Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию

Автор: Наумова Юлия Алексеевна
Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию на тему: «Веселые пекари» для детей средней группы.
Опубликовано: 04.04.2025

Экологическое воспитание дошкольников в различных видах деятельности

Автор: Егорушкина Ирина Александровна
Проблема экологического воспитания дошкольников сегодня очень актуальна. Ведь многие родители, в погоне за интеллектуальным развитием своих малышей, совершенно забывают о таких базовых понятиях, как «экологическая культура», «экологическое сознание» и «экологическое мышление»
Опубликовано: 04.04.2025

Конспект развлечения для детей подготовительной группы по социально – коммуникативному развитию «Остров радости»

Автор: Кравцова Инна Владимировна
Конспект развлечения для детей подготовительной группы по социально – коммуникативному развитию «Остров радости»
Опубликовано: 04.04.2025

Использование метода мозжечковой стимуляции в совместной работе учителя-логопеда и инструктора по физической культуре с дошкольниками

Автор: Ковалева Мария Сергеевна, Мордовина Ольга Сергеевна
Перед педагогами дошкольного образования особо остро стоит вопрос об организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО. В соответствии стандарту, развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Многофункциональное оборудование «Сибирский борд» соответствует указанным требованиям ФГОС ДО по организации развивающей предметно - пространственной среды в ДОО. С помощью данного о
Опубликовано: 04.04.2025

«Правописание слов с ъ и ь знаками».Фрагмент урока русского языка в 3 классе (технология проблемного обучения)

Автор: Хайлова Елена Ивановна
На примере фрагмента урока русского языка хочется поделиться с коллегами использованием технологии проблемного обучения на уроке ознакомления с новым материалом
Опубликовано: 04.04.2025

Мастер- класс «Организация сюжетного занятия на развитие сенсомоторных качеств у детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Рыженко Елена Владимировна
Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов по вопросу организации сюжетного занятия на развитие сенсомоторных качеств.
Опубликовано: 04.04.2025

Растим патриотов России

Автор: Аксенова Ольга Сергеевна
Формирование гражданских и патриотических чувств дошкольников через обращение к памяти об историческом прошлом нашего государства
Опубликовано: 04.04.2025

Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности

Автор: Васильева Анна Алексеевна
Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности
Опубликовано: 04.04.2025

Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках в начальной школе

Автор: Васильева Анна Алексеевна
Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках в начальной школе
Опубликовано: 04.04.2025

Да будут памятью хранимы..

Автор: Савельева Лариса Юрьевна
В школе была проведена поисковая работа - "Мои близкие в годы ВОВ". Работа основана на материалах детских сочинений учеников школы.
Опубликовано: 04.04.2025

Сценарий занятия для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа) «История шариковой ручки»

Автор: Беляева Татьяна Анатольевна
Цель:создать условия для проявления каждым ребенком самостоятельности и инициативы в познавательно-исследовательской деятельности Задачи: 1. Образовательные: • Формировать первичные представления об этапах возникновения и истории развития шариковой ручки. • Обогащать знания детей о свойствах веществ (камни, песок, глина, чернила). • Расширять словарный запас. 2. Воспитательные: • Воспитывать настойчивость в выполнении заданий, доведении экспериментов до конца. • Воспитывать умение слушат
Опубликовано: 04.04.2025

Релаксация как метод коррекционной работы в начальной школе

Автор: Артемьева Альфия Минхадыевна
В МБОУ «Начальная школа – детский сад № 35» реализующем АООП НОО в практике коррекционно – развивающей работы использован метод прогрессивно – мышечной релаксации (ПМР) и организовано пошаговое обучение методу релаксации обучающихся 1 – 4 классов. На основе предложенного опыта предлагается рассматривать релаксацию как эффективный метод работы в общеобразовательном учреждении.
Опубликовано: 04.04.2025

Технология: «Детский совет» как способ взаимодействия педагога с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Боронец Ульяна Михайловна
Ребенок – это исследователь по своей природе, наделенный огромным желанием познавать мир. Ему присуще любопытство и стремление узнать обо всем, что его окружает. Ни в какой другой период жизни человек не учится так интенсивно и в таком объеме, как в детском возрасте. В детстве ребенок запоминает информацию очень быстро, при этом он усваивает только то, что вызывает у него искренний интерес. Важно понимать, что в процессе обучения для ребенка главное не результат, а сам путь познания. Согласно Ф
Опубликовано: 04.04.2025

Выставка в школе. Интегрированный урок как форма учебного процесса (из опыта работы)

Автор: Емелина Ольга Валентиновна
В работе отражена возможность реализации на основе выставки разных форм организации учебного процесса: проектная деятельность, интегрированный урок.
Опубликовано: 03.04.2025

Игра «Аквариум» на уроках математики

Автор: Садеева Лейсан Масхутовна
Применение игры "аквариум" на уроках математики, как интерактивный метод, который может быть эффективно использован на уроках математики для повышения интереса учеников и развития их математических навыков.
Опубликовано: 03.04.2025

Обобщение опыта: Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры

Автор: Гутникова Наталья Викторовна
Системная работа по приобщению к русской культуре формирует у детей чувство принадлежности к традициям, развивает творческие способности и укрепляет семейные ценности. Ключевой успех — в интеграции фольклора, искусства и активного участия родителей.
Опубликовано: 03.04.2025

Рассказ-эссе «Педагогические секреты»

Автор: Расторгуева Юлия Григорьевна
Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра. Джон Дьюи.
Опубликовано: 03.04.2025

Работаем со словом целый урок

Автор: Полникова Марина Юрьевна
Предлагаю вниманию коллег презентацию , которая объединяет в себе многие виды работы с одним словом. Слово может быть любой частью речи,это выбор учителя.Главное, что выносит ученик с урока- многогранность слов, широкий спектр работы с ним,уточнение и расширение словарного запаса.
Опубликовано: 03.04.2025

Обобщающий урок по теме «Лексикология и фразеология. Культура речи»

Автор: Проездова Любовь Александровна
Цели урока: повторить и обобщить материал по теме «Лексикология»; способствовать усвоению и углублению знаний учащихся по основным разделам лексики; закрепить навыки и умения учащихся по изученной теме.
Опубликовано: 03.04.2025

Педагогические секреты в группе младшего дошкольного возраста

Автор: Юманова Анастасия Александровна
В данном эссе описывается мой педагогический опыт работы в группе младшего дошкольного возраста. Что именно помогало мне в образовательной деятельности.
Опубликовано: 03.04.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера