Путешествие по Киевской Руси
Автор: Селиванова Ирина Николаевна
Повторительно-обобщающий урок по теме «КиевскаяРусь.Итоги и значение в истории России»
Опубликовано: 28.02.2026
Как помочь семиклассникам не путать высоты, медианы и биссектрисы треугольника?
Автор: Железнов Александр Александрович
Эссе посвящено проблеме поверхностного усвоения семиклассниками геометрических понятий — высот, медиан и биссектрис треугольника — и предлагает практический подход к её решению через межпредметную интеграцию математики и технологии.
Опубликовано: 28.02.2026
Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность
Автор: Кушнарева Наталья Сергеевна
Предмет: математика, 1класс УМК: "Школа России" Тип урока: урок "открытия" нового знания на основе деятельностного обучения
Опубликовано: 28.02.2026
Литературное чтение - 2 класс Тема: С.В. Михалков «Мой щенок»
Автор: Шипилова Марина Геннадьевна
Цели: учить выразительному чтению, воспитывать любовь к животным, учить заботиться о них, развивать устную речь учащихся, творческие способности.
Опубликовано: 28.02.2026
Развитие компетенций самоанализа у будущих специалистов сферы дополнительного образования посредством рефлексивных практик
Автор: Янкина Марина Николаевна
Рефлексивные практик выступают как инструмент формирования навыков профессионального самоанализа будущих специалистов в области дополнительного образования. Они помогают критически анализировать свои действия, достижения и перспективы профессионального развития. Особое внимание уделяется творческим рефлексивным техникам и приемам визуализации в процессе рефлексии.
Опубликовано: 28.02.2026
Рабочий лист как эффективный инструмент на уроках литературы
Автор: Калинина Наталья Вячеславовна
Современный урок литературы требует от педагога не только глубокого знания предмета, но и владения эффективными методиками, способными пробудить у школьников живой интерес к художественному тексту, развить аналитическое мышление и навыки самостоятельной работы. Одним из таких инструментов, доказавших свою результативность, стал рабочий лист — дидактическое пособие, позволяющее структурировать познавательную деятельность учащихся и сделать процесс изучения литературы более осмысленным и увлекатель
Опубликовано: 28.02.2026
Сценарий внеурочного занятия «Разговоры о важном». Тема: «Россия – страна победителей. Ко Дню героев Отечества»
Автор: Минеева Наталья Ивановна
Материал может быть использован на воспитательных занятиях с учащимися специальной (коррекционной) школы, детьми с ОВЗ. Занятие также может быть проведено дистанционно, на одной из обучающих электронных онлайн-платформ, с применением видеосвязи. Материал включает в себя региональный компонент: информацию о героях-современниках Республики Коми.
Опубликовано: 28.02.2026
Волшебство педагогической сказки: путь к гармонии через движение воспитательный смысл и применение интерактивных технологий
Автор: Глущенко Алена Сергеевна
В рассказе-эссе рассматривается оригинальность авторской методической разработки «Цветок мира», как инновационной образовательной технологии, интегрирующей методы сказкотерапии, кинезиологии и инновационных технологий способствующих комплексному развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья. Методологическая основа разработки базируется на интеграции традиционных методов работы и современных технологий, что обеспечивает реализацию
Опубликовано: 28.02.2026
Занятие по адаптации пятиклассников «Здравствуйте, это я!»
Автор: Работинская Татьяна Ивановна
Переход с 5 класс предъявляет повышенные требования к интеллектуальному и личностному развитию учащихся, к степени сформированности учебных умений. к способности саморегуляции, развитию коммуникативных навыков Адаптации учащихся в среднем звене способствует проработка потенциально проблемных сфер школьной жизни. Общение с педагогами -одна из таких зон. Преодолению трудностей общения помогает работа по сплочению звена школьной жизни "ученик - учитель". Шагом к решению проблемы может стать данн
Опубликовано: 28.02.2026
Рассказ-эссе «Особенный мир дефектолога: когда чувствуешь, как учится ребенок»
Автор: Захаренкова Римма Раилевна
Этот рассказ погружает читателя в уникальный мир работы дефектолога в детском саду, раскрывая не только профессиональные вызовы, но и глубокую эмоциональную связь, возникающую между педагогом и особенным ребенком. Автор делится личным опытом, показывая, как теоретические знания трансформируются в практические открытия, когда на первый план выходит интуиция и способность "чувствовать, как учится ребенок". Особое внимание уделяется роли экспериментирования как волшебного инструмента, позволяющего н
Опубликовано: 28.02.2026
Психологические рекомендации педагогам для повышения результативности процесса перевоспитания трудного подростка
Автор: Когтева Вероника Сергеевна
Эффективность перевоспитания зависит от того, обеспечены ли необходимые для него условия: Единство педагогических влияний. Когда нет согласия между всеми сторонами, участвующими в перевоспитании (педагоги, психолог, родители), нет единства требований в коллективе сверстников, перевоспитание невозможно.
Опубликовано: 28.02.2026
Конспект НОД «В гости к маше»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
Активизация ранее полученных представлений, их углубление и систематизация.
Опубликовано: 28.02.2026
Урок английского языка по ФГОС, 6 класс
Автор: Тимохина Марта Александровна
Технологическая карта урока с методическим самоанализом
Опубликовано: 28.02.2026
Военно-спортивная игра «Зарница»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
Воспитание в духе готовности к защите Родины.
Опубликовано: 28.02.2026
Использование приема технологии РКМЧП «Выглядит, как… Звучит, как…»
Автор: Мухьянова Альфия Равильевна
Я Мухьянова Альфия Равильевна хочу уникальной педагогической находкой — использованием приёма «Выглядит, как … Звучит, как…» в рамках технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Этот приём применяется для развития воображения, анализа и восприятия окружающего мира у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.02.2026
Конспект НОД «Покормим птиц зимой»
Автор: Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна, Карелова Надежда Сергеевна
Создание условий для развития познавательной инициативы детей, их позитивной социализации и личностного развития на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности.
Опубликовано: 28.02.2026
Мастер-класс для родителей «Развиваем мелкую моторику детей в домашних условиях»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
Знакомство родителей с методами и приемами развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 28.02.2026
Музыкально-литературный вечер «Кто сказал, что надо бросить песню на войне?»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
познакомить детей с песнями о войне, историей их создания и значением в жизни людей в военное время; воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений от военных стихов и песен.
Опубликовано: 28.02.2026
Нейропедагогика
Автор: Денисова Оксана Александровна
Нейроигра- путь к успеху
Опубликовано: 28.02.2026
Как я перестала быть «мишенью» и стала зеркалом
Автор: Мочалова Татьяна Викторовна
Педагогическая находка: выход из конфликта с родителями через неожиданный поворот.
Опубликовано: 28.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера