Формирование навыка каллиграфического письма в начальных классах по методике В. Д. Мазиной
Автор: Нефедова Ольга Геннадьевна
Работа проводилась в течение первого года обучения детей в начальной школе. В основу легли разработки В. Д. Мазиной.
Опубликовано: 29.11.2025
Практическая апробация технологии интерактивной песочницы в коррекционно-развивающей работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Селезнева Анастасия Валерьевна
Статья посвящена описанию инновационного метода работы с детьми с ОВЗ — использованию интерактивной песочницы. Представлена авторская методика проведения коррекционно-развивающих занятий, раскрывающая эффективность в преодолении коммуникативных дефицитов и развитии высших психических функций у детей с РАС и ТНР. В работе приведены конкретные примеры заданий и проанализированы положительные результаты внедрения технологии, делающие ее ценным инструментом в арсенале современного педагога.
Опубликовано: 29.11.2025
Конспект патриотической беседы «80-летию Великой Победы посвящается»
Автор: Горбикова Марина Олеговна
В работе представлен конспект беседы по теме "80-летию Великой Победы посвящается", которая проводилась в группе продленного дня. В работе также предлагается дополнительный материал, который можно использовать в качестве постразговора.
Опубликовано: 29.11.2025
Программа «Читаем, смотрим и поем»
Автор: Васильева Елена Егоровна, Гриценко Наталья Ивановна
Авторская программа "Читаем, смотрим и поем" призвана знакомить детей с самыми лучшими произведениями детских писателей, по которым были созданы художественные фильмы или мультфильмы. Мы стараемся использовать нестандартные формы работы- привлекать школьный хор "Гармония", школьный кукольный театр, костюмирование. Использовние видеоотрывков, пение караоке, прослушивание песен не дадут детям заскучать.
Опубликовано: 29.11.2025
Квиз «Без дорог Сибирь не поднять» Александр Михайлович Сибиряков (1849–1933)
Автор: Варзаносцева Ольга Олеговна
Игра направлена на знакомство с личностью Александра Михайловича Сибирякова, человека внесшего большой вклад в развитие Сибири. Своей деятельностью он продемонстрировал образец предпринимательства, социальной ответственности и гражданской активности, стал примером для многих поколений потомков. Разработка будет полезна учителям истории, классным руководителям, так как история жизни и деятельности А.М. Сибирякова позволяет наглядно продемонстрировать ученикам, каким образом индивидуальная инициа
Опубликовано: 29.11.2025
Познавательно-исследовательский проект: «Малыши - исследователи»
Автор: Руденко Оксана Валерьевна
Познавательно–исследовательская деятельность – это важнейший способ формирования мотивации для познания окружающего мира, поскольку она направлена на определение качеств, свойств предметов, связей между явлениями окружающего мира, их классификацию и систематизацию. Исследовательская деятельность позволяет расширить практические знания детей о свойствах и отношениях объектов и предметах. При реализации проекта воспитанники будут вовлечены в деятельность, в процессе которой они получат возможность
Опубликовано: 29.11.2025
Учитель и проблемы дисциплины на уроках
Автор: Нащинец Алевтина Шакировна
Статья посвящена актуальной проблеме нарушения дисциплины в школьной практике. В основе материала лежит системный подход к пониманию «плохого» поведения учащихся, который рассматривается не как случайность, а как целенаправленная деятельность ребенка, движимого одной из четырех ошибочных целей: привлечение внимания, власть, месть или избегание неудачи. Автор подробно анализирует причины такого поведения, подчеркивая, что его базовая цель — реализовать потребность в чувстве принадлежности и значим
Опубликовано: 29.11.2025
Формирование навыков словообразования у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Автор: Овечкина Вера Владимировна
В статье представлен сравнительный анализ научной литературы по проблеме сформированности навыков словообразования у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Раскрыты уровни речевого развития, особенности сформированности навыков словообразования у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня и основные затруднения школьников.Сделан вывод о том, что формирование речи, в монологической и диалогической будет зависеть от того, как ребенок будет овлад
Опубликовано: 29.11.2025
Подгрупповое итоговое логопедическое занятие «Весенняя звуковая полянка» в подготовительной группе
Автор: Алаторцева Юлия Евгеньевна
Задачи: Корркционно – образовательные: - закреплять знания по лексической теме «Весна» и ее признаках; - закреплять навык правильного произношения звуков: [р], [л], [ш], [ж], [з], [с] в словах, предложениях; - закреплять умение образовывать множественное число существительных; - совершенствовать лексико – грамматический строй речи; - расширять, уточнять и активизировать словарь. Коррекционно – развивающие: - развивать фонематический слух, внимание и восприятие, дыхание, общую и артик
Опубликовано: 29.11.2025
ОРКСЭ Курс «Основы православной культуры» 4 класс, Тема урока: «Православный храм»
Автор: Долгова Ольга Александровна
Тип урока: урок «открытия» нового знания Методы и формы обучения: Частично - поисковый, объяснительно - иллюстративный, индивидуальная работа, фронтальная, работа в микрогруппах, работа в парах. Планируемые образовательные результаты: Предметные: научатся: различать и понимать понятие «православный храм», познакомятся с назначением, внешним видом и устройством православного храма; получат возможность: систематизировать и расширить свои представления о православной культуре. Метапредмет
Опубликовано: 29.11.2025
Занятие в средней группе «Каша: вкусно, полезно, интересно»
Автор: Чекрыжова Елена Сергеевна
Дети во время занятия закрепят знания о пользе каш. Научатся не только различать и называть различные крупы, но и творить красивые поделки.
Опубликовано: 29.11.2025
«Конструирование и техническое творчество в ДОУ» Мир в деталях: развитие личности дошкольника через конструирование
Автор: Соколова Валентина Федоровна
В данной статье рассматривается теоретическое обоснование и практическая реализация опытно-экспериментальной деятельности как эффективного средства познавательного развития детей дошкольного возраста.Статья содержит конкретные примеры опытов и методических рекомендаций
Опубликовано: 29.11.2025
Мы -помощники
Автор: Зайдуллина Рушания Мухсиновна, Матюнина Наталья Николаевна
Помощь Коту Леопольду
Опубликовано: 29.11.2025
Стендовый доклад: «Характер нарушений монологической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
Автор: Дунаева Анна Андреевна, Канаева Жанна Борисовна
Актуальность: вопрос усвоения монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи является крайне актуальным. Выявление качественной неоднородности механизмов и симптоматики нарушений монологической речи способствует применению дифференцированного подхода, в связи с чем коррекция речевых нарушений становится более продуктивной и динамичной. Цель: изучение характера нарушений монологической речи у детей дошкольного возраста с ОНР.
Опубликовано: 29.11.2025
Конспект мероприятия для детей младшего возраста. Тема: «Дикие животные»
Автор: Арламова-Кирюшина Марина Петровна
Мероприятие по познавательному развитию является одним из вариантов рассмотрения темы «Дикие животные» с детьми младшего дошкольного возраста, который направлен на обобщение и уточнение знаний детей о жизни животных средней полосы, развитие мыслительных процессов, воспитание самостоятельности, культуры поведения, воспитание начал экологической культуры.
Опубликовано: 29.11.2025
Клиповое мышление и ценностные ориентиры современной молодежи: вызовы и пути решения
Автор: Бардин Сергей Дмитриевич
В данной работе рассматривается актуальная проблема снижения мотивации учащихся к получению профессионального образования и развитию предметных компетенций в условиях современного информационного общества.
Опубликовано: 29.11.2025
Сценарий спортивного праздника «Байанай»
Автор: Енохова Лидия Сергеевна
Духовная культура народов Севера веками создавалась на основе их материального бытия. Суровые условия жизни диктовали им свои правила. Так рождались национальные традиции, обряды, ритуалы, неразрывно связанные с окружающим миром. Будучи язычниками, северные народы поклонялись тундре, где обитали звери, реке, где водилась рыба, огню, который давал им защиту от холода. Это поклонение особенно ярко проявлялось в традиционных национальных праздниках.
Опубликовано: 29.11.2025
Использование информационно-коммуникационных технологий в рамках коррекционно-развивающих занятий
Автор: Молокова Анна Алексеевна
В данной статье описывается использование информационно-коммуникационных технологий в рамках коррекционной работы в школе.
Опубликовано: 29.11.2025
Конспект образовательной деятельности «Семья – это сила» в средней возрастной группе
Автор: Кононова Валентина Борисовна
Конспект образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) проводится в игровой форме вместе с игровым персонажем (мышкой) дети выполняют различные задания на закрепление знаний о семье
Опубликовано: 29.11.2025
Вокальные стили: от классики до современных жанров
Автор: Шевелев Вадим Андреевич
Стили
Опубликовано: 28.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера