Формирование метапредметных результатов в изучении русского языка и литературы как государственного языка в 5-9 классах
Автор: Фаизова Ляля Фаварисовна
В данной статье рассматривается вопрос о формировании понятия метапредметность в современной образовании и о практическом применении метапредметного обучения в рамках реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов по предметам «Русский язык» и «Литература».
Опубликовано: 18.01.2026
Конспект по социально-коммуникативному развитию детей «Путешествие в страну сказок»
Автор: Данилина Евгения Сергеевна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с видами сказок, окружающим миром, формируем умение сочинять сказку, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 18.01.2026
Патриотическое воспитание граждан в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга: достижения, проблемы, перспективы
Автор: Абрамчук Ольга Александровна, Абрамчук Екатерина Михайловна
В статье ставится задача проанализировать механизмы формирования патриотизма. Акцентировано внимание на осмыслении этапов и стадий реализации изучаемого процесса. Проанализировано состояние и перспективные возможности ресурсно-сырьевой базы Красногвардейского района. Результаты проведенного исследования позволили обосновать необходимость выстраивания и внедрения единой системы патриотического воспитания, затрагивающей все этапы становления личности гражданина.
Опубликовано: 18.01.2026
Рабочая программа «Волейбол» 5–8 класс
Автор: Мазур Лариса Александровна
Рабочая программа по волейболу представляет собой комплексную систему спортивной подготовки, разработанную в соответствии с: Федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «волейбол» (приказ Минспорта РФ от 15.11.2022 № 987); требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273‑ФЗ). Программа может реализовываться как в рамках дополнительного образования, так и в системе спортивной подготовки.
Опубликовано: 18.01.2026
Рабочий лист по русскому языку «Имя прилагательное»
Автор: Шагиева Надежда Сергеевна
Рабочий лист по русскому языку для учащихся 4 класса по теме "Имя прилагательное" Рабочий лист создан к предстоящему Году единства народов России.
Опубликовано: 18.01.2026
Конспект итогового занятия по развитию речи в средней группе
Автор: Бердникова Наталья Николаевна
Конспект итогового занятия по развитию речи в средней группе
Опубликовано: 18.01.2026
Технологическая карта практико-ориентированного урока по теме «А.С.Пушкин. Роман в стихах «Евгений Онегин»: создание героя эпохи». (Работа по 1 главе романа)
Автор: Праздничных Татьяна Борисовна
Тип урока: открытие нового знания. Практико-ориентированный урок-исследование, цель которого- создать образ типичного молодого дворянина 20-х годов XIX века через анализ содержания первой главы. Сравнивая с образом современного успешного молодого человека, учащиеся рассматривают образ Онегина. Основная работа проходит в группах, каждая из которых изучает определённый аспект (распорядок дня, предметы быта, образование, хандру Онегина, связь с современностью). Урок развивает навыки анализа текста,
Опубликовано: 18.01.2026
КОП «Радужный мир»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна, Зырянова Анастасия Юрьевна
Такое замечательное явление природы не могло быть не замеченным. Необходимо познакомить с детей с этим удивительным явлением природы. Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Опубликовано: 18.01.2026
«ПИКТО-квест «Невероятные приключения Вовочки» интерактивная игра для старших дошкольников
Автор: Щербинина Татьяна Александровна
Детей ожидает квест - игра с современными образовательными технологиями: технологии обучения детей раннему программированию, развитию логико-математического мышления, конструктивных навыков. Команды посетят библиотеку, где встретят Вовочку. который из-за своего любопытства попадет в сказочный мир и чтобы его спасти, командам необходимо отыскать волшебные предметы и выполнить задания от персонажей сказок. Команды по маршрутным картам пройдут этапы игровых заданий и в результате выполненных задани
Опубликовано: 18.01.2026
Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «От хижины до многоэтажки»
Автор: Савостина Ираида Ивановна
Цель: Углубить знания детей об истории жилища в прошлом и настоящем; дать понять, что человек постоянно стремиться улучшить свое жилище.
Опубликовано: 18.01.2026
Дети и школа во времена Холокоста
Автор: Хисматова Ольга Ивановна
Конспект классного часа для 1 класса. Цель: Показать ценность учёбы и мирной жизни через исторический пример лишений детей во время Второй мировой войны.
Опубликовано: 18.01.2026
Конспект занятия по рисованию «Живая книга Ярославской области»
Автор: Сергеева Анастасия Андреевна
Данное мероприятие направлено на реализацию принципа социального партнерства ДОУ и семьи. В ходе совместной деятельности родители и дети не только закрепляют знания о флоре и фауне родного края (в том числе о редких видах, занесенных в Красную книгу Ярославской области), но и вступают в тесный эмоциональный контакт. Результатом занятия становится создание коллективного продукта — рукотворного атласа-книги, который в дальнейшем используется в группе как наглядное пособие.
Опубликовано: 18.01.2026
Формирование гражданской идентичности у детей подготовительной группы через сопричастность к героическому прошлому и настоящему родного города
Автор: Сергеева Анастасия Андреевна
В статье рассматривается актуальная проблема воспитания гражданской идентичности у старших дошкольников в контексте реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Автор представляет уникальный опыт объединения исторического наследия (Великая Отечественная война) и современных событий (Специальная военная операция) в единую педагогическую систему. Особое внимание уделено методу «живой истории» через участие детей в социально значимых акциях и проектную деятельно
Опубликовано: 18.01.2026
Применение инструментов цифровой образовательной среды при работе с текстом (презентация)
Автор: Чиж Марина Казимировна
Автор анализирует содержание интернет-сайтов, которые помогут учителю подготовить дополнительные материалы при работе с текстом на уроках русского языка и литературы
Опубликовано: 18.01.2026
Сложение и вычитание масс
Автор: Демченко Зинаида Яковлевна
Во время занятия дети в игровой форме узнают, что такое масса, научатся складывать и вычитать массы
Опубликовано: 18.01.2026
Познавательный проект для детей старшего дошкольного возраста «Родина моя»
Автор: Инкина Елена Владимировна
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностях русских традиций. Так же равнодушное о
Опубликовано: 18.01.2026
Конспект «Дикие животные наших лесов»
Автор: Дубовицкая Юлия Николаевна
Обобщить и систематизировать знания детей о диких животных наших лесов, активизируя и обогащая словарный запас.
Опубликовано: 18.01.2026
Использование цифрового пространства для повышения эффективности обучения английскому языку
Автор: Морозова Альфия Фанусовна
Целью развития цифровой образовательной среды школы является обеспечение высокого качества образования. Она помогает индивидуализировать образовательный процесс, развить учебную самостоятельность и ответственность детей, предоставляет школьникам разнообразные инструменты для продуктивной деятельности. Возможность получить знания самостоятельно, ориентироваться в больших объемах информации - это то качество, которое требуют современные работодатели от своих подчиненных. И электронный образовательн
Опубликовано: 18.01.2026
Повышение мотивации обучающихся посредством использования технологий искусственного интеллекта при изучении истории
Автор: Соколова Елена Анатольевна
В статье описываются механизмы повышения учебной мотивации учащихся на уроках истории, описаны психологические эффекты и риски, которые возникают при использовании технологий ИИ на уроках истории, даны рекомендации по использованию ИИ при обучении истории.
Опубликовано: 18.01.2026
Учебно-методическое пособие: Ориентиры патриотизма
Автор: Абрамчук Ольга Александровна, Абрамчук Екатерина Михайловна
Вопросы патриотического воспитания сейчас актуальны как никогда. С помощью физической культуры и спорта, а также воспитательным возможностям физической активности в современных социальных и политических условиях можно воспитать не только спортивные навыки, но заложить основы патриотизма. Занимаясь на регулярной основе углубить и закрепить активную гражданскую позицию у обучающихся. Идеологическая составляющая спортивных мероприятий и грамотное наставничество интегрируются в базовую систему ценнос
Опубликовано: 18.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера