Исследовательский проект «Удивительный лимон!»
Автор: Ерошина Елена Ивановна
Исследовательский проект на тему . Удивительный лимон! В ходе проекта дети с использованием бесед, игр, рассматривания книг, энциклопедий уточнят и расширят представления о лимоне, его свойствах. С помощью опытов, экспериментов определят полезные свойства лимона.
Опубликовано: 25.03.2019
На пути к сочинению-рассуждению
Автор: Морозова Алла Станиславовна
Статья посвящена подготовке к сочинению-рассуждению ОГЭ по русскому языку. В работе раскрываются приёмы работы с понятиями задания 15.3 на примере понятия «счастье». Приведён пример элементов урока русского языка в 8 классе по теме «Знаки препинания при обращении», в содержании которого основная тема и тема счастья шли параллельно, дополняя друг друга.
Опубликовано: 25.03.2019
Конспект занятия по правовому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кручинина Елена Геннадьевна
Социальная значимость темы определена тем, что нашим детям предстоит стать гражданами демократической России. Данная методическая разработка представляет собой конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста по социально-коммуникативному развитию.Занятие составлено в виде сказочного путешествия с выполнением заданий. Оно проводится как итоговое в конце учебного года с целью закрепления знаний детей о правах ребенка. К занятию прилагается презентация из 18 слайдов.
Опубликовано: 25.03.2019
Мир моей профессии
Автор: Адайкина Наталья Владимировна
В задании вошли вопросы по профессии в виде кроссворда, домашнее задание в виде выполнения рефератов по теме « Русские дома 16-19 века» задание дающие возможность стремление глубже познать свою профессию. Конкурс включает 9 заданий, введено домашнее задание. Принимают участие учащиеся 6-7 класса. Итоги конкурса проводятся членами жюри, фиксируются в протоколе и объявляются учащимся. Победители награждаются грамотами.
Опубликовано: 25.03.2019
Программа по туризму
Автор: Румянцева Людмила Алексеевна
В данной работе представляется программа воспитательной работы в детском саду по направлению "Туризм".
Опубликовано: 25.03.2019
Игра «Ловкие удочки»
Автор: Эйбулатова Эмма Аркадьевна
Совсем недавно в очередной раз обратила внимание на большое количество настольно-печатных игр и их минимальном сроке службы. Дело в том, что любой воспитатель знает – любая настольно-печатная игра интересна ребенку на стадии новизны, то есть первые 3 дня.
Опубликовано: 25.03.2019
Педагогические секреты
Автор: Румянцева Людмила Алексеевна
В статье рассказывается о педагогических секретах воспитателя дошкольной группы.
Опубликовано: 25.03.2019
Зима в Простоквашино или как ребята искали дядю Федора
Автор: Котюрова Юлия Андреевна
Сценарий организованной образовательно-развлекательной деятельности по познавательно-речевому развитию для детей среднего дошкольного возраста с ОНР является обобщением по теме "Зима" и включает в себя закрепление и уточнение знаний по темам: "Зима", "Дикие животные", "Домашние птицы", "Домашние животные" и "Зимующие птицы".
Опубликовано: 25.03.2019
Театр теней с применением технологии инфографики как форма обучения пересказу детей старшего дошкольного возраста
Автор: Смолянкина Арина Павловна
Обучение пересказу приобретает особое значение в старшем дошкольном возрасте – в первую очередь, как средство речевого развития, а также как часть предшкольной подготовки. Что же выбрать: современные тексты, сомнительные по качеству, либо классические тексты – превосходные образцы художественной литературы, но, увы, неинтересные при этом современному ребенку? Один из выходов – «оживление» традиционных текстов: используем классический текст, но «накладываем» на него действие (что важно – действи
Опубликовано: 25.03.2019
Совместная образовательная деятельность с детьми II младшей группы в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Тема «Сказка, сказка, приходи»
Автор: Юрченко Ирина Гертовна
Создание благоприятных условий для развития творческой активности у детей посредством игровой, театрализованной деятельности.
Опубликовано: 25.03.2019
«Лего-пласти-спорт»? Классно!
Автор: Талайко Наталья Вадимировна
Большой интерес в современном мире детей направлен на использование Лего-конструкторов и занятия робототехникой. Как объединить Лего и спорт? Из поделки шестилетней девочки родилась идея, а более 30 детей от 6 до 15 лет заинтересовались ей. И вот что получилось...
Опубликовано: 25.03.2019
Система подготовки учащихся 5-9 классов к ГИА: опыт и перспективы
Автор: Тарасова Галина Ивановна
В своей работе я делюсь опытом подготовки учащихся 5-9 классов к ГИА по русскому языку.
Опубликовано: 25.03.2019
Сценарий праздника окончания 7 класса «До свидания, учебный год!»
Автор: Сурганова Ирина Петровна
Данное мероприятие направлено на подведение итогов в конце учебного года.
Опубликовано: 25.03.2019
Упражнения на основе экспериментов с мыльными пузырями в работе учителя-логопеда
Автор: Малахова Светлана Викторовна
В данной работе представлены упражнения, направленные на развитие речевого дыхания, которые основаны на опытах и экспериментах с мыльными пузырями.Эти упражнения позволяют оптимизировать коррекционный процесс, помогают заинтересовать детей и разнообразить логопедические занятия.
Опубликовано: 25.03.2019
Музыкальный салон для старшеклассников
Автор: Сизова Ольга Николаевна
В работе рассказывается о создании музыкального клуба для старшеклассников. Почему именно для них? Уроки музыки в школе - это обязательная форма занятий музыкальным искусством всех детей с 1 по 8 класс. Для этих ребят общение с музыкой происходит и в различных формах внеклассной работы. А вот дальше подростки самостоятельно отправляются в свои музыкальные странствия. И чтобы они «не заблудились» в своем путешествии, я решила стать хозяйкой «Музыкального салона», с работой которого я и хочу вас по
Опубликовано: 25.03.2019
Развивающая презентация на основе дидактической игры «Помоги Маше определить, что лишнее и почему»
Автор: Жулина Наталья Владимировна
Аннотация развивающей презентации на основе дидактической игры «Помоги Маше определить, что лишнее и почему?» Жулиной Натальи Владимировны. Слайд №1:Титульный лист. Слайд №2: Название игры: «Помоги Маше определить, что лишнее и почему?» Возраст: Для детей младшего дошкольного возраста. Цель: Развивать у детей зрительное внимание, память, логическое мышление. Задачи: - Закрепление обобщающих понятий: фрукты, овощи, ягоды, одежда, обувь, головные уборы, мебель, посуда. Правила игр
Опубликовано: 25.03.2019
Развитие личности дошкольника в современных образовательных условиях
Автор: Пампурина Анна Юрьевна
В Статье раскрывается влияние эмоций на развитие личности дошкольника. Ключевые слова: эмоциональное развитие, дошкольник.
Опубликовано: 25.03.2019
Конспект спортивного развлечения для детей раннего возраста «Путешествие в Страну сказок»
Автор: Пономарева Ирина Васильевна
Воспитывать у детей эмоциональное положительное отношение к двигательной деятельности. Развивать физические качества: ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту. Привлекать детей к совместным подвижным играм.
Опубликовано: 25.03.2019
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Кондратенко Наталья Григорьевна
Рассказ-эссе о своем опыте работы с гиперактивными детьми с использованием вокального пения.
Опубликовано: 25.03.2019
Сказочное интервью
Автор: Тунгусова Ольга Николаевна
Представлен опыт работы по дполнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Журналистика".
Опубликовано: 25.03.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера