание или заболевание».
Одной из важнейших задач, стоящих перед школой, является сохранение здоровья детей.
Навыки устных вычислений являются важным элементом общего и математического развития. Устные упражнения в сочетании с другими видами упражнений способствуют активизации мыслительной деятельности, развитию логического мышления, сообразительности, памяти, творческих начал и волевых качеств.
Конспект занятия "В гостях у Даши" представляет собой занятие для детей разновозрастной группы с ТМНР. Занятие направлено на развитие ориентировки в пространстве, целостного восприятия предмета, развитие памяти, мышления, внимания, развитие артикуляционной, тонкой и общей моторики. Способствует расширению и конкретизации представлений о посуде, её назначении, частей, из которых она состоит.
Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды деятельности: приглашение в гости к Да
