Формировать умение самостоятельно, без помощи учителя, выполнить в нужной последовательности все этапы утреннего и вечернего туалета (умывание, чистка зубов, причёсывание)
Автор: Миронова Надежда Алексеевна
Цель занятия направлена на формирование у обучающихся умения выполнять утренний и вечерний туалет. Основные задачи: - научить обучающихся последовательно выполнять процедуры утреннего и вечернего туалета; - учить обучающихся сообща работать в паре с помощью задания «Расчеши куклу»; - развивать у обучающихся память, внимание, восприятие, речь, мышление, тактильные ощущения при проведении упражнений: «Что пропало?», «Волшебный мешочек». - воспитывать понимание необходимости регулярного выполн
Опубликовано: 30.06.2026
Конспект урока по английскому языку в 7 классе «Save the Earth» («Спасём Землю»)
Автор: Лентушенко Лариса Григорьевна
Данный урок разработан на основе учебника Ю.В.Ваулиной "Spotlight 7". Тип урока: закрепление темы. Целью урока является развитие языковой компетентности учащихся по теме «Окружающая среда».
Опубликовано: 30.06.2026
Определение содержания нитратов в овощах
Автор: Евдокимова Анна Сергеевна
Исследовательская работа, цель которой: провести исследования содержания нитратов в овощах в г. Николаевске Задачи исследовательской работы: 1. Выяснить основные причины добавления нитратов в продукты питания, предположительный вред организму человека от чрезмерного употребления. 2. Провести исследование содержания нитратов в овощах методом химического анализа. 3. Выяснить, можно ли избежать или уменьшить чрезмерное наличие нитратов в продуктах питания. Гипотеза: в овощах города Николаевск
Опубликовано: 30.06.2026
Рабочая программа кружка «Меткий стрелок»
Автор: Минин Юрий Леонидович
Программа кружка «Меткий стрелок» представляет собой военно-патриотическую дополнительную образовательную программу для учащихся 8-11 классов (возраст 14-18 лет). Направленность программы заключается в реализации государственной программы патриотического воспитания граждан РФ и подготовке допризывной молодежи.
Опубликовано: 30.06.2026
Big Data в литературоведении: анализ частотного словаря произведений Ярослава Гашека на уроках информатики
Автор: Белоусова Наталья Сергеевна
В статье описан личный опыт автора по интеграции элементов анализа больших данных (Big Data) в школьный курс информатики. На примере создания частотного словаря произведений Ярослава Гашека показано, как с помощью языка Python старшеклассники учатся обрабатывать реальные текстовые массивы. Материал раскрывает межпредметный потенциал ИТ-технологий и помогает учащимся готовить исследовательские проекты для ежегодной филологической конференции, проходящей на базе гимназии.
Опубликовано: 30.06.2026
Роза — царица цветов
Автор: Копылова Надежда Юрьевна
Я думаю, они никого не оставляют равнодушными. Г. Х.Андерсен написал: «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок». Цветы – символ жизни. Мы любим цветы, поэтому они окружают нас повсюду. Вы согласны со мной?
Опубликовано: 30.06.2026
Система работы классного руководителя учителя начальных классов по духовно-нравственному воспитанию младших школьников (из опыта работы)
Автор: Базеева Ирина Николаевна, Ульянова Марина Анатольевна
Как сделать так, чтобы духовно-нравственное воспитание в школе не было формальностью, а действительно работало? Наша работа посвящена тому, как школа может эффективно выстроить свою работу по духовно-нравственному воспитанию учеников.
Опубликовано: 30.06.2026
Творческий проект учителя и учащихся «Вниз по матушке по Волге»
Автор: Базеева Ирина Николаевна, Ульянова Марина Анатольевна
Творческий проект учителя, учащихся и родителей «Вниз по матушке по Волге» знакомит с историческим прошлым нашего народа, главными святынями и небесными покровителями городов, расположенных на Волге: Тольятти, Самара, Сызрань, Саратов, Волгоград, Астрахань, историей возникновения этих городов и их достопримечательностями. Форма проведения – заочное путешествие. С учётом интересов и индивидуальных особенностей учащиеся были разделены на творческие группы, каждая из которых готовила мини-проект по
Опубликовано: 30.06.2026
Методические рекомендации по развитию навыков командной работы и эффективной коммуникации в процессе конструктивной деятельности с «Cuborо» детей дошкольного возраста
Автор: Гневышева Надежда Валерьевна, Скороходова Анастасия Владимировна
Методический продукт направлен на: формирование умения работать в команде; развитие познавательной активности детей; формирование навыков конструктивной деятельности; развитие логического и алгоритмического мышления; совершенствование коммуникативных навыков; развитие самостоятельности, инициативности и творческого мышления. Практическая значимость методического продукта заключается в возможности его использования: воспитателями дошкольных образовательных организаций; педагогами дополн
Опубликовано: 30.06.2026
Сценарий осеннего праздника
Автор: Кулыгина Анастасия Алексеевна
Сценарий подходит для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 30.06.2026
Развитие речевых способностей у детей с задержкой психического развития в игровой деятельности
Автор: Кузнецова Алена Николаевна
Развитие речи — ключевой компонент общего психического развития ребёнка. Для детей с задержкой психического развития (ЗПР) речевые трудности нередко выступают одним из наиболее заметных и ограничивающих факторов: они осложняют коммуникацию, усвоение знаний, социальную адаптацию и эмоциональное благополучие. В силу особенностей познавательной сферы (сниженная концентрация внимания,ограниченный объём памяти, замедленные темпы переработки информации) традиционные методы обучения могут быть
Опубликовано: 28.06.2026
Специфика психологического консультирования подростков в средней школе
Автор: Галынина Ольга Викторовна
В статье раскрывается специфика психологического консультирования подростков в условиях средней школы. Рассмотрены возрастные особенности подросткового периода, обусловливающие сложность консультативного процесса. Охарактеризованы основные задачи (диагностическая и терапевтическая) и типичные запросы, с которыми обращаются подростки. Представлена поэтапная структура консультативного процесса, выделены ключевые принципы взаимодействия психолога с подростком (принятие, безоценочность, диалогичность
Опубликовано: 28.06.2026
Лексическая игра «Обитатели морей»
Автор: Зеленкова Анастасия Александровна
игра для водной темы недели
Опубликовано: 28.06.2026
Разработка дистанционных уроков в начальной школе
Автор: Журавлева Елизавета Ивановна
В статье обобщён практический опыт разработки и проведения дистанционных уроков в начальной школе. Раскрывается специфику онлайн-обучения младших школьников с учётом их возрастных особенностей, предлагает пошаговый алгоритм проектирования урока и структурную матрицу этапов, включая подключение, мотивацию, изучение нового, закрепление и рефлексию. Даны конкретные рекомендации по выбору цифровых инструментов (видеозапись, интерактивные задания, виртуальные доски) и организации эффективного взаимоде
Опубликовано: 28.06.2026
Программа курса внеурочной деятельности «Хранители истории»
Автор: Шинкевич Людмила Владимировна
Школьный музей – это одна из форм дополнительного образования в условиях общеобразовательного учреждения, который расширяет сферу образовательного пространства, способствующего саморазвитию и самореализации учеников и учителей в процессе совместной деятельности, которая ведет к развитию сотворчества, активности, самостоятельности учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды историко-краеведческих материалов, имеющих воспитательную и научно-познавательную ценность.
Опубликовано: 28.06.2026
Искусственный интеллект в работе преподавателя железнодорожного учебного центра: практические кейсы и методические рекомендации
Автор: Чураков Олег Юрьевич
В статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) как инструмента оптимизации педагогической деятельности в железнодорожном учебном центре. Основное внимание уделяется практическим аспектам применения ИИ в работе преподавателя, включая адаптацию технических текстов, создание учебных материалов и методическую поддержку
Опубликовано: 28.06.2026
Сценарий интерактивного квеста для подростков
Автор: Островерхова Ольга Олеговна
Цель данного квеста: формирование навыков эффективной коммуникации, лидерства, командообразования и решения конфликтных ситуаций среди подростков. Проводить квест можно в школе или школьном лагере.
Опубликовано: 28.06.2026
Развитие медиакомпетенций студентов СПО как фактор успешной социализации и профессионального роста
Автор: Салимзянова Анастасия Алексеевна
В статье рассматривается опыт формирования и развития медиакомпетенций у студентов среднего профессионального образования (СПО) в рамках деятельности студенческого объединения. На примере работы кружка «Политех Медиа» ГАПОУ СО «Краснотурьинский политехникум» раскрывается методология интеграции hard и soft skills в процессе создания цифрового контента для социальных сетей. Автор анализирует результаты участия студентов в региональных конкурсах, подтверждающие эффективность медиаобразования как инс
Опубликовано: 28.06.2026
Проектная деятельность обучающихся как средство к познанию истории и культуры родного края
Автор: Кузнецова Анна Валерьевна
В статье представлен материал обобщения опыта работы по теме: «Проектная деятельность обучающихся как средство к познанию истории и культуры родного края. В основе статьи рассматривается проектная и исследовательская деятельность краеведческой направленности, показано её влияние на развитие патриотических качеств детей.
Опубликовано: 28.06.2026
Математика вокруг нас: как использовать краеведческий и бытовой контекст в задачах
Автор: Тронина Александра Владимировна, Четина Полина Андреевна
Статья посвящена использованию краеведческого и бытового контекста при составлении математических задач для повышения вовлечённости учащихся. На примере реальных данных города Перми и Пермского края (цены на проезд, протяжённость улиц, площадь города, статистика строительства и демографии) авторы показывают, как знакомые реалии превращают абстрактные вычисления в осмысленные исследования. Приводятся конкретные задачи для 5–9 классов, охватывающие арифметику, проценты, пропорции, площади, масштаб
Опубликовано: 28.06.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера