Ребёнок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Так должно быть, но, к сожалению, не всегда так бывает. Начиная познавать окружающий мир, он сталкивается с массой ситуаций, которые напрямую или косвенно несут в себе угрозу его здоровью и даже жизни. Поэтому основная задача взрослых привить детям культуру безопасного поведения.
Решить мы её сможем только совместными усилиями педагогов и родителей, не забывая о том, что взрослые – пример для подражания детям, особенно, если эти взросл
Данный урок является вторым урок по заявленной теме и представляет собой тренинговые упражнения для закрепления умения составлять тексты сравнительного описания. Урок проводится в групповой форме.
Разработанное положение призвано помочь педагогу организовать такое внеклассное мероприятие по литературе, как конкурс чтецов.
Положение по конкурсу чтецов "Учителю поём мы славу!" – это документ, регулирующий отношения между участниками и организаторами, которое позволяет оговорить все условия и нюансы.
Данное положение можно взять за основу в проведении конкурса чтецов, приуроченного к другой дате.
В статье рассказывается о развитии творческих способностей детей дошкольного возраста в ходе нетрадиционного способа рисования - манной крупой. Даётся психологическое и педагогическое обоснование использования данной технологии в детском саду. Представлены методические и практические рекомендации.
Сюжетное физкультурное занятие "Космическое путешествие". На занятии использовалось нестандартное оборудование, а именно кольца "звездолеты", лыжи, мягкие бревна, камушки астероиды.
Конспект индивидуальной логопедической непосредственной образовательной деятельности по автоматизации звука [с] в слогах, словах, предложениях для детей с ОНР (3 уровень речевого развития). Занятие разработано с учетом требования ФГОС, учитывает здоровьесберегающие технологии. Содержит задачи как коррекционно образовательные, развивающие, воспитательные. Занятие продумано с использованием героя, с которым ребенок проходит в игре все этапы автоматизации поставленного звука. НОД содержит игрово
Конспект занятия разработан для подготовительного класса. Поскольку сейчас по ФГОСам наличие подготовительного класса в адаптивных школах не предусмотрено, урок можно проводить в первых классах. В презентации и конспекте указан номер коррекционной школы №3 VIII вида, сейчас школа переименована в адаптивную школу №17.
Конспект урока разработан для подготовительного класса. Поскольку сейчас по ФГОСам наличие подготовительного класса в адаптивных школах не предусмотрено, урок можно проводить в первых классах. В презентации и конспекте указан номер коррекционной школы №3 VIII вида, сейчас школа переименована в адаптивную школу №17.
Интегрированный урок предполагает комплексное использование знаний по физике и информатике. Материал урока показывает единство процессов, происходящих в окружающем нас мире, позволяет обучающимся видеть взаимозависимость различных наук, способствует повышению мотивации обучения, формирует познавательный интерес обучающихся, целостной научной картины мира и рассматривает явления с нескольких сторон.
Мероприятие проводится в виде путешествия по станциям. После выполнения заданий на каждой станции по пути следования учащиеся попадают в страну Здоровья. Маршрут следования по ходу мероприятия отражается на ватмане. Путешествуя, ребята не только пользуются уже известными знаниями, но и участвуют в эксперименте, пробуют на вкус, поют и танцуют. Путешествие превращается в настоящий праздник.
Форма совместной партнерской деятельности, двигательно-игровой комплекс для детей старшего дошкольного возраста. Нейройога включает в себя как непосредственно психокоррекционные упражнения, так и упражнения йоги. Эти упражнения способствуют развитию мозга ребенка, улучшению процессов нервной деятельности, повышению умственных способностей. В процессе выполнения упражнений происходит воздействие (и изменение в сторону улучшения) одновременно физической, интеллектуальной и эмоционально-коммуникатив
Данная работа включает в себя проект на русском языке, аннотацию к работе (слайдам презентации) на английском и русском языках. Презентация по теме с использованием фотографий, по выполнению проекта.
Автор: Борисова Мария Ивановна, Родина Наталья Николаевна
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие
Педагогические цели: формирование представлений о космосе. Учить детей придумывать композицию и содержание рисунка, передавать в рисунке характерные особенности предметов (космических кораблей, инопланетян, звезд, метеоритов, комет и т.д.); располагать изображение по плоскости всего листа. Развивать эмоциональное восприятие при рассматривании
Урока английского языка "Что ты думаешь о телевидении?" содержится в УМК Биболетовой "Enjoy English" 8 класс. В конспекте присутствует цель урока (для учащихся и для учителя), задачи, тип урока, дидактическое оснащение, структурные компоненты. Конспект урока составлен в соответствии с требованиями ФГОС.
Данный урок проводим в виде игры: Счастливый случай
это позволяет заинтересовать обучающихся, а учителю достичь определённых задач
1. Повторить, обобщить и систематизировать общие сведения о непредельных углеводородах.
2. Развивать умения и навыки учащихся применять полученные знания на практике.
3. Развивать интерес к химии через решение нестандартных заданий.
