Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с школьного возраста, с нарушением слуха на уроках математики
Автор: Богданова Елена Юрьевна
Данная работа посвящена актуальной проблеме, обучению детей с ограниченными возможностями здоровья, но наибольшее внимание в данной статье уделено обучению детей с нарушением слуха, глухих и слабослышащих обучающихся на уроках математики
Опубликовано: 07.12.2025
План-конспект урока русского языка в 5 классе на тему «Чередование гласных А—О в корнях -клан-/-клон-»
Автор: Садовникова Валентина Борисовна
Тип урока - урок-путешествие мотивирует учащихся к активной деятельности. Перед знакомством с новой темой проводится повторение ранее изученного материала о чередовании гласных в некоторых корнях, о правописании проверяемых и не проверяемых ударением гласных в корнях, коллективно формулируется тема и цель урока. В ходе закрепления правописания корней -клан-/-клон- повторяются типы словосочетаний в зависимости от главного слова, составляется таблица. Используется раздаточный материал, многофункцио
Опубликовано: 07.12.2025
Нестандартный урок «Магия степеней магистра Арифмуса»
Автор: Андросова Елена Николаевна
Приглашаем учащихся на увлекательный и интерактивный урок-квест, где математика оживает в мире древних заклинаний и магических артефактов! Под руководством таинственного Магистра Арифмуса, хранителя числовых тайн, участникам предстоит отправиться в захватывающее путешествие по Зачарованным Землям.
Опубликовано: 07.12.2025
Агитбригада профилактика правонарушений «Твой выбор»
Автор: Галиакбарова Юлия Георгиевна
Данный материал представляет разработку выступления агитбригады по профилактике правонарушений и детской безнадзорности.
Опубликовано: 07.12.2025
Сортировка и вторичное использование мусора как средства экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста
Автор: Купрякова Нина Анатольевна, Чернобривая Светлана Александровна
В статье рассматривается. как можно формировать бережное отношение к природе, понимание причинно-следственных связей в экосистеме через вторичное использование мусора, что способствует формированию экологической культуры с раннего возраста.
Опубликовано: 07.12.2025
Гендерный подход в организации развивающей предметно–пространственной среды
Автор: Корытина Евгения Васильевна
Создание развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ является одним из приоритетных направлением дошкольного образования в России.
Опубликовано: 07.12.2025
Конспект интегрированного занятия «Сказочный переполох»
Автор: Шевченко Ольга Сергеевна
Конспект интегрированного занятия по развитию речи «Сказочный переполох» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Данный конспект представляет собой разработку организованной образовательной деятельности по речевому развитию детей 5-7 лет, проведенной в инновационной форме — интеллектуальной командной игры.
Опубликовано: 07.12.2025
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по биологии
Автор: Сасина Наталия Владимировна
Работа включает в себя: 1. Общие принципы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по биологии. 2. Этапы подготовки по биологии. 3. Рекомендуемые ресурсы по биологии. 4. Советы по эффективному обучению биологии. 5. Психологическая подготовка.
Опубликовано: 07.12.2025
Ниткография как инновационный метод художественного развития детей старшего дошкольного возраста
Автор: Афанасьева Татьяна Валерьевна
Настоящая статья посвящена исследованию техники ниткографии как альтернативного метода художественного воспитания дошкольников в возрасте от пяти до семи лет. Представлены теоретико-методологические основы методики, описаны особенности её реализации, раскрыта специфика воздействия данного вида деятельности на развитие творческих способностей ребенка, формирование эстетического восприятия окружающего мира и мелкой моторики рук. Приведены результаты экспериментального исследования эффективности дан
Опубликовано: 07.12.2025
Путешествие в археологию
Автор: Загороднева Юлия Валерьевна
Данное занятие предназначено для детей подготовительной группы и направлено на формирование первичных представлений об археологии как науке и профессии археолога. В игровой форме дети познакомятся с тем, как люди жили в древности, что такое артефакты и как учёные их находят и изучают. Занятие способствует развитию познавательного интереса, любознательности, наблюдательности и мелкой моторики через практическую деятельность (имитация раскопок, сортировка "находок").
Опубликовано: 07.12.2025
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности для детей 3-4 лет «Волшебная вода»
Автор: Волкова Елена Ивановна
Данный конспект предлагает провести для малышей настоящее научное приключение в мир воды! Занятие построено на основе познавательно-исследовательской деятельности, где дети выступают в роли маленьких ученых, исследующих воду через доступные и безопасные эксперименты. Цель: познакомить детей с некоторыми свойствами воды. Данный конспект предлагает увлекательное путешествие в мир воды для самых маленьких исследователей – детей 3-4 лет. Занятие построено на основе простых, но наглядных эксперимент
Опубликовано: 07.12.2025
Сложение и вычитание десятичных дробей
Автор: Акимова Оксана Анатольевна
Урок обобщение темы «Сложение и вычитание десятичных дробей». Закрепление у обучающихся умения применять правила действий с десятичными дробями к выполнению арифметических примеров и решению текстовых задач
Опубликовано: 07.12.2025
Сценарий «Выпускной»
Автор: Лобова Ирина Викторовна
Выпускники, их родители и педагоги оказываются в прошлом, а затем попадают в будущее. Оказывается, будущее и прошлое тесно связаны. И все вместе поют, танцуют, выпускники получают аттестаты. Много семейных номеров. Атмосфера уютная и праздничная.
Опубликовано: 07.12.2025
Использование игровых технологий для социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста
Автор: Хазова Наталья Дмитриевна
В настоящее время всестороннее развитие детей невозможно без использования современных игровых технологий. В воспитании и развитии ребенка-дошкольника ведущая роль принадлежит игре.
Опубликовано: 07.12.2025
Разработка онлайн урока на тему Животные для 5-6 классов
Автор: Грушко Мария Геннадьевна
Данная разработка урока предназначена для проведения дистанционных уроков в среднеобразовательной школе для учеников 5-6 классов.
Опубликовано: 07.12.2025
Интегрированный урок для 3 класса по теме «Мое удивительно тело»
Автор: Артур Арина Александровна, Кокшарова Анна Владимировна
Разработка представляет цель, задачи и план интегрированного урока для 3 класса. В ходе урока задействованы учителя английского языка и биологии. Этот урок разработан с целью повышения интереса и мотивации к изучению английского языка и естественно-научных предметов у детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 07.12.2025
Проект «Николай Носов — великий выдумщик и фантазер»
Автор: Овтина Вероника Валентиновна
Сегодня мы все чаще сталкиваемся с тем, что в семьях детям мало читают книги. Поэтому, необходимо использовать в работе с воспитанниками такие методы и формы работы, которые смогли бы вызвать интерес к чтению, к художественной литературе. Мы заметили, что ребятам старшего дошкольного возраста больше всего нравится слушать рассказы и истории о таких же детях как они. Нам хотелось показать ребятам актуальность и современность рассказов Носова, их заразительность и необыкновенный юмор. Произведения
Опубликовано: 07.12.2025
Конспект интегрированного урока русского языка, литературного чтения, истории в 6 классе «Письма войны»
Автор: Романова Виктория Григорьевна
Урок имеет практическую направленность. Обучающиеся с интеллектуальными нарушениями актуализировали знания о Великой Отечественной войне и специальной военной операции, основываясь на работе с письмами участника ВОВ и написании писем односельчанам, находящимся на СВО. Данный урок воспитывает интерес к историческому прошлому страны, чувство патриотизма через работу с информацией о воинах – земляках.
Опубликовано: 07.12.2025
Мы — юные архитекторы
Автор: Костенко Ольга Ивановна
Дети 6 – 7 лет с общим недоразвитием речи испытывают большие трудности при употреблении предлогов в устной речи: пропуски, искажения, замены на совершенно непонятные слова, не подходящие по смыслу предлоги. Таким образом, необходима систематизированная коррекционная работа по формированию предложно-падежных конструкций в речевой практике воспитанников. Нужно научить дошкольников слышать в речи окружающих людей предлоги, дифференцировать их значение, составлять простые распространённые и сложные п
Опубликовано: 07.12.2025
Технология проведения уроков физической культуры, направленная на подготовку к испытаниям ВФСК ГТО
Автор: Щербанева Светлана Олеговна, Щербанев Дмитрий Сергеевич
В связи с внедрением комплекса ГТО возникла необходимость определить наиболее целесообразную структуру и содержание урока физической культуры, которая позволила бы успешно решать задачи воспитания физических качеств в контексте подготовки к выполнению испытаний ВФСК ГТО.
Опубликовано: 07.12.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


