Урок русского языка. Тема урока: «Правописание суффиксов -ек- и – ик»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования у обучающихся умения писать суффиксы – ек -, - ик -.
Опубликовано: 08.10.2025
Крымская война 1853-1856гг. Оборона Севастополя
Автор: Ершова Светлана Александровна
Тип урока: урок изучения нового материала. Цели урока: 1.Расширить знания учащихся об эпохе Николая I. 2.Изучить причины, ход и значение Крымской войны. 2. Показать истинный героизм русских людей в обороне Севастополя.
Опубликовано: 08.10.2025
Музыкальное занятие в разновозрастной старшей - подготовительной группе «Характер музыки»
Автор: Сташкова Анна Евгеньевна
Цель занятия: научить детей определять характер музыки, видеть её силой воображения, рисовать музыкальные образы.
Опубликовано: 08.10.2025
Здоровый образ жизни — уроки о важности правильного питания, физической активности и гигиены
Автор: Огурцова Наталья Николаевна
Аннотация к внеурочному занятию по основам здорового образа жизни Цель занятия: сформировать у школьников грамотное представление о здоровье, механизмах его поддержания, а также выработать необходимые навыки и умения по ведению здорового образа жизни.
Опубликовано: 08.10.2025
Удивительный мир ритма
Автор: Антонова Светлана Николаевна
Ритм – это основа выразительности в искусстве и даже в окружающем мире. Природа полна ритмов: от стука дятла до смены времен года. Главная цель обучения детей ритму – научить их чувствовать музыкальную выразительность и передавать ее через движения. Этот процесс развивает у детей важные навыки: внимание, память, концентрацию и эмоциональный интеллект, что способствует их всестороннему развитию.
Опубликовано: 08.10.2025
Драматизация р.н.с. «Теремок»
Автор: Дегтяренко Елена Фанилевна
Совместное развлечение детей младшей группы и родителей
Опубликовано: 08.10.2025
Открытый урок «Конус»
Автор: Фомина Людмила Александровна
Урок геометрии проходил в 11 классе. Выбор темы был неслучаен, так как задачи по этой теме встречаются на ЕГЭ по математике разных уровней. Дети выбрали уровень экзамена исходя из своих планов относительно дальнейшего образования, поэтому один сдавал профильный уровень, а другая - базовый. Задания на уроке были дифференцированными.
Опубликовано: 08.10.2025
Открытый урок «Квадратные корни»
Автор: Фомина Людмила Александровна
Конспект с приложениями и презентация к открытому уроку "Квадратные корни". На уроке рассматриваются следующие цели: - понимать смысл понятия «арифметический квадратный корень» и уметь употреблять его в письменной и устной речи; - применять знания в заданиях ОГЭ; - уметь извлекать арифметический квадратный корень из числа; выполнять практические задания базового уровня;
Опубликовано: 08.10.2025
Конспект доминантного музыкального занятия по развитию чувства ритма «Мир звуков»
Автор: Перевозчикова Инна Михайловна
В своей работе использую нетрадиционные технологии и приемы развития музыкальных способностей детей: нейрогимнастика и боди- перкуссия. Нейрогимнастика – это комплекс упражнений, направленных на активацию естественных механизмов работы мозга через выполнение физических упражнений. Боди перкуссия – это исполнение ритмов без использования музыкального инструмента, так как музыкальным инструментом становится наше тело, движение, голос. Это развивает у ребенка чувство ритма через работу с телом. Исп
Опубликовано: 08.10.2025
Статья на тему: организация трудового воспитания дошкольников
Автор: Постникова Раиса Алексеевна
Статья посвящена актуальной проблеме современного дошкольного образования — недостаточной роли трудового воспитания в формировании личностных качеств детей старшего дошкольного возраста. Автор подчеркивает важность трудового воспитания, подчеркивая его значение для гармоничного развития детской личности и воспитания полезных привычек и ценностей. Основной акцент делается на создании условий для полноценного знакомства детей с процессом труда, который способствует развитию навыков сотрудничеств
Опубликовано: 08.10.2025
Театральный калейдоскоп как средство речевого развития дошкольников в детском саду
Автор: Хозяйкина Анастасия Валерьевна, Порубова Лариса Александровна
В статье описан опыт работы по применению модульной системы работы с детьми ОВЗ- театрального каледоскопа, который состоит из 3 модулей - для детей, педагогов и родителей. Данную систему может применять как педагог детского сада, так и педагог дополнительного образования и учитель начальных классов.
Опубликовано: 08.10.2025
Нейроигры в развитии детей дошкольного возраста
Автор: Вихарева Екатерина Геннадьевна
Современные дети живут в окружении гаджетов, а взрослые забывают о том, что дольный возраст- это возраст, когда необходимо развивать познавательные, двигательные, коммуникативные и других навыки. А тем временем, именно нейроигры, это занятие, которое тренирует мозг, улучшает когнитивные функции (способность мозга воспринимать, запоминать, анализировать, обрабатывать и использовать информацию), направленное на всестороннее развитие детей, а значит играют важную роль в жизни дошкольников.
Опубликовано: 08.10.2025
Идеи, которые я реализую в обучении учителя русского языка и литературы
Автор: Сущенко Яна Сергеевна
Аннотация к статье: Идеи, которые я реализую в обучении учителя русского языка и литературы Статья представляет педагогическую философию преподавания русского языка и литературы как единый системный подход, нацеленный на развитие грамотности, мышления и чувствительности учащихся. Автор выделяет четыре ключевые идеи: 1) диалог с текстом, превращающий чтение в сотворчество через вопросы и сопоставление с современными проблемами; 2) язык как живое явление, где знание правил интегрируется с практи
Опубликовано: 08.10.2025
Конспект урока на тему «В мире басен Крылова» (урок-викторина)
Автор: Потапова Анна Леонидовна
Конспект реализуемый на уроках литературы прийомов, методов, технологий. Современный урок помогает детям правильно понять освоенный материал или же новую тему, так как коллективная игра, беседа, анимация ярче запоминается и всплывает в памяти, чем стандартные подходы к проведению уроков.
Опубликовано: 08.10.2025
Использование образовательного веб-квеста как метода цифровой технологии для формирования коммуникативной грамотности на уроках иностранного языка
Автор: Алейникова Ирина Александровна
Важность использования веб-квеста на уроке иностранного языка и основные его функции в учебном процессе. Личный пример составления и применение технологии веб-квеста на уроке немецкого.
Опубликовано: 08.10.2025
Проект «Наш друг - Светофор»
Автор: Севостьянова Инна Михайловна
проект "Наш друг - Светофор"
Опубликовано: 08.10.2025
Добровольческая деятельность обучающихся и педагогического коллектива МБОУ «СОШ №48» г.Барнаула в год Защитника Отечества
Автор: Лопарева Анжелика Анатольевна
В современном обществе добровольчество (волонтерство) играет все более значимую роль, являясь важным инструментом гражданского участия и социальной солидарности. Особую актуальность волонтерская деятельность приобретает в сложных геополитических условиях, когда требуется консолидация усилий для поддержки тех, кто находится в зоне повышенного риска и нуждается в помощи.
Опубликовано: 08.10.2025
Конспект открытого занятия для детей старшей группы по театрализации русской народной сказки «Теремок»
Автор: Журба Юлия Николаевна
Театрализованная деятельность по русским народным сказкам для детей является источником глубоких переживаний, открытий, развитием чувств и приобщение к духовным ценностям. У детей накапливаются познания окружающего мира, идет формирование эмоциональной сферы, эстетического восприятия и нравственного воспитание, развивается логическое и образное мышление.
Опубликовано: 08.10.2025
Мир животных уральских широт
Автор: Грачева Ольга Владимировна
Познакомить детей с разнообразием животного мира Южного Урала, научить бережному отношению к природе и животным. Познакомить детей с основными представителями животного мира Южного Урала. Расширить знания о среде обитания, повадках и особенностях питания животных.
Опубликовано: 08.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера