Живи, родной Алей! (Экологический час)

Автор: Анисимова Валентина Владимировна
Экологический час посвящён экологическим проблемам реки Алей, которая протекает по территории Алтайского края и нашего города Рубцовска. В ходе мероприятия школьники знакомятся с растительным и животным миром, обитающим в пойме реки, а также узнают о степени загрязнённости воды на различных участках. В год экологии данное мероприятие поможет детям осознать себя полноправными участниками в борьбе за чистоту реки Алей.
Опубликовано: 27.04.2017

Методическая разработка литературного сценария театрализованного представления «Правила дорожного движения в Сказочной Стране»

Автор: Молоткова Светлана Федоровна, Афлеева Кадрия Расыховна
Данная разработка представляет собой методический материал для организации с детьми старшего дошкольного возраста театрализованного представления, работа над которым способствует закреплению представлений детей о правилах дорожного движения. Сценарий мероприятия предназначен в помощь воспитателям групп старших дошкольников. Подготовленный спектакль по данному сценарию, старшие дошкольники смогут представить воспитанникам младших групп детского сада.
Опубликовано: 24.04.2017

Технологическая карта урока физики в 7 классе на тему: «Сообщающиеся сосуды»

Автор: Суховьева Наталия Андреевна
Представленная технологическая карта урока физики оформляется в виде таблицы, в которой зафиксирована необходимая информация по изучаемой теме. При решении качественных и расчетных задач и на других этапах урока широко используется групповая и коллективная форма работы. Презентация к уроку физики 7 класс (учебник А.В.Перышкин) по теме сообщающиеся сосуды может быть использована при объяснении нового материала урока.
Опубликовано: 24.04.2017

Познавательно - интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по стране «Дорожная азбука»

Автор: Морозова Наталья Алексеевна, Тесакова Евгения Владимировна
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшней день является одним из направлений деятельности каждого дошкольного учреждения. Методическая разработка адресована воспитателям детских садов, кто не равнодушен к актуальной проблеме детского дорожно - транспортного травматизма. Очень важно для детей старшего дошкольного возраста организация различных видов деятельности в целях обучения детей правилам дорожного движения, именно игровая, творческая деятельно
Опубликовано: 24.04.2017

Разработка открытого урока по немецкому языку для 3 класса «Семья Мюллер празднует Пасху»

Автор: Гурова Татьяна Николаевна
Данный урок знакомит ребят с историей возникновения праздника, с Пасхальными традициями в Германии. Дети не только знакомятся с символами Пасхи, и и имеют возможность сделать их своими руками. К уроку прилагается презентация.
Опубликовано: 24.04.2017

Дидактическое пособие «Времена года»

Автор: Афонина Лариса Евгеньевна
Дидактическое пособие разработано и успешно применяется в работе с обучающимися с ОВЗ с интеллектуальной недостаточностью и речевыми нарушениями.
Опубликовано: 24.04.2017

Единый урок безопасности в сети Интернет

Автор: Маркова Наталья Григорьевна
Современных детей захлёстывает огромный поток информации, большую часть которой они получают в сети. Проблема информационной безопасности преследует их повсюду. Поэтому большинство специалистов в области образования уверены, что школа должна обучать детей навыкам информационной безопасности использования Интернета в образовании и прививать им цифровую грамотность. С 1 сентября 2012 года в России действует закон № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», кот
Опубликовано: 24.04.2017

Физическая культура в бассейне

Автор: Ваняшова Алла Анатольевна
Рассмотрены вопросы обеспечения требований государственных образовательных стандартов в области Физического воспитания среди дошкольников с использованием специального разработанного комплекса упражнений в бассейне в условиях детского образовательного учреждения. Проанализированы результаты формирования плавательных навыков и физических показателей у детей по результатам сравнения в начале и конце учебного года, показана положительная их динамика .
Опубликовано: 24.04.2017

Технология развития критического мышления на уроках географии

Автор: Вагайцева Екатерина Александровна
Методической целью урока является: 1.Применение современных информационных технологий на уроках географии (повышение мотивации к образовательному процессу на основе системно-деятельностного подхода). 2. Формирование коммуникативных способностей обучающихся через различные формы работ.
Опубликовано: 24.04.2017

План-конспект урока английского языка (начальный уровень) «MY FRIENDS AND I»

Автор: Гедерт Ирина Викторовна
Разработка классического урока английского языка для начальной школы.
Опубликовано: 24.04.2017

Красная Поляна - жемчужина ковыльной степи

Автор: Сандаловская Олеся Юрьевна
Внеклассное мероприятие проводится в рамках воспитательной системы образовательного учреждения на классных часах с целью формирования гражданских качеств учащихся, воспитанию чувства патриотизма. У учащихся формируются высокие гражданские чувства. Мероприятие сопровождалось презентацией.
Опубликовано: 24.04.2017

Проект cюжетно-ролевой игры «Дизайнеры»

Автор: Пунейко Леся Николаевна
Для обеспечения познавательной активности детей широко используется проектный метод как вариант интеграции разных видов деятельности детей дошкольного возраста. Педагогическое проектирование позволяет интегрировать сведения из разных областей знаний для решения одной проблемы и применить их на практике.
Опубликовано: 24.04.2017

Непосредственная образовательная деятельность по ознакомлению с художественной литературой «Путешествие по сказкам Корнея Чуковского»

Автор: Грибкова Ольга Александровна
В данной статье представлено занятие для детей старшей группы, целью которого является формирование интереса у детей к произведениям К.И. Чуковского, его творчеству.
Опубликовано: 24.04.2017

Непосредственная образовательная деятельность по ознакомлению с художественной литературой «Путешествие по сказкам Корнея Чуковского»

Автор: Грибкова Ольга Александровна, Виноградова Надежда Владимировна
В данной статье представлено занятие для детей старшей группы, целью которого является формирование интереса у детей к произведениям К.И. Чуковского, его творчеству.
Опубликовано: 24.04.2017

В символах Россию открываю, в символах Россию познаю

Автор: Чечелева Елена Александровна
Авторская методическая разработка открытого занятия по внеурочной деятельности (проектная деятельность "От замысла к открытию"). Автор попытался нетрадиционно подойти к традиционному материалу о символах России. На занятии используются презентации, слайд-шоу, музыкальные аудио фрагменты, стихотворения современных поэтов, а также афоризмы.
Опубликовано: 24.04.2017

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» в 1–4-х классах

Автор: Хомяченко Елена Александровна
Внеклассное мероприятие предназначено для детей 7-10 лет. Цель мероприятия: развивать читательский интерес, прививать любовь к чтению, книге. Данное мероприятие учитывает познавательные интересы младших школьников, ориентировано на развитие творческих и актерских способностей и разработано согласно требованиям ФГОС. Сценарий и презентация помогут учителям начальных классов сделать мероприятие интересным и запоминающимся.
Опубликовано: 24.04.2017

По страницам музыкальных телепередач

Автор: Ильдуганова Светлана Львовна
Предлагаемые разработки направлены на формирование музыкальной культуры учащихся, как части их общей духовной культуры. В процессе этих занятий совершенствуется духовно-нравственное, художественно-эстетическое отношение учащихся к разнообразным явлениям музыкальной культуры; развивается устойчивый интерес детей к музыкальному искусству; воспитывается музыкальный вкус, происходит становление музыкальных способностей. Важной задачей данной разработки является развитие активного прочувствованно
Опубликовано: 24.04.2017

Развитие исследовательской деятельности на уроках биологии в рамках реализации ФГОС

Автор: Лебедева Ольга Владимировна
Актуальность развития исследовательской деятельности состоит в том, что это является важнейшим источником формирования ключевых компетенций. Исследование всегда предполагает обнаружение проблемы, противоречия, что предусматривает дальнейшее изучение и объяснение, поэтому,оно начинается с познавательной потребности, мотивации поиска, что способствует формированию главной черты исследовательского поведения - поисковой активности. Итогом становится развитие: любознательности, способности самостоят
Опубликовано: 24.04.2017

Виртуальная экскурсия по заказнику «Каменная степь»

Автор: Лебедева Ольга Владимировна
Воронежская область славится не только родоначальницей русского флота, но и красивейшими местами, в том числе и заповедными. Именно через Каменную степь (по классификации Л.С. Берга) проходит граница лесостепной и степной зоны Воронежской области, где мы можем наблюдать яркий контраст красок ландшафта, сменяющие друг друга пейзажи. Большой вклад в становление заказника внес В.В. Докучаев. Это уникальная ООПТ нашей области, мало изученная, но необычайно красивая.
Опубликовано: 24.04.2017

Автоматизация звука Р в словах и предложении

Автор: Романова Наталья Сергеевна
Конспект индивидуального логопедического занятия.
Опубликовано: 24.04.2017