Береги планету Земля
Автор: Желнова Екатерина Сергеевна
Формирование экологической культуры детей младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности.
Опубликовано: 27.05.2026
Краткосрочный проект в дошкольном образовательном учреждении «Этот День Победы»
Автор: Вунш Ирина Ивановна, Илювкенова Гуль Мухамедовна, Калиниченко Лидия Валерьевна
Данная статья показывает, как укрепить связь поколений и сформировать у детей первые знания о Великой Отечественной войне в доступной, эмоциональной форме. Конкретные идеи помогут педагогам организовать значимые мероприятия, вовлекая семьи. Используйте этот проверенный опыт в своей работе.
Опубликовано: 27.05.2026
Формирование каллиграфического навыка письма учащихся «Письмо с секретом» по методике В. А.Илюхиной
Автор: Жукова Полина Анатольевна
В настоящее время проблема формирования каллиграфического навыка приобретает всё большую актуальность. Современному обществу требуется всесторонне развитая личность - это личность интеллектуально мыслящая, владеющая необходимыми видами и формами деятельности, направленной на решение насущных задач общества. Но это личность и грамотная, владеющая формами, как устной, так и письменной речи. Под письменной речью в научной литературе принято понимать cамую многословную, точную и развёрнутую форму
Опубликовано: 27.05.2026
Конспект в старей дошкольной группе «Весёлый пикник на полянке»
Автор: Новикова Надежда Васильевна
Это активный, познавательный досуг на свежем воздухе, который можно провести на участке детского сада или в ближайшем парке.
Опубликовано: 27.05.2026
Конспект в старшей дошкольной группе по рисованию на тему: «Родная моя улица»
Автор: Новикова Надежда Васильевна
Формировать умение передавать в рисунке образ улицы (дома, дорога, тротуары), добавляя детали — транспорт и дорожные знаки.
Опубликовано: 27.05.2026
Конспект занятия для старшей группы: «Безопасное окно» направленный на формирование осознанного безопасного поведения в ситуациях, связанных с открытыми окнами
Автор: Новикова Надежда Васильевна
1. Обучающие: Объяснить, почему нельзя самостоятельно открывать окна, высовываться наружу, играть на подоконнике. 2. Развивающие: Развивать навыки анализа ситуации (опасно/безопасно), осторожность и внимание. 3. Воспитательные: Воспитывать чувство самосохранения и ответственности за свои действия
Опубликовано: 27.05.2026
Методика развития речи у детей раннего возраста
Автор: Воронова Ирина Яткарьевна
Систематическое применение таких приемов—комментированной речи, мелкой моторики, метода расширения высказываний и развития понимания — позволяет запустить речевой механизм в раннем возрасте.
Опубликовано: 27.05.2026
Конспект родительского собрания по теме «Как воспитать патриотов России?»
Автор: Тунь Светлана Алексеевна
Сценарий родительского собрания
Опубликовано: 27.05.2026
Эффективные приёмы использования современных педагогических технологий с целью повышения качества образования школьников на уроках физической культуры
Автор: Скворцова Анжелика Валентиновна
Современная школа предъявляет высокие требования к качеству образования, и физическая культура — не исключение. Использование современных педагогических технологий позволяет не только повысить интерес учащихся к занятиям, но и сделать процесс обучения более эффективным, личностно-ориентированным и разнообразным.
Опубликовано: 27.05.2026
Реализация гранатового проекта-игры «С кино в контакте»
Автор: Кошурова Наталья Сергеевна
В 2023-2024 учебном году наша школа участвовала в конкурсе «Вклад в твоё будущее» от ВТБ Банка и БФ «ВТБ – страна возможностей» и стала победителем. Образовательный проект заключался в создании Кинолаборатории как средство дополнительного образования для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.По завершении проекта мы получили положительные отклики как от участников, так и от их родителей. Участники отметили следующие результаты: - Улучшение коммуникативных навыков. - Увеличение заинтерес
Опубликовано: 27.05.2026
Сценарий праздника «На телевидение билет»
Автор: Горина Оксана Николаевна
Сценарий музыкального праздника, для детей старшей группы детского сада, посвященного Международному женскому дню.
Опубликовано: 27.05.2026
Обыденно-прагматический и ценностный смыслы ключевых лексем *дочь и *сын в составе русских паремий (с применением современных педагогических технологий на уроках русского языка и литературы)
Автор: Зверева Анна Владимировна
В работе представлен опыт интеграции русских паремий (пословиц с ключевыми лексемами сын и дочь) в уроки русского языка и литературы с применением современных педагогических технологий: проблемного диалога, технологии развития критического мышления (ТРКМ, приём «Фишбоун»), цифровых ментальных карт, кейс-метода и проектной деятельности. На примере анализа обыденно-прагматических и ценностных смыслов пословиц о сыне и дочери показано, как фольклорный материал может стать основой для формирования фу
Опубликовано: 27.05.2026
Развитие функциональной грамотности учащихся на уроке алгебры в 11 классе по теме «Применение производной»
Автор: Назаркина Инна Викторовна
Данная разработка помогает разобраться в применении производной таких наук, как химия, биология, физика, экономика
Опубликовано: 27.05.2026
Педагогический квиз «Дидактон»: индивидуализация и дифференциация обучения
Автор: Долгих Алена Викторовна
Методическая разработка представляет собой интерактивный командный квиз для педагогов, направленный на систематизацию знаний о дифференциации и индивидуализации обучения. Материал включает три раунда: «Терминологическая азбука» (10 понятийных вопросов), «Чёрный ящик» (4 практических инструмента: рабочий лист, опорная карточка, светофор, критериальное оценивание) и «Педагогический кейс» (анализ реальных ситуаций на уроках математики, иностранного языка и литературы). Квиз сопровождается презентаци
Опубликовано: 27.05.2026
Проектная деятельность, как эффективность работы на уроке труда
Автор: Дымов Сергей Николаевич
Современный мир невозможно представить без повсеместного использования электроэнергии. Электроэнергию вырабатывают электростанции. В основе работы большинства современных электростанций лежит преобразование энергии источников в механическую энергию, которая затем в электрических генераторах преобразуется в электроэнергию и подаётся в электрическую сеть.Большинство электростанций в мире для выработки электроэнергии сжигают ископаемое топливо, такое как уголь, нефть и природный газ. Но в процессе э
Опубликовано: 27.05.2026
Конспект урока «Вынесение общего множителя за скобки» (Математическая вертикаль)
Автор: Левашова Юлия Константиновна
Технологическая карта урока по теме "Вынесение общего множителя за скобки", 7 класс (Математическая вертикаль)
Опубликовано: 27.05.2026
Обучение механизированной и ручной уборке: современная профессия и важные навыки
Автор: Дроздик Наталья Сергеевна
Работаю мастером производственного обучения в колледже по подготовке квалифицированных рабочих, служащих по профессии «Рабочий по профессиональной ручной уборке» и подготовке квалифицированных рабочих, служащих по профессии «Мастер-оператор специальных работ по уборке и уходу за поверхностями».
Опубликовано: 26.05.2026
Конспект образовательной деятельности «Путешествие в страну Грамоты»
Автор: Покровская Елена Владимировна
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в страну Грамоты» разработан для воспитанников старшей группы (5–6 лет) в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы дошкольного образования (приказ Минпросвещения РФ от 25.11.2022 № 1028) по образовательной области «Речевое развитие», раздел «Обучение грамоте». Занятие продолжительностью 25 минут направлено на закрепление и систематизацию знаний детей в области звуко-буквенного анализа слова. В ходе заняти
Опубликовано: 26.05.2026
Конспект ООД по формированию основ финансовой грамотности в старшей группе по теме: «Открываем бутербродную, закупаем товар»
Автор: Кулева Анна Игоревна
Цель: способствовать финансовому и просвещению и воспитанию дошкольников посредством формирования умения производить денежные траты с умом, сберегать и экономить.
Опубликовано: 26.05.2026
Технологическая карта урока «Правописание корней с чередующимися гласными О - А»
Автор: Воссина Инна Викторовна
Данный урок русского языка разработан для 5-ых классов и построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методы обучения, используемые на уроке: • словесные, наглядные, практические; • методы психологии – развитие мыслительных операций: классификация и систематизация, сравнение и обобщение; • методы педагогические – методы организации и стимулирования учебной деятельности; • информационные методы – работа с опорной схемой. Форма организации деятельности учащихся: фронтальная, самостоятельная,
Опубликовано: 26.05.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера