Идеи,которые вы реализуете при обучении или на занятиях
Автор: Абрамова Ирина Владимировна
• Технология коммуникативного обучения – обучение на основе общения является сущностью всех интенсивных технологий обучения иностранному языку .Одним из средств, помогающих решить задачи обучения общению , является коммуникативная игра . • Виды игр и их возможности: а ) коммуникативные б ) грамматические (игры для тренировки различных грамматических явлений) в ) игры для обучения аудированию (участники игр воспринимают информацию на слух) г ) игры для обучения
Опубликовано: 06.12.2019
Средства музыкальной выразительности Элементарный анализ средств музыкальной выразительности, формирующих признаки жанра (характерный размер, ритмический рисунок, мелодико-интонационная основа). Музыкальная речь
Автор: Шелякина Оксана Николаевна
Средства музыкальной выразительности Элементарный анализ средств музыкальной выразительности, формирующих признаки жанра (характерный размер, ритмический рисунок, мелодико-интонационная основа). Музыкальная речь.
Опубликовано: 06.12.2019
Конспект занятия по теме В гости к солнышку
Автор: Муханова Оксана Александровна
Конспект занятия В гости к солнышку. Вторая младшая группа.
Опубликовано: 06.12.2019
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы
Автор: Абрамова Ирина Владимировна
• Главная цель обучения иностранному языку – умение использовать его как средство общения. • Общение рассматривается как мотивированная коммуникативно – познавательная деятельность, направленная на извлечение и передачу определённой информации . • Подлинная коммуникация возможна лишь в том случае, если каждый из её участников владеет частью какой- то информации, представляющей интерес для собеседника, что делает необходимым устный обмен ею. • Обучение общению должно опираться на принцип « и
Опубликовано: 06.12.2019
Использование мнемотехники в работе с детьми ОВЗ
Автор: Красова Екатерина Павловна
Данная статья поможет рассмотреть проблему практической помощи детям с ОВЗ в развитии познавательных процессов.Для успешного развития памяти детей и различных сторон речи детей с ОВЗ предлагается использовать методику мнемотехники .
Опубликовано: 06.12.2019
Разработка интегрированного занятия по изобразительной деятельности для детей подготовительной к школе группы на тему: «Лес точно терем расписной»
Автор: Соловьева Марина Анатольевна
Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности на тему: «Лес точно терем расписной» для детей подготовительной к школе группы. Интеграция областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие. Цель: развитие художественно-творческих способностей детей в процессе рисования пейзажа средствами изобразительного искусства, музыки и поэзии.
Опубликовано: 06.12.2019
Развлечение в старшей группе «В гости к бабушке Яге»
Автор: Полищук Ольга Васильевна
Найдется ли в русской сказке другой персонаж, о котором бы спорили так много, как о Бабе-Яге? Вот уже много лет ученые и простые люди, взрослые и дети не могут разгадать ее тайны…
Опубликовано: 06.12.2019
Тренажерный комплекс «Тропа здоровья»
Автор: Гизатулин Раиль Хабибуллович
Тренажерный комплекс «Тропа Здоровья» предназначен для профилактики плоскостопия среди воспитанников ДОУ, школьников и учащихся, отнесенных к подготовительной группе. Данный комплекс представляет собой ряд тренажеров изготовленных с использованием вторичных материалов, не имеющих возможности глубокого воздействия на конечности и предназначенных только к использованию в профилактических целях. «Тропа здоровья» может использоваться как на уроках физической культуры, так и во время проведения вн
Опубликовано: 06.12.2019
Развитие творческих способностей у дошкольников
Автор: Андреещева Мария Ивановна
Данная статья посвящена развитию творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.12.2019
Квест «По следам доктора Айболита»
Автор: Малюкова Ирина Александровна
Квест- игра «По следам Доктора Айболита»
Опубликовано: 06.12.2019
Сценарий для учащихся начального звена «Чудеса в Новогоднюю ночь»
Автор: Складанная Дина Алексеевна
Добрая сказка для младших школьников о появлении на Новогодней Елке Инопланетян, которые хотят узнать как встречают Новый год на Земле. Инопланетян удивляет все что они видят и что они слышат в эту Новогоднюю ночь, которую так устроила чудесным образом добрая Фея. В данном сценарии много юмора, песен, танцев и игр.
Опубликовано: 06.12.2019
Конспект интегрированного занятия для детей 3 – 6 лет по сказке В.Сутеева «Кто сказал «Мяу?»
Автор: Садриева Елена Александровна
Данный конспект разработан в рамках проекта по взаимодействию старших дошкольников с младшими дошкольниками. Интеграция образовательных областей - Социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие. А также как итоговое мероприятие тематического периода "Хорошая речь - слаще меда".
Опубликовано: 06.12.2019
Урок литературы в 6 классе по теме «Лицей в жизни и творческой биографии А.С. Пушкина»
Автор: Шабунова Наталия Евгеньевна
Урок литературы по теме «Лицей в жизни и творческой биографии А.С. Пушкина» - первый в системе уроков для учащихся 6 класса по изучению жизни и творчества поэта, целью которого является выявление факторов, оказавших влияние на становление творческой личности А.С. Пушкина, а также воссоздание особой атмосферы «лицейского духа», выявление примеров нравственного поведения, гордой независимости, достоинства; формирование чувства товарищества, уважения к людям.
Опубликовано: 06.12.2019
Значение детского фольклора, в развитии и воспитании детей с ограниченными возможностями
Автор: Косарик Анжелика Владимировна
Одной из важнейших задач нашего общества является помощь в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги МАДОУ «Лучик» комплексно решают задачи интеллектуального, физического, эмоционального, и личностного развития детей с овз ,внедряя в образовательный процесс эффективные технологии здоровьесбережения. Одним из инновационных методов в работе с детьми является музыкотерапия с применением детского фольклора.Это одна из самых сильных,ярких и эффективных средств воспитания дете
Опубликовано: 06.12.2019
Мастер-класс для педагогов по неклассическим техникам рисования (по технологии С. В. Погодиной) на тему «Весенние зарисовки»
Автор: Сулейманова Лилия Равилевна
В данном мастер классе представлены четыре разные техники рисования по программе С.В. Погодиной «Шаг в искусство», используемые в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.12.2019
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Тимохина Светлана Геннадиевна
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 06.12.2019
Дидактический материал. Лэпбук «Золотая рыбка»
Автор: Ищенко Елена Викторовна
Пособие предназначено для самостоятельной и совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.12.2019
Высоким слогом русского романса
Автор: Асанова Гульнара Эдемовна
Романс... Он полон очарования и светлой грусти. Встреча с ним всегда приятна и желанна. Сегодня вечер русского романса. Мы познакомимся с историей возникновения романса, становлением и развитием этого музыкального жанра в России.
Опубликовано: 06.12.2019
Урок обобщения и систематизации знаний Что я знаю об экономике? 3 кл
Автор: Уверская Юлия Валерьевна
Урок проводится в рамках рабочей программы А.А.Плешаков Окружающий мир 1-4 классы в 3-ем классе. Урок соответствует требованиям ФГОС начального общего образования. Замысел урока - формирование экономического воспитания младших школьников. Цели и задачи урока сформулированы в соответствии с планируемыми результатами. Отправной точкой при проектировании урока послужили основные принципы системно-деятельностного подхода к организации процесса обучения, а также учет возможностей современных ИКТ тех
Опубликовано: 06.12.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера