Здоровьесберегающие технологии: сохраняем и улучшаем зрение и здоровье
Автор: Вахрушева Ирина Ивановна
Моя цель- поделиться своим педагогическим опытом внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательной среде. Основное внимание уделено профилактике нарушений зрения среди школьников, особенно учитывая повышенную нагрузку на глаза вследствие активного использования цифровых устройств. Автор подробно описывает внедрение элементов китайской гимнастики для глаз, основанной на традициях восточной медицины, в учебный процесс своей школы. Методика способствует снятию усталости глаз, повышению конц
Опубликовано: 21.02.2026
Родительское собрание «Все профессии нужны!»
Автор: Федорова Евгения Анатольевна
Задачи: - развивать интерес родителей к вопросам профессионального определения детей; - создать условия, способствующие выявлению факторов влияющих на формировании интересов детей в выборе будущей профессии; - познакомить родителей с приемами расширения представлений дошкольников о мире профессий; - формирование доверительных отношений «родитель – ребенок - педагог» в вопросах профориентации детей.
Опубликовано: 21.02.2026
Проект «Что за чудо-пряники!»
Автор: Терехова Валентина Павловна, Горлова Елена Александровна
Проект направлен на знакомство детей дошкольного возраста с историей и традициями русского народного промысла - изготовления пряников. Актуальность проекта обусловлено необходимостью приобщения детей дошкольного возраста к культурному наследию России. в рамках проекта планируется: - проведение тематических занятий и игр; - изучение истории пряничного дела на Руси, -ознакомление с различными видами пряников; - организация мастер- класса по изготовлению пряников; - проведение праздника "Прянич
Опубликовано: 21.02.2026
Проект. Блицтурнир «Мемориал памяти А.В. Романцова» как воспитательный потенциал в шахматном обучении
Автор: Стрежнева Екатерина Сергеевна
В публикации автором представлен реализованный проект «Мемориал памяти А.В. Романцова», который стал победителем регионального конкурса лучших воспитательных практики в 2025г. Автор обращается к историческим сведениям о легендарных русских, советских и российских шахматистах, героях Великой Отечественной войны, известных шахматистах, которые использовали свои способности на пользу Родине. Автор комментирует достижения современных шахматистов России и Самары, раскрывает, как спортивное воспитание
Опубликовано: 21.02.2026
«Мозаика ролей» в кружке робототехники с LEGO Mindstorms EV3
Автор: Винокурова Мария Олеговна
Работая с детьми в кружке робототехники, я не раз замечала: даже при огромном интересе к сборке и программированию роботов ребята часто испытывали трудности в командной работе. Кто-то стремился «захватить» все ключевые задачи, кто-то наоборот, отходил в сторону, не решаясь предложить идею. Нужно было найти способ мягко и естественно объединить детей в группы, где каждый чувствовал бы свою ценность.
Опубликовано: 21.02.2026
Сценарий к последнему звонку
Автор: Косых Диана Константиновна
Интересный сценарий к последнему звонку для начальной школы.
Опубликовано: 21.02.2026
Интегрированный урок математики во 2-м классе
Автор: Карякина Римма Сергеевна
Структура урока соответствует логике проведения заявленного типа урока. Этот урок работает на последующие уроки не только математики, но и окружающего мира , литературного чтения. Расширяет знания обучающихся о ПДД, способствует развитию коммуникативных , регулятивных, познавательных и личностных учебных действий и опирается на знания изученных ранее тем. Акцент на уроке делается на алгоритм письменного сложения и вычитания в пределах 100. Важной целью является формирование познавательной активн
Опубликовано: 21.02.2026
Реализация программы воспитания (из опыта работы объединения туристско-краеведческой направленности)
Автор: Гайсина Зифа Сабитовна
Воспитание - приоритетная задача в дополнительном образовании детей. Поэтому каждый год Ресурсный центр по сопровождению образовательных программ Областного Центра дополнительного образования детей составляет Воспитательную программу на учебный год по календарным праздникам и предметным направленностям. Практическая реализация цели и задач воспитания осуществляется в рамках направления воспитания по модельной системе, которая включает в себя определённую структуру. В туристско-краеведческой н
Опубликовано: 21.02.2026
Монумент Славы
Автор: Соломко Любовь Владимировна, Мальцева Юлия Игоревна, Барановская Марина Сергеевна
Важнейшей задачей педагогической практики является оптимизация и организация в группе ДОУ специального пространства для активизации, расширения и обогащения игровой деятельности дошкольника, поскольку это позволит достичь результатов в формировании социально-нормативных возрастных характеристик (пункт 4.6 ФГОС ДО).
Опубликовано: 21.02.2026
Сигиллатия – коллекция рисунков на конвертах
Автор: Кулькова Наталья Николаевна, Григорьева Светлана Сергеевна
Давайте представим, что мы, живущие в XXI веке, получили не простое электронное письмо, а настоящий бумажный конверт. Если мы обратимся к истории изобретения конвертов, то увидим, что их изобрели не так давно, около двухсот лет назад. Но это не помешало конвертам стать довольно распространённым видом коллекционирования. Но не совсем обычный конверт, а конверт, украшенный разноцветными рисунками от руки, орнаментами, надписями.
Опубликовано: 21.02.2026
Психологический тренинг для педагогов
Автор: Крапивенцева Елизавета Юрьевна
Цель тренинга: создать условия способствующие развитию коммуникативной компетентности, эмоциональной устойчивости, уверенности в себе, доброжелательного отношения друг к другу. Выполняя упражнения, участники тренинга познают причины и особенности своего поведения, учатся понимать других людей. Тренинг мотивирует педагогов к самосовершенствованию, овладению знаниями, приемами, механизмами коммуникативной компетентности.
Опубликовано: 21.02.2026
«Оптимизация защитных механизмов личности путём нормализации показателя «Потребность во внимании группы» (по результатам социально-психологического тестирования (СПТ)
Автор: Кулябкина Анна Владимировна
Показатель «Потребность во внимании группы» (ПВГ) в СПТ — это фактор риска, который означает повышенную восприимчивость воздействию группы или её членов, приводящую к подчинению группе, готовности изменить своё поведение и установки. Потребность во внимании – это естественное желание быть замеченным и услышанным, и у каждого человека есть такая потребность. Но чем выше эта потребность, тем больше поведение испытуемого, по крайне мере на вербальном уровне, соответствует одобряемому образцу. Таки
Опубликовано: 21.02.2026
Приключения пяти братьев-пальчиков
Автор: Калугина Ирина Станиславна
Сказкотерапия пальцев — это особый метод работы с детьми, сочетающий в себе элементы сказкотерапии и пальчиковых упражнений. Методика направлена на комплексное развитие ребенка через игровые истории о пальцах рук. Основная цель: развитие мелкой моторики и координации движений, а также эмоциональное вовлечение в сказочный сюжет.
Опубликовано: 21.02.2026
Конспект занятия «Юные космонавты»
Автор: Черемнова Екатерина Михайловна
Занятие поможет расширить знания и представления о космосе; закрепит навыки порядкового счета, навыки нахождения и определения геометрических фигур, счет в пределах 5.
Опубликовано: 21.02.2026
Игровые методы и наглядность — как секрет успешного освоения курса химии
Автор: Максимова Кристина Анатольевна
Преподавание химии представляет собой непростую задачу, поскольку эта дисциплина насыщена различными понятиями, формулами и законами, которые требуют глубокого осмысления и понимания. За хоть и недолгое время своей педагогической практики я пришла к выводу, что лучший способ заинтересовать учеников — это создание условий, в которых они сами хотят учиться и понимают важность полученных знаний. Поэтому я разработала ряд интересных педагогических методик, помогающих превратить школьные уроки химии в
Опубликовано: 21.02.2026
Спортивно-оздоровительное мероприятие «А ну-ка парни!» посвященное Дню защитника Отечества
Автор: Халипова Елизавета Сергеевна
Сценарий спортивно-оздоровительного мероприятия «А ну-ка парни!» для обучающихся 5-6 классов Спортивно-оздоровительное мероприятие «А ну-ка, парни» приурочен к празднованию «Дня защитника Отечества». Цели и задачи: пропаганда здорового образа жизни; воспитание патриотизма и любви к Родине; повышение уровня физической активности, нравственной и духовной культуры учащихся; привлечение к систематическим занятиям физической культурой и спортом; развитие сплочённости и доверия в команде. Место пров
Опубликовано: 19.02.2026
Игра-викторина для учащихся 6 классов с задержкой психического развития «Умники и умницы» по теме «Город-герой Ленинград»
Автор: Наумова Светлана Александровна, Чурашова Елена Михайловна
Война обрушилась на детей так же, как на взрослых,— бомбами, голодом, холодом, разлуками. Но и в эти годы дети были первой заботой народа. Выживут они — выживет страна, ее история, идеалы, будущее.
Опубликовано: 19.02.2026
Игра-викторина для учащихся 6 классов с задержкой психического развития «Я песнь пою величию Сталинграда»
Автор: Наумова Светлана Александровна, Чурашова Елена Михайловна
Сталинградская битва— одно из важнейших и крупнейших генеральных сражений Второй мировой и Великой Отечественной войны . Невиданная по значению, размаху и напряжению битва на подступах к Волге. Сталинградская битва изменила историю и переломила ход Великой Отечественной войны. Закончилась полной победой советских войск. Данная методическая разработка предназначена для учащихся 6 классов с задержкой психического развития. Представляет собой игру- викторину, включающую в себя 6 заданий. Цель:
Опубликовано: 19.02.2026
Методическая разработка «Международный вернисаж телемостов «Открытка Дружбы»»
Автор: Сысоева Оксана Павловна
Практика «Международный вернисаж телемостов «Открытка Дружбы»» - это крупный, долгосрочный проект по реализации становления гражданской идентичности, воспитания патриотизма, Любви к Родине у детей и молодежи. Представляет собой актуальное методическое решение, способствующее личностному развитию ребенка, расширения представления о социально значимых ценностях, их реализация в действии.
Опубликовано: 19.02.2026
Методические материалы к проведению учебного занятия со студентами
Автор: Вогневая Ирина Алексанровна
Методические материалы представлены сценарным планом учебного занятия, методической структурой, технологической картой, а так же приложением. Видеоконтект для проведения занятия можно найти в ссылках в технологической карты проведения занятия.
Опубликовано: 19.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера