Урок по литературному чтению 2 класс. В.Бианки «Музыкант»
Автор: Лебедева Лариса Владимировна
Цель: познакомить с произведением, расширить знания об авторе, учить анализировать текст, пересказывать текст по вопросам. Методы: словесный, наглядный. практический. Формируемые УУД и предметные действия.Личностные УУД: осознание неполноты работы, проявление интереса к новому содержанию
Опубликовано: 29.12.2025
Развитие темпо-ритмической и слоговой стороны речи посредством координации речи с движением рук
Автор: Киселева Людмила Борисовна
Координация речи с движением рук у детей — это тесная связь речевых центров мозга с зонами, отвечающими за мелкую, игры с крупами, пальчиковый театр и имитационные упражнения значительно улучшает речь, внимание, память и общее развитие ребенка. Важно выполнять упражнения под речевое сопровождение (стишки, песенки) и в игровой форме, чтобы активизировать нервные окончания и улучшить точность движений. Как и любая работа, координация речи с движением рук строится по принципу: от простого к сложно
Опубликовано: 29.12.2025
Нестандартные приемы в изучении букв детьми дошкольного возраста
Автор: Белова Елена Викторовна
В своей работе использую нестандартные приемы работы с детьми такие как, вырезание букв из журналов и газет, рекламных буклетов. Такая работа помогает детям изучать алфавит, развивать навыки и играть в игры. Этот процесс может быть частью обучения грамоте, а также использоваться для развития мелкой моторики и воображения.
Опубликовано: 29.12.2025
Технологическая карта урока по теме: «Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений»
Автор: Власова Олеся Николаевна
Цель урока: Изучить и отработать применение формул сокращённого умножения: (a+b)2=a2+2ab+b2 и (a−b)2=a2−2ab+b2 На уроке ученики: Выведут формулы геометрически (через площадь квадрата) или алгебраически (умножением многочленов). Выучат словесные формулировки: Квадрат суммы двух выражений равен квадрату первого, плюс удвоенное произведение первого на второе, плюс квадрат второго. Квадрат разности двух выражений равен квадрату первого, минус удвоенное произведение первого на второе, плюс кв
Опубликовано: 29.12.2025
Влияние детско-родительских отношений на развитие эмоционального интеллекта детей
Автор: Суслова Юлия Ивановна
Эмоциональный интеллект у детей развивается поэтапно. Каждый этап усложняется в ввиду приобретения ребенком нового опыта, навыков, развития умственных способностей и формирования личного кругозора. В полтора-два года ребенок еще букву «с» не выговаривает, а уже заявляет: «Я шам!» В этом же возрасте возникают первые протесты детей на указания родителей, в ответ на подавление их свободы.
Опубликовано: 29.12.2025
Туфелька для Золушки
Автор: Березина Ирина Дмитриевна
Цель: активизация детского интереса к здоровому образу жизни с использованием развивающего материала «Дары Фребеля» и элементов сказкотерапии.
Опубликовано: 29.12.2025
Здравствуй, дедушка Мороз
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Новый год. Всем известно, что это долгожданный праздник для детей. А самый любимый герой, конечно же, дед Мороз.
Опубликовано: 29.12.2025
Виртуальная экскурсия по профориентации для детей старшего дошкольного возраста «Профессии цементного завода» АО «Мордовцемент»
Автор: Симонова Елена Александровна
Данная виртуальная экскурсия представляет собой интерактивное знакомство детей старшего дошкольного возраста с различными профессиями, представленными на цементном заводе АО «Мордовцемент». Мероприятие направлено на расширение кругозора детей, формирование представлений о разнообразии рабочих специальностей и важности каждого из них в производственном процессе. В ходе экскурсии дети смогут виртуально посетить различные цеха завода, где их ждут увлекательные рассказы о работе геолога, машиниста э
Опубликовано: 29.12.2025
Использование игровых технологий на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Гудкова Марина Леонидовна
Игровые технологии- это вид организации процесса обучения, представленный различными увлекательными играми, взаимодействием педагога и воспитанников посредством воплощения некоторого сюжета.
Опубликовано: 29.12.2025
«Лесные истории» в творчестве Николая Грибачева
Автор: Красильникова Марина Ивановна
Данный урок разработан к юбилею писателя и поэта Николая Матвеевича Грибачева
Опубликовано: 29.12.2025
Развитие духовно-нравственных качеств личности через чтение художественной литературы у детей с ОВЗ в начальной школе
Автор: Неклюдова Ольга Александровна
Духовно-нравственное воспитание является одним из краеугольных камней формирования полноценной личности, способной ориентироваться в мире ценностей, строить гармоничные отношения и принимать ответственные решения. Для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в начальной школе этот процесс приобретает особое значение и специфику.
Опубликовано: 29.12.2025
В гости к другу, который живёт в городе
Автор: Давыдова Елена Валентиновна
Леший, в город иду к другу. Всю осень меня мой приятель домовой в гости звал. А я только сейчас собрался. Домовой вместе с хозяевами в город перебрался. А до города ох как далеко! Боязно мне, лесному жителю, одному в город ехать. Подошел я к шоссе (показывает изображение шоссе), а там машин…
Опубликовано: 29.12.2025
Игра-путешествие «Лабиринт знаний»
Автор: Вазем Оксана Викторовна
Внеурочное занятие направлено на формирование ключевых компетенций обучающихся посредством активного вовлечения в образовательный процесс. Занятие в форме игры-путешествия позволяет развивать познавательную активность, коммуникативные умения, творческие способности и эмоциональную отзывчивость учащихся.
Опубликовано: 29.12.2025
Как подружиться с детсадовцами: волшебные советы
Автор: Фирсакова Анна Дмитриевна
Немного советов молодым специалистам, как расположить к себе маленьких воспитанников.
Опубликовано: 29.12.2025
Конспект урока по русскому языку в 6 классе «Имя существительное»
Автор: Маннапова Гузалия Алиевна
Конспект урока по русскому языку в 6 классе "Имя существительное". Актуализация и систематизация знаний по теме: "Имя существительное как часть речи", повторение процденного материала в 5 классе.
Опубликовано: 29.12.2025
Педагогические секреты: использование настольных игр на уроках русского языка
Автор: Вергейчик Кристина Васильевна
Автор делится личным опытом использования настольных игр на уроках русского языка, раскрывая эффективные методики, помогающие привлечь внимание учеников и развить у них практические навыки владения русским языком. Рассказ подробно описывает принципы работы с такими играми, как «Словодыр», «Говори иначе», «Орфограф» и «Ударник», демонстрируя, как они помогают преодолеть стандартные проблемы школьной программы, включая развитие грамотности, пополнение словарного запаса и обучение правильному произн
Опубликовано: 29.12.2025
Кружок «Огнеборец» — где рождаются характер, знания и ответственность
Автор: Кучкина Юлия Ивановна
Кружок «Огнеборец» — это практико-ориентированная система дополнительного образования для подростков 12-14 лет, направленная на формирование жизненно важных навыков безопасности, лидерских качеств и социальной ответственности через изучение пожарного дела и проведение обучающих мероприятий для младших школьников.
Опубликовано: 29.12.2025
Конспект музыкального занятия по экологическому воспитанию детей с ОВЗ подготовительной группы детского сада «Юные экологи»
Автор: Чупеева Оксана Владимировна
Музыкальное занятие по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Юные экологи» предлагает использовать ресурсы музыки и танцевальные движения для закрепления полученных знаний, умений и навыков экологического характера. В ходе урока для развития правильного дыхания и развития речи используются дыхательная гимнастика, упражнение на дыхание, зрительная гимнастика.
Опубликовано: 29.12.2025
Классный час «О себе, о дружбе, о друзьях»
Автор: Кокоркина Лидия Дмитриевна
Данное мероприятие способствует сплочению детского коллектива. Закрепляет общечеловеческие ценности, способствует выявлению представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг. Помогает учащимся осознать качества характера человека, важные в дружбе. Знакомит учащихся с правилами дружбы, корректирует сознание детей по отношению к другим воспитанникам, а так же развивает навык анализа.
Опубликовано: 29.12.2025
«Деловая игра» - урок математики в 4 классе
Автор: Кокоркина Лидия Дмитриевна
Урок математике разработан для учащихся 4 класса. В ходе проведения урока ученики закрепят и обобщат ранее полученные знания и умения решать составные задачи с именованными числами в три действия, соблюдая алгоритм решения задачи. Ученики так же отработают навык решения сложных уравнений, действия с многозначными числами. В процессе урока используются следующие формы и методы работы: работа в группах и парах, выполнение разноуровневых заданий, взаимопроверка.
Опубликовано: 29.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера