Представляем сценарий школьного конкурса чтецов, проведённого для учащихся начальной школы. Конкурс разработан и проведён учителем русского языка и литературы и учащимися 6 А класса МБОУ СОШ № 1 г. Кандалакша
Данное занятие позволяет закрепить и ввести в устную и письменную речь поставленный звук [Ч] в более доступной форме и комфортных условиях. Обучающийся проявляет большой интерес к игровым приёмам и упражнениям в виде ИКТ, который ведёт к ситуации успеха. Повышается учебная мотивация, самоконтроль за поставленным звуком, желание продолжить коррекционно-развивающую работу по преодолению речевых дефектов.
Автор: Чернявская Людмила Викторовна, Ельцова Оксана Валентиновна
Аннотация.
Сценарий новогоднего праздника для обучающихся 5-11 классов коррекционной школы. Театрализованное представление со сказочными персонажами, в котором Снегурочка и Кузьма помогают Бабе Яге выбрать домашнее животное. Во время представления дети показывают мини-спектакли, сценки, поют частушки, подготовили с родителями костюмы собак разных пород, которые показали на выставке собак. Ребята поют новогодние песни, играют в веселые игры, которые подготовили для них сказочные герои, водят хоро
Урок- практическая работа для 8-9 классов, в ходе которой учащиеся математическими средствами проводят оценку некоторых гигиенических параметров учебного кабинета и результаты сравнивают с нормами Сан ПиНа, а также знакомятся с профессиями санитарного врача и инженера-проектировщика.
Иногда для выступления агитбригады учителей на турслете может понадобиться материал с искоркой юмора. Данная разработка поможет подготовить выступление педагогов в художественной самодеятельности на турслете. Также этот сценарий может быть использован организаторами внеклассной работы и классными руководителями при проведении мероприятий, посвященных вредным привычкам наших учащихся.
Занятие «Сарафан для Аннушки» разработано с учётом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. На занятии дети закрепляют умение слоями располагать детали аппликации и узор на сарафане, самостоятельно подбирать ткань для элементов костюма, чтоб она гармонично сочеталась по цвету, развивают фантазию, эстетический вкус, аккуратность, творческие способности, умение работать в команде.
Данный материал представляет собой разработку нестандартного урока по русскому языку во 2 классе по системе "Школа России". Урок направлен на повышение познавательной активности учащихся, способствует формированию интеллектуальных, творческих, коммуникативных способностей обучающихся через общеклассную, индивидуальную, групповую формы организации познавательной деятельности. Урок представляет собой путешествие в школу волшебства и чародейства Хогвардс.
Сценарий конкурса «Непобедимая сила единства» представляет собой внеклассное мероприятие, посвящённое празднованию Дня народного единства. Мероприятие рассчитано для учащихся 8-11 классов. Конкурс проходит в виде соревнований двух команд.
Конспект организационной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы для детей ЗПР на основе интегрированного подхода по теме " Куклы - топотушки"
Разработка урока предназначена для учителей финансовой грамотности и обществознания. Рассчитана на учащихся 8 - 9 классов. Учащиеся узнают о сущности и видах страхования, определят, как выбрать страховую компанию, рассмотрят значение страхования. Учащимся пригодится при подготовке к экзаменам.
Автор: Алиева Саида Музаффаровна, Шевченко Наталья Васильевна
Бинарный урок (литература, информатика и ИКТ), предназначенный для обучающихся 5-ых классов, по теме «Сказка «Царевна-лягушка». Народная мораль в характере и поступках героев. Образ невесты-волшебницы», разработан на основе использования медиатехнологий. Данный ресурс рассчитан на 2 часа, может использоваться как на уроках литературы, информатики и ИКТ, так и на занятиях во внеурочной деятельности.
Методическая разработка представляет собой нетрадиционную форму проведения уроко
Автор: Унесихина Юлия Геннадьевна, Акулова Елена Владимировна
В статье рассматривается практический пример организации проектной деятельности на основе инновационной программной среды Ligrogame, разработанной с учетом Stem-подхода при обучении детей дошкольного возраста и возможностей ОТСМ – ТРИЗ как способа формирования навыков саморазвития и самоорганизации у детей дошкольного возраста.
Цель: Формирование умения выполнять аппликацию цветочка из разных форм, вырезанных из бумаги.
Виды деятельности на занятии: познавательно-исследовательская деятельность, изобразительная деятельность (аппликация), свободное общение на заданную тему.
Данный урок разработан в соответствии с темой и учитывая возрастные особенности учащихся. На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся. Использование ИКТ наиболее полно позволяет развивать речевые способности учащихся, увеличить объем предлагаемого для ознакомления материала, а также развивает интеллектуальные творческие способности; обеспечивает личностно-ориентированный подход. Визуальный материал спос
Сценарий праздника для детей разного возраста, посвященный встрече весны.Направлен на создание комфортной доброй атмосферы, к активному привлечению мам и бабушек к совместной деятельности с детьми.
Одной из задач работы ДОУ с семьёй является вовлечение семьи в единое образовательное устройство как равноправных и равноответственных партнёров, формирование у родителей чувства понимания важности и необходимости их роли в жизни ребёнка дошкольника. Решая данную задачу мною было разработано дидактическое пособие «Времена года». Данное пособие даёт 100% участие родителей в создании альбома, причём родители работают в паре с другой семьёй и с привлечением в совместную деятельность своего ребёнка.
Цель: Систематизация знаний и умений детей по познавательному развитию и обучению грамоте средствами дидактических игр.
Виды деятельности на занятии: познавательно-исследовательская деятельность, коммуникативная деятельность, дидактические игры, свободное общение на заданную тему.
Тема конкурсной работы «Идеи, которые вы реализуете при обучении или на занятия».
Методическая разработка "Эколого-краеведческий модуль "Мой край" по географии для 5-11 классов.
