Путешествие по страницам истории
Автор: Борисова Варвара Сергеевна
Занятие «Путешествие по страницам истории» разработано для обучающихся 3 класса с интеллектуальной недостаточностью. Его цель — сформировать у детей начальные представления о Великой Отечественной войне и Дне Победы, воспитать уважительное отношение к подвигу советского народа, развить чувство патриотизма и благодарности ветеранам. В ходе интерактивного путешествия по страницам тематического журнала ребята познакомятся с ключевыми событиями военного периода: узнают о начале войны 22 июня 1941 г
Опубликовано: 31.03.2026
Проект двухнедельный «Волшебная зимушка-зима»
Автор: Маслянова Нурия Камилевна
Проект «Волшебная зимушка-зима» разработан для детей раннего возраста (2-3 года) и направлен для формирования первичных представлений о зиме как времени года через игровую, познавательную и продуктивную деятельность .В ясельной группе ведущим видом деятельности является предметно-игровая, поэтому все мероприятия проекта строятся на непосредственном чувственном опыте детей:наблюдениях, подвижных и дидактических играх, чтение стихов и сказок, прослушивании песен, ведение хороводов , элементарных о
Опубликовано: 31.03.2026
В гости к бабушке на птичий двор
Автор: Гречко Светлана Владимировна
Конспект занятия по развитию речи детей раннего возраста
Опубликовано: 31.03.2026
Методы и приемы формирования математических представлений у дошкольников
Автор: Муха Людмила Владимировна
Введение: почему «математика» не равна «счету». Когда говорят о математическом развитии дошкольников, многие представляют цифры, примеры и таблицу умножения. Это ошибка. Математика для ребенка 3–7 лет - это логика, классификация, пространственное мышление, умение видеть закономерности и устанавливать связи. ФГОС ДО определяет формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) как одну из ключевых образовательных областей. Но как сделать так, чтобы математика была для ребенка не скучн
Опубликовано: 31.03.2026
Театрализованная деятельность как средство развития дошкольников: организация праздника «Международный день театра» в ДОУ
Автор: Карпенко Татьяна Павловна
В статье представлен опыт организации театрализованного досуга, посвященного Международному дню театра, для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Описаны цели и задачи мероприятия, этапы подготовки, а также его значение для развития коммуникативных и творческих способностей воспитанников в рамках ФГОС ДО.
Опубликовано: 31.03.2026
Применение кейс-квестов на уроках математики: теоретико-методологический анализ и практические аспекты
Автор: Хватова Валентина Александровна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты применения кейс-квестов как инновационной образовательной технологии на уроках математики. На основе анализа современных исследований, включая мета-анализы и эмпирические работы за период 2015-2026 годов, выявляются педагогические преимущества данной технологии: повышение когнитивной вовлеченности обучающихся, развитие критического и аналитического мышления, формирование устойчивой внутренней мотивации к изучению математики. Особое вни
Опубликовано: 31.03.2026
Семейные традиции как фундамент укрепления семьи
Автор: Щепоткина Ольга Степановна
Семья и семейные традиции – это основа воспитания детей. Именно в семье ребенок познает первый опыт взаимодействия с людьми, развивается духовно, нравственно, В основу традиции всегда закладываются ценность семьи. Дети, воспитываемые в традициях доброго отношения, проявляют уважение, сострадание, доброжелательность семьи, к другим людям, животным, героям из сказок.
Опубликовано: 31.03.2026
Осенний утренник «Осенний детектив»
Автор: Храмцова Марина Николаевна
Представляю вашему вниманию сценарий утренника к празднику Осени. Сценарий предназначен для детей старшей и подготовительной групп (музыкальный материал педагог может подобрать на своё усмотрение в соответствие с возрастом).
Опубликовано: 31.03.2026
Путешествие в страну Маминых Забот
Автор: Храмцова Марина Николаевна
Предлагаю вашему вниманию сценарий утренника к празднику День Матери «Путешествие в страну Маминых Забот» для старшей и подготовительной групп. Музыкальный материал педагог может менять в соответствие с возрастом.
Опубликовано: 31.03.2026
Лабораторная работа натему: Свойства металлов и неметаллов
Автор: Голопёрова Ирина Ивановна
Представлена разработка лабораторной работы по химии 10 класс на тему: "Свойства металлов и неметаллов". Для учителей и преподавателей химии.
Опубликовано: 31.03.2026
Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста
Автор: Оболоник Ольга Александровна
В статье рассматривается актуальная проблема развития творческого потенциала детей 3–4 лет в контексте современных образовательных стандартов. Автор раскрывает теоретические основы формирования воображения и креативности, подробно описывает принципы организации развивающей предметно-пространственной среды в младшей группе. Особое внимание уделяется внедрению нетрадиционных техник художественной деятельности и методам вовлечения родителей в единый творческий процесс. Статья содержит практические р
Опубликовано: 31.03.2026
Использование утреннего круга как технологии социально-эмоционального развития детей дошкольного возраста
Автор: Каскинова Анастасия Александровна
В статье рассматривается использование технологии утреннего круга как эффективного инструмента социально-эмоционального развития детей дошкольного возраста. Автор анализирует теоретические подходы к формированию эмоциональной и коммуникативной компетентности дошкольников, а также описывает практический опыт внедрения утреннего круга в работе воспитателя. Педагогические наблюдения показывают, что регулярная организация утреннего круга способствует развитию эмпатии, навыков сотрудничества, эмоциона
Опубликовано: 31.03.2026
Эффективное взаимодействие родителей и воспитателей в воспитании дошкольников
Автор: Калинина Дарья Васильевна
В статье рассматривается проблема взаимодействия родителей и воспитателей как ключевого условия успешного воспитания и развития детей дошкольного возраста. Опираясь на требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), автор подчёркивает необходимость создания единого образовательного пространства — системы партнёрских отношений между семьёй и дошкольной образовательной организацией (ДОО). В работе: раскрываются основные принципы взаимодействи
Опубликовано: 31.03.2026
История под ногами: как малярный скотч примирил пятиклассников со временем
Автор: Зайцева Виктория Андреевна
В данной работе представлен мой практический опыт, как молодого учителя, по преодолению "Хронологического барьера" у учащихся 5-х классов.
Опубликовано: 31.03.2026
Организация развивающей предметно-пространственной среды в летний период с использованием ПКД «МАТЕ:плюс»
Автор: Страхова Татьяна Сергеевна
Что значит в жизни дошкольника лето? Вы скажете: «Это много ярких событий и впечатлений, подвижные игры на свежем воздухе и естественные открытия». Но многие педагоги сталкиваются с вызовами организации развивающей предметно-пространственной среды на прогулочных участках в летний период. Работая, в рамках федеральной инновационной площадки по теме «Повышение качества познавательного развития по ФОП ДО с использованием парциальной программы дошкольного образования «Мате: плюс»», мною было принят
Опубликовано: 31.03.2026
План-конспект занятия по речевому развитию для средней группы на тему: «Одежда»
Автор: Беляева Татьяна Валентиновна
Данное занятие поможет конкретизировать представление об одежде, ее назначении, деталях из которых она состоит. Познакомить детей с профессией портной, дать понятие «выкройка».Закрепить в речи существительные с обобщающим значением: одежда, обувь, головные уборы. Развивать умение отгадывать предметы по описанию, вычленять лишний предмет и объяснять свой выбор. Развивать мелкую моторику, речевое дыхание. Развивать умение подбирать антонимы, образовывать слова в родительном падеже.
Опубликовано: 31.03.2026
«Грамматический театр» — оживляем правила английского языка
Автор: Марусенко Наталья Николаевна
Приём, который помогает мне решить проблему скучного заучивания грамматических правил на уроках английского языка.
Опубликовано: 31.03.2026
Формирование функциональной грамотности учащихся начальной школы на уроках русского языка и литературного чтения
Автор: Наумова Марина Владимировна
Чтобы повысить грамотность обучающихся я обратилась к методике орфографического чтения. Цель применения: совершенствование навыков грамотного письма, совершенствование техники чтения. Применяется на уроках чтения, русского языка, окружающего мира, математики в начальной школе. В основе методики – опора на артикуляционную память. Орфографическое чтение отличается от орфоэпического тем, что каждое слово произносится так, как пишется, и тем самым остается в памяти движений речевого аппарата. Ос
Опубликовано: 31.03.2026
Арт-логопедия: нетрадиционные техники рисования в работе с детьми с ТНР
Автор: Гайдарова Расмия Гусейн-Гулиевна
"Арт-логопедия: нетрадиционные техники рисования в работе с детьми с ТНР" – это не просто заголовок, это приглашение в мир, где каждый мазок кисти, каждая капля краски, каждое прикосновение к необычным текстурам становится шагом к преодолению речевых барьеров. Я убеждена, что традиционные методы, безусловно, важны, но именно в нетрадиционных техниках рисования кроется тот самый волшебный ключ, способный открыть новые горизонты для детей с трудностями в речевом развитии.
Опубликовано: 31.03.2026
Использование универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) на уроках
Автор: Анисимова Любовь Викторовна
Современный учитель активно внедряет цифровые ресурсы в образовательный процесс. Универсальная библиотека цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) — это не просто набор электронных уроков, а гибкий инструмент для организации учебной работы как в классе, так и дома. Рассмотрим, как педагог может использовать цифровые уроки «Облака знаний» на практике, на конкретных примерах.
Опубликовано: 31.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера